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如何自我介绍课件ppt 表达能力训练自我介绍 大家还记得我们上次COT课的内容吗?上次课我们班组织了“学习方法交流会”,一些同学拿出自己学习上的宝贵经验,同大家一起共同的分享。但在上次课中,有些同学在分享经验的同时,不属于表达自己,无法将自己真正的想法告诉别人。那么,今天这节课,我们重点进行表达能力训练,以自我介绍为基本点,让每个人都可以游刃有余的表达自己的想法。 做动作、猜成语游戏 下面,我们来做...

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表达能力训练自我介绍 大家还记得我们上次COT课的内容吗?上次课我们班组织了“学习方法交流会”,一些同学拿出自己学习上的宝贵经验,同大家一起共同的分享。但在上次课中,有些同学在分享经验的同时,不属于表达自己,无法将自己真正的想法告诉别人。那么,今天这节课,我们重点进行表达能力训练,以自我介绍为基本点,让每个人都可以游刃有余的表达自己的想法。 做动作、猜成语游戏 下面,我们来做一个游戏:做动作猜成语游戏。首先请6位同学到讲台前来 启示 信息在传递的过程中 可能会削减、走样 第一个人传出的信息 会关系到别人的判断 在沟通过程中给予别人第一印象的自我介绍是非常重要的! 我们要重视自我介绍! 自我介绍与介绍 在人际交往和演讲活动中,自我介绍和介绍常常被使用。它是经过自己主动沟通或者通过第三人从中沟通,使双方相互认识、增进了解、建立联系的一种最基本、最常用的方式。 自我介绍的目的,就是让对方记住自己、对自己留下良好的、深刻的印象。“它就是人际交往的第一张有声名片”。除了讲清自己的姓名、单位、身份外,要根据不同的场合,确定介绍的内容和技巧。 内容概要 1、自我介绍 基本知识 自我介绍的意义 自我介绍的形式 自我介绍的技巧 自我介绍的注意事项 2、表达能力 训练体验 活动:让别人记住你的名字 游戏:自我介绍 接下来,我们来看看本次课的课程安排。这堂课我们主要讲解的是自我介绍的知识和表达能力的训练,而在自我介绍中着重讲解自我介绍的技巧和注意事项;然后通过游戏和活动,让大家来体验自我介绍的重要性。 请几位同学自我介绍 让别人记住你的名字 思考:谁的介绍给你的印象最深? 顺序:按座位排列进行自己名字的介绍 第一个活动是让别人记住你的名字。步骤包括:首先请3名同学自报姓名,并解释。点评并分析,思考并设计,逐一发言,讨论发言。在活动过程中,大家要注意的是:谁的自我介绍给你的印象最深。 自我介绍的意义 增进了解 建立联系 寻求帮助 获得支持 日常交往的其他情景...... 意义一: 自我介绍是沟通的起点,也是几千年文化的积 累,也是做好一名职业人的起点! 现代人要生存、发展,就需要与他人进行必要的沟通,以寻求理解、帮助和支持。自我介绍是人际交往中与他人进行沟通、增进了解、建立联系的一种最基本、最常规的方式,是人与人进行相互沟通的出发点。 在社交场合,如能正确地利用介绍,不仅可以扩大自己的交际圈,广交朋友,而且有助于自我展示、自我宣传,在交往中消除误会,减少麻烦。 在社交活动中,如欲结识某些人或某个人,而又无人引见,如有可能,即可向对方自报家门,自己将自己介绍给对方。 比如在武侠小说中,经常是来者报上名来,我的刀下不死无名之鬼等等,这是中国的文化 职业人应该具备什么的特点:沟通能力、态度要好(积极、上进、自信) 自我介绍的意义 集体选拔 单独面试 意义二: 自我介绍有助于自我展示、自我宣传,把握机会! 思路: 在面临竞争而别人没有了解自己的情况下,我们有必要做自我介绍。 要善于自我包装,任何人都有公众形象、私密形象。 有必要自我介绍的场合 自我介绍 当学业完成,到企 业应聘求职时 与身边的陌生人组 成交际圈时 拜访熟人遇到不相 识者挡驾时 在公共场合进行业务 推广时 与他人不期而遇, 临时接触时 …… 总之,自我介绍,是为了进一步交流或谋求发展机会 1.在日常交往中,为促进沟通,而别人不了解自己时 2.