第七章第三节做一做用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折铜丝；松手后，结果有什么不同吗？想一想例如：尺子、橡皮擦、白纸、钢锯条、泥巴、面粉团、皮肤……哪些类似橡皮筋(或橡皮泥)?想一想类似橡皮筋:尺子、橡皮擦、钢锯条、皮肤发现它们的共同特点了吗？试概括一下。类似橡皮泥:白纸、面粉团、泥巴1、弹性：物体受力时发生形变，不受力时又能恢复原来的形状的性质2、塑性：物体受力时发生形变，不受力时不能恢复原来的形状的性质物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度也不能完全复原。小心喽！弹性限度4、弹性限度：3、弹性形变：撤去外力后能够恢复原状的形变发生弹性形变的最大形变量思考：（1）弹力产生的条件是什么？（2）弹力的方向又是指向什么方向？（3）弹力的大小由什么决定？弹力：物体在发生形变时，要恢复原状，就会对跟它接触的物理施加力，这种力就叫弹力
书
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放在桌面上书对桌面：桌面对书：压力支持力提出问
题
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书发生形变吗？为什么？压力怎么来的？桌子形变了吗？为什么？支持力怎么来的？书发生了形变，要恢复原状，要向下恢复，所以向下产生弹力----压力桌子发生了形变，要恢复原状，要向上恢复，所以向上产生弹力----支持力所以拉力、压力、支持力等都是弹力。弹力的方向与形变的方向相反！！思考：（1）弹力产生的条件是什么？（2）弹力的方向又是指向什么方向？（3）弹力的大小由什么决定？两个物体直接接触；物体有弹性形变与物体发生形变的方向相反，且与接触面垂直弹力的大小与型变量有关，在弹性限度内，型变量越大，弹力越大作用在物体上的外力越大，物体的形变就越大，产生的弹力也就越大，。弹力的大小与形变量有关，在弹性限度内，形变量越大，弹力越大在弹性限度内，弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比观察弹簧测力计活动2.原理：在弹性限度内弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比1.用途：测量力的大小提环刻度板3弹簧测力计的构造1、了解弹簧测力计的量程，使用时不能测量超过量程的力。2、观察弹簧测力计的分度值3、校正零点，将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否还在零刻度处，若不在，应调零。4、测量时，要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧的轴线方向，拉动弹簧时避免与外壳接触；观察时，视线必须与刻度盘垂直。弹簧测力计的使用1.6N3.5N
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
下列关于弹力产生条件的说法中，正确的是（）A、物体间不相互接触，也能产生弹力。B、只要两物体接触就一定会产生弹力。C、只有弹簧才能产生弹力。D、两个物体直接接触且互相挤压发生形变时才会产生弹力。D反馈练习使用弹簧测力计时，若指针在“0”刻度的下方就开始测量，则所测得的力的大小将比实际的力（）A、相同B、偏小C、偏大D、无法确定反馈练习C关于弹簧测力计的使用，下列几种说法中错误的是（）A、弹簧测力计必须竖直放置。B、使用前必须检查指针是否在“0”刻度处。C、使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦。D、使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围。反馈练习A
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