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五年级语文下册 草原(一)一课一练(无答案) 人教新课标版

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五年级语文下册 草原(一)一课一练(无答案) 人教新课标版PAGE草原一、给加点字选择正确的解释。1.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下来低吟一首奇丽的小诗。()①出人意料的②不常见的③惊异2.听者总会露出会心的微笑。()①理解②能够③合在一起二、在括号里填上合适的词语。告诉大家草原是这样的。()的草原()的羊群()的蒙古包()的主人2.美丽的草原唱出来。翠色()()襟()带()舞热闹()()骏马()()3.你能用这其中的一两个词语,写一句话赞美草原吗?三、各就各位。按要求填空。万古长青千山一碧翠色欲流1.这三个词语里都有一个表示绿色的字,它们...

五年级语文下册 草原(一)一课一练(无答案) 人教新课标版
PAGE草原一、给加点字选择正确的解释。1.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下来低吟一首奇丽的小诗。()①出人意料的②不常见的③惊异2.听者总会露出会心的微笑。()①理解②能够③合在一起二、在括号里填上合适的词语。告诉大家草原是这样的。()的草原()的羊群()的蒙古包()的主人2.美丽的草原唱出来。翠色()()襟()带()舞热闹()()骏马()()3.你能用这其中的一两个词语,写一句话赞美草原吗?三、各就各位。按要求填空。万古长青千山一碧翠色欲流1.这三个词语里都有一个表示绿色的字,它们分别是、、。2.填上正确的序号。①范围大②形态美③时间长“万古长青”表示绿的();“千山一碧”表示绿的();“翠色欲流”表示绿的()。四、句子城堡。1.指出下列句子运用的修辞方法。(1)在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。()(2)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹朝我们飞过来。()2.给下列各句填上恰当的关联词。(1)()唱的是什么,听者()会露出灰心的微笑。(2)()大家的语言不同,()心可是一样。五、理解下面的句子。这种境界,既使人惊叹。又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下来吟一首奇丽的小诗。(1)是什么使人惊叹?是什么使人舒服?还能用别的词语来形容这样的境界吗?(2)“奇丽”是什么意思?如果要你来吟诵一首奇丽的小诗,你会吟诵什么呢?蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。这句话的意思是:六、读了这篇课文,你一定对生活在草原上的蒙古族有了不少了解吧,结合你已有的资料,完成填空。住的是:吃的是:喝的是:穿的是:最喜欢的运动是:《草原》参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 :一、②②二、1.辽阔欢乐美丽好客2.翠色欲流襟飘带舞热闹非凡骏马奔腾3.略三、1.青碧翠2.③①②四、1.拟人比喻2.不管……都虽然……可是五、小丘那么美,草原的一切都使人舒服,心旷神怡美丽美丽的草原蒙古人和汉人之间有如此深的情谊怎忍分别,望着那一望无际的草原,说着说着,不知不觉太阳都有些斜了,要落山了。六、略
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言言无悔一生
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分类:小学语文
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