一年级
上册
三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf
语文知识点汇总(人教版)一一、基础知识：1、观察力：通过观察看出万物的特点，加深对事物的理解；2、思维能力：理解问题，联想、推理、
分析
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，从而解决问题的能力；3、表达能力：掌握运用文字和语音来表达思想，增强自我表达能力；4、记忆能力：培养学习者良好的记忆习惯，加强牢固记忆语文基础知识；5、文字熟悉：要求学生掌握一定量的汉字，以及读写
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
；6、意义分析：引导学生认识汉字、增强阅读理解能力，熟悉汉字
书
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写规则；7、语言表达：学习者要求以通过书写、读写、朗读等方式澄清表达意思；8、文言文：把握文言文的基本表达特点，学习文言文的调用规则；9、文言拼音：掌握拼音的基本规则，熟悉古今文言拼音；10、古文构词：学习古代文言词语，理解古隶字及构词法。二、读写技能：1、念读：要求学生能识记汉字，熟悉汉字的音形义，并采取方法妥善地加以记忆；2、拼写：训练学生正确书写汉字，熟悉汉字组合工夫，了解汉字书写规则；3、书写：锻炼学生的书写技巧，使其书写熟练，内容易于理解；4、书法练习：引导学生熟练掌握书法笔划，动手锻炼书写，自觉练习书法；5、朗诵：培养学生朗读语调、语言表达能力，增强他们的语感；6、应用文：让学生学会用汉字表达自己的思想，并做好文章的组织编写工作。三、阅读技巧：1、分析句子：让学生整体把握句子的含义，运用语法分析句子结构；2、推理思考：通过句子分析推测作者的意图，领会文章大意；3、理解文意：
总结
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文章中心思想，并用自己的语言表达出来；4、留意细节：学会在阅读中留心细节，以便把握文章背景；5、预测下文：根据阅读内容，猜测出下文内容，增强阅读能力。四、写作技能：1、构思能力：把握文章主题，分析文体，理清写作思路；2、语言表达：学会熟练处理语法结构，把握词义，选取用字得当；3、文章结构：注重文章结构，做到主题明确，内容完整；4、点题正确：学会正确把握点题要求，使文章贴切话题；5、文言文：了解文言文的构成，掌握文言的所用词语及表达习惯；6、习作练习：适当锻练习作，尤其是模仿习作，学习文言表达；7、历史故事：要求学生熟练掌握历史故事的内容，在阅读中运用。
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