2020高考语文 作文技法 运用之加工表述3素材

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。PAGE语文：2020高考作文技法：素材运用之加工表述3『训练实例』1.在我们的记忆里，有很多人物形象或故事至今还鲜活如昨。请你从下面任选一则加以呈现，写一篇短小的文章。允许在尊重原有事实的基础上进行加工，叙述角度可变化。①李清照《如梦令》；②华容道关羽释曹；③荆轲刺秦易水别；④昭君出塞；【导析】可以说，来自历史和文学中的任何一个人物和一则故事都是上等的写作素材，但它们都需要我们进行加工处理，要么细节化处理，要么概述化处理，只有这样，素材才能为我们所占有。本练习要求我们对人物或故事进行细节化加工处理，注意在尊重史实的基础上，通过合理想象迸行生活化还原。例如下文：昭君无眠深深的庭院，明眸的宫女，沉寂的粉蝶，慵懒的梳妆，犹如宫廷的车轮在昭君心里缓缓辗过。进宫有些时日了，却迟迟不见皇帝的踪影。珠钗玉饰金步摇，散落一地，铜镜前再也不是少女明丽的笑靥了，一腔愁绪，两弯娥眉。迷茫的灯光下，一只单薄的幼蛾一头栽在作响的灯焰上，发出“噼里啪啦”的爆鸣声。昭君拔下玉钗，挑弄灯芯，试图将蛾儿救出来。就在这时，传来和亲的消息。像春日里的第一声惊雷，在死一般的后宫炸开了。“啪”，玉钗落地，断为两截，昭君的手剧烈地颤抖着。处于生死之交的蛾儿在飘转的火焰中狂乱地挣扎着，终于，像离弦的箭一般，冲出火海。烈焰吞噬了她粉嫩的外衣，却没有压垮她不屈的心灵。在生之涯，死之角，幼小的心灵发出对生的呼唤，爆发出无穷的力量，让她从压迫、死亡中振翅飞出。昭君震惊了，若有所思地看着蛾儿，看着她越飞越远，飞出围墙，飞出重重封锁，飞向遥远的自己的天地。这一夜，昭君无眠。她想到了宫廷的阴森，想到了和亲的艰险，还想到了异域的清冷，两国永久的安宁。宫廷的猜忌、冷落、倾轧、空虚像阴影死死揪住她的心，让她颤抖；异域的寂寞、无助、排挤、思乡却又像寒流时时侵袭她的心，让她惊骇。和亲的队伍浩浩荡荡，待嫁的少女举目无亲，戍边的将士浴血奋战，无辜的父兄沙场喋血，一幕幕，在昭君脑海里，频频跳动……天明时，有人奉旨来挑选宫女。一遍遍地述说着皇帝的封赏、嫁妆的豪华、国家的边患、战事的紧张。宫女一个个双眉紧锁，一想到遥远的异域他邦，就舌底打颤。官员失望了，哀叹着准备离去，却迎面遇上一位淡妆素衣少女，浅浅地笑着，一如当年的明丽……昭君出塞，留给后人一座青冢和无尽的遐思……可是，诗人们都错了。“分明怨恨曲中论”，“公主琵琶幽怨多”，多情的诗人怜惜只身出塞的少女，却错解了昭君当年心灵的选择。生命，不一定濒临死亡才显示深刻，用心去做，用心去选择，谱一曲美丽的生命之歌。再如李清照的《如梦令》：如梦令少女是有些懊恼了。驾一叶舟，执一片桨，荡入一方诗情画意的天地。这本该是件多么浪漫的事！可是这密密的藕花，怎么偏偏就挡住了近在咫尺的梦幻？少女驾一叶舟，于小小的一汪浅碧之上横冲直撞。夜已幽深，花影临水，摇曳不定。那小木桨呵！不管怎样用力拨水，小舟也摆不出这片藕花的迷阵！努力了好一阵子，少女猛然间意识到自己还在原地打转。她撇撇嘴，索性安静下来，撩撩裙摆，抱膝而坐。少女本就亮如秋水的眸子眨巴眨巴地，更是比星辰耀眼，脸颊有些微微的红晕。“你看看你，真笨！是醉了吧！早叫你别喝太多，你偏不听。这下迷糊了吧……”少女抿抿下唇，有些严肃。“不过，醉后方知别有洞天。”她又开始表扬自己，“会醉的人才可爱嘛。”夜有些微凉。少女双手环抱双肩，缩在小舟一隅，直勾勾地瞪着不远处那不知是何物的黑影。夜风撩起，她猛地打一寒战，鼓着腮帮子站起来，顺手脱下一只绣鞋：“你们这些家伙，有胆子放马过来，本姑娘不怕你们。”见那边没动静，少女索性把绣鞋掷了过去。“扑通”一声水花溅起，惊起鹭声一片。好几只安眠的鸥鹭被吓醒，还不知发生了何事便“扑棱”着翅膀挣扎着要逃离。“我道是什么呢！不过就是这些小东西，真无趣！”少女咬着小指头，不屑地嘟起了嘴。本来高悬的心猛地沉下来，又有些失望浮了出来。酒意上涌，少女忽地眼珠一转，借着月光，摸索到舟尾的一堆小石子。她捡了几颗，握在手心，转身大笑着将石子一颗一颗掷向藕花深处。“扑棱棱……”飞起一只，“扑棱棱……”又飞起一只。少女乐呵呵地拍手笑，笑得小舟就着涟漪轻快地扭腰。月亮睡去了。惊起的鸥鹭也躺回去重新安眠。荡开的涟漪一圈圈地散去，水面又恢复了平静。痴痴地笑，是少女微醺的低语。睡梦中，少女憨态可掬地哼哼着，似乎还有梦呓在月光里弥漫开来。误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭……『新题演练』阅读下面 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ，根据要求作文。一只乌鸦口渴了，四处找水喝。