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2020年春五年级英语下册 Unit 1 Going to Beijing Lesson 4 Who Is Hungry教学反思 冀教版(三起)

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2020年春五年级英语下册 Unit 1 Going to Beijing Lesson 4 Who Is Hungry教学反思 冀教版(三起)PAGEUnit1Lesson4课后反思在课堂上,我力争为学生营造出一个宽松愉悦、民主和谐的英语氛围。我摒弃了传统的英语教学所采取的“你教我学”的方法,采用情境教学、直观教学、游戏教学与小组活动相结合,让学生积极主动的参与到活动中来,从而突出了学生的主体地位,并且收到了良好的教学效果。课后经过反思,我觉得这节课的设计突出了以下几点:1.以师生谈话、生生交流贯穿始终,不论是开课时的Freetalk环节,还是后面练习环节,都是以鼓励学生多讲英语、启发学生多表达为基本出发点。2.本着听说领先,读写在后的教学原则,学...

2020年春五年级英语下册 Unit 1 Going to Beijing Lesson 4 Who Is Hungry教学反思 冀教版(三起)
PAGEUnit1Lesson4课后反思在课堂上,我力争为学生营造出一个宽松愉悦、民主和谐的英语氛围。我摒弃了传统的英语教学所采取的“你教我学”的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,采用情境教学、直观教学、游戏教学与小组活动相结合,让学生积极主动的参与到活动中来,从而突出了学生的主体地位,并且收到了良好的教学效果。课后经过反思,我觉得这节课的设计突出了以下几点:1.以师生谈话、生生交流贯穿始终,不论是开课时的Freetalk环节,还是后面练习环节,都是以鼓励学生多讲英语、启发学生多 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达为基本出发点。2.本着听说领先,读写在后的教学原则,学生听说读写技能在课堂中得到提升。3.教学活动的设计有层次,问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的设置符合学生实际,注重了课堂教学的实效性。我觉得在这节课的教学中也有很多的不足之处,比如对学生原有知识的掌握预设不准确,在进行最后写的 教学设计 散步教学设计免费下载洗衣歌教学设计免费下载汽车材料教学设计下载爱护水资源教学设计下载一师一优课教学设计下载 时,教师应设计有梯度的练习活动.
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分类:小学英语
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