大班音乐我的妈妈是中国

大班音乐我的妈妈是中国大班音乐我的妈妈是中国活动目标：　　1、学会歌曲《我的妈妈是中国》。　　2、利用图谱，幼儿能够自己学习、记忆歌词。　　3、能用语言表达自己对祖国妈妈的爱。　活动准备：　　1、画有花儿、星星、小朋友的图谱，三颗红色的爱心。　　2、音乐磁带，录音机。　　3、幼儿有“祖国妈妈”的知识经验。　　活动过程：　　1、谈话导入。　　每个小朋友都有自己的妈妈，谁愿意来和我们介绍一下他的妈妈呢？　　请个别幼儿与大家分享他妈妈的一些情况。　　2、学习歌词。　　刚刚有几个小朋友给我们介绍了他的妈妈，说的很好。我一直有一个问题不明白，希望...

大班音乐我的妈妈是中国活动目标：　　1、学会歌曲《我的妈妈是中国》。　　2、利用图谱，幼儿能够自己学习、记忆歌词。　　3、能用语言表达自己对祖国妈妈的爱。　活动准备：　　1、画有花儿、星星、小朋友的图谱，三颗红色的爱心。　　2、音乐磁带，录音机。　　3、幼儿有“祖国妈妈”的知识经验。　　活动过程：　　1、谈话导入。　　每个小朋友都有自己的妈妈，谁愿意来和我们介绍一下他的妈妈呢？　　请个别幼儿与大家分享他妈妈的一些情况。　　2、学习歌词。　　刚刚有几个小朋友给我们介绍了他的妈妈，说的很好。我一直有一个问题不明白，希望今天你们能给我一个答案。　　⑴出示画有“花儿”的图谱，提问：　　 ①花儿的妈妈是谁呢？　　（幼儿自由发表自己的观点，如果幼儿不能一下子说出答案，引导幼儿思考“花儿”它是在谁的怀抱里面长大的呢？）　　②幼儿自行总结答案：“花儿的妈妈是大地。”　　③HYPERLINK"http://www.hteacher.net/"\t"_blank"教师在原来的图谱上画出大地。　　⑵出示画有“星星”的图谱，提问：　　 ①那星星的妈妈有时谁呢？　　②教师给予一定的引导，幼儿总结答案：“星星的妈妈是天空。”　　③教师在星星图谱的基础上，画出天空。　　⑶出示画有小朋友的图谱，提问：　　 ①下面这个问题最难了，我们都有一个共同的妈妈，既是你的妈妈，也是我的妈妈，世界上有这样的人吗？谁知道答案呢？　　②幼儿自由发表观点。　　③教师总结：听了小朋友的话，我突然明白了，原来我们真的有一个共同的妈妈，她就是——中国！　　⑷我们来看着图，把你们自己刚刚创编的歌词来水一说吧。　　3、听旋律，自己学习歌曲。　　⑴播放磁带录音音乐。　　①教师压低嗓音说：“大家都别讲话，现在只要你们静静的听，静静的听听磁带里的小朋友是怎样唱这首歌的。”（2遍）　　②第三遍播放，幼儿可以轻轻的跟着旋律哼唱。　　③第四遍播放，幼儿可放开嗓音歌唱。　　⑵教师弹琴，幼儿和着琴声演唱歌曲。　　4、学习第二段的歌曲。　　⑴分别在三幅图谱上贴上红色的爱心，在之前的基础之上，学习第二段的歌词。　　⑵演唱第二段的歌曲。　　5、结束活动。　　唱完了这首歌，我特别想对祖国妈妈说一句话，我先想听听你们想对祖国妈妈说什么？　　（幼儿自由对“祖国妈妈”说自己的心理话。）　　

                    本文档为【大班音乐我的妈妈是中国】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

大班音乐我的妈妈是中国

你可能还喜欢