突然，乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水，但却是半瓶，很难喝到。此情此景，乌鸦再次运用它数年前投石入瓶而取水的办法，把小石子一个又一个地衔来，努力地放到瓶子里。忽然，它发现了一块美玉，便对美玉说：“如果不是我，而是让人找到了你，她会非常珍惜地把你捡起来，而且会非常用心地雕琢你，然后把你佩戴在身上，并向朋友炫耀你的温润以及你带给她的尊贵与美丽；但是你对我而言却毫无用处，我与其得到天下所有的美玉，倒不如得到一滴解渴的水。”说罢，乌鸦便把美玉抛到了瓶子里，继续去衔它的石子……不久，水从瓶子里溢了出来，汗流浃背的乌鸦喝足了水，飞走了。这一情景刚好被一位农夫看到，他急忙从瓶中取出了美玉，笑眯眯地说：“多可爱的乌鸦啊！太辛苦了，有了美玉，何愁没有水喝……”要求选一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，字数800字左右。【提示】这是一则新材料作文。首先，从乌鸦的角度立意。美玉是个宝物，它莹润的光泽足以彰显人类的尊贵与美丽，但对于乌鸦而言，它是虚的，是不切实际的，可以代指身份、地位、虚名薄利等；而一滴水，却是实用的，足以解燃眉之急。据此我们可以确定以下立意：适合自己的才是最好的、淡泊名利、善于抉择、勇于取舍、执著等。其次从农夫的角度立意。农夫拿到了抛入瓶中的美玉，并且说道“……太辛苦了，有了美玉，何愁没有水喝！”。据此我们可以确定立意：学会变通。再次，从美玉的角度立意。美玉是个宝物，质地温润，可以指代有才之士，农夫将其奉为珍宝，而乌鸦却抛之如顽石，据此可立意：谁才是我的伯乐、人才与机遇等。最后，从整个材料看，可以整体把握材料，确定立意。如“执著与变通”的关系等。莫让浮云遮望眼安雪峰佛说，人生有八苦：生、老、病、死、怨憎会、爱别离、五阴盛、求不得。八苦之源即为人“心”。环顾人世，之所以人们不能笑对人生，皆由于人们内心深处在执著于八苦，被俗世纤尘浮云遮蔽了双眼，却不能深悟人生取舍的智慧。蹑足于土石，辗转于水瓶之侧的一只乌鸦尚且明白的浅显道理，不知愁煞多少人。历史的长卷中无数人被名利所吞噬，而有一些人却始终伫立于理性取舍的山巅，把酒长吟，笑看人生。市井酒肆，歌舞升平，那飘飘白衣之士脱掉了那紧紧束裹其不羁之躯的朝服，正于喧闹嬉笑中畅然卧眠，这沉醉的灵魂正沉淀着怎样的千古名篇？那微酸的绣口又等侍着喷薄出怎样的流芳佳句？面对着直耸云天的青崖，高声吟诵，“别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。”太白如是说。面对朝廷征召的使者，他只留下一句“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”太白如是答。这就像是一盏灯，驱走了他心中一切阴霾与不快，照亮了太白的率性快意的人生。同时，在他的人生中，多了一份淡泊名利的洒脱，也多了一份追逐快意人生的傲岸、浩浩历史之中记载下了这个洒脱的名字——李白。这一切，只因太白懂得人生的取舍，懂得人生取舍的智慧。曲径通幽，花香满径，远处的身影渐渐清晰，只见一位老者高诵着“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”走来。啊！是他？与菊为友的隐者，不为五斗米折腰的文人，毅然弃官归田园的侠士。摆脱樊笼的羁鸟是幸福的，回归故渊的池鱼是幸福的，同样，重归田园的陶潜也是幸福的。他终于逃离了尘网，不再被官场世俗迷住双眼；他终于走进田园，躬耕于南山。这一切，只因他本性爱的是那丘山，回归自然才是他心灵的选择！历史的朔风吹散了浮华的烟云，如今的他，伫立于理性取舍的山巅，笑傲云天。“登东皋以舒啸”，抛却名利的他在取舍之间写下了人生长卷中菊花飘香的一页。这一切，只因陶潜懂得了人生的取舍，懂得了人生取舍的智慧，壕梁之上，南海之滨，依然飘荡着庄子的身影，寻着他的足迹便把住了道家的脉搏。面对世事，他游说四方，他不愿做朝堂之上锦衣玉食的能臣；面对帝王的赏识，他放弃了钟鸣鼎食的赏赐，他说“万钟于我何加焉！”而他却甘于做“曳尾涂中”的一只乌龟。在取舍之间，他闲看那庭前的花开花落，卧看那天外的云卷云舒；在取舍之间，庄子他不再是褐衣敝履的穷困老者，而是成了精神世界的巨人。这一切只因庄子忘记了名利，抛却了那天际的浮云，在取舍之间，看清了属于他的人生真谛，终化为一只振翅高飞的大鹏！一日同风而起，扶摇而上九万里。庄子的人生，在取舍之间得以升华，他为那些迷路的文人打开了一扇门，他让人生处处逢春，柳暗花明。“莫让浮云遮望眼”，是一种人生的态度，可以让你我徜徉于田园郊野之上；“莫让浮云遮望眼”，是一种人生的智慧，可以让你我飘逸于青崖白鹿之间；“莫让浮云遮望眼”，更是一种人生的抉择，可以让你我洞彻人生的真谛！.