为获取发展机会时,为了让别人更了解自己时 我们有必要进行自我介绍 自我介绍的场合包括:当学业完成,到企业应聘求职时;与身边的陌生人组成交际圈时;在公共场合进行业务推广时;拜访熟人遇到不相识者挡驾;与他人不期而遇,临时接触时等等。总之,自我介绍,是为了进一步交流或谋求发展机会 总之,自我介绍是为了进一步交流或谋求发展机会。 1.在日常交往中,为促进沟通,而别人不了解自己时 2.为获取发展机会时,为了让别人更了解自己时,我们有必要进行自我介绍 自我介绍的形式 《刘老根》药匣子的自我介绍 “中共中央国务院,辽宁省委东兴县。龙泉山庄药膳部,主管经理李宝库。” 林肯竞选时的自我介绍 “我叫林肯,我所有的财产就是一位妻子和三个女儿,都是无价之宝。此外,还有一个租来的办公室,室内有桌子一张、椅子三把,墙角还有大书架一个,架子上的书值得每人一读。我本人既穷又瘦,脸很长。我实在没什么可依靠的,我惟一的依靠是你们。” 幽默式 此开场适用于轻松、欢快的氛围;如公司晚会、联欢会等; 前提要求使用者必须具备幽默自嘲的态度! 原来在竞选中,林肯始终坐着一辆耕田用的马车,深入选民中,亲切与选民交谈。他在竞选演讲中,每次都说:“如果大家问我有多少财产,那么我告诉大家,我有一位妻子和三个女儿,都是无价之宝。此外,还有一个租来的办公室,室内有桌子一张、椅子三把,墙角还有大书架一个,架子上的书值得每人一读。我本人既穷又瘦,脸很长。我实在没什么可依靠的,我惟一的依靠是你们!” 《刘老根》里面有个人物特别出彩,就是药匣子,范伟演的。因为业务需要,药匣子要给自己印名片,片子上是这样写的“中共中央国务院,辽宁省委东兴县。龙泉山庄药膳部,主管经理李宝库。”这个名片在面向客户的开场白里一亮出,结果惹得大家都要笑疯了。 自我介绍的形式 应酬式 你好,我是张强 你好,我是李波 适用于某些公共场合和一般性的社交场合, 这种自我介绍最为简洁,往往只包括姓名一项即可。 自我介绍的形式有哪些呢?主要包括:应酬试,工作式,交流式和礼仪式。我们分别说一下。比如应酬式:你好,我是张强。这种形式适用于某些公共场合和一般性的社交场合,最为简洁,往往只包括性命一项即可。 自我介绍的形式 工作式 你好,我是张强, 是** 公司的销售经理。 我叫李波,我在北京 大学中文系教外国文学。 适用于工作场合,它包括本人姓名、供职单位及其 部门职务或从事的具体工作等。 工作式的, 比如:你好,我叫张强,是北大青鸟的销售经理。适用于工作场合,包含姓名、单位以及职务等。 自我介绍的形式 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 式 各位来宾,大家好!我叫张强,我是微软的销售经理。 我代表本公司热烈欢迎大家光临我们的展览会,希望大家...... 适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而 隆重的场合。包括姓名、单位、职务等,同时还应加 入一些适当的谦辞、敬词。 自我介绍的形式 问答式 A:先生,你好!请问您怎么称呼? B:您好!我叫张强。 A:请介绍一下你的基本情况。 B:各位好!我叫李波,现在26岁,北京人,汉族...... 适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍, 应该是有问必答,问什么就答什么。 问答式:比如A:先生,你好!请问您怎么称呼? B:您好!我叫张强。 A : 请介绍一下你的基本情况。B :各位好!我叫李波,现年26岁,北京人,汉族……适用于应试应聘等情况。 自我介绍的技巧 前提:认清自己 条件:相信自己 结果:敢于表现 自我介绍的技巧 强化自我训练 大家看过电影《九品芝麻官》吗? 周星星是如何煅练自己的口才? 我们知道表达能力的提升不是一蹴而就的事情,需要不断地强化训练。大家都看过《九品芝麻官》这部电影吧。周总是在电影开始被那个壮士说得哑口无言,最后被逼无奈躲到了妓院里面,最后暗下决心,并且坚持训练,最终口吐莲花。勤学苦练,扬长避短,表现自己。 自我介绍的技巧 如果长得不好,就让自己有才气;如果才气也没有,那就总是微笑 气质是关键,如果时尚学不好,宁愿纯朴 自我介绍注意事项 注意时间 要抓住时机,在适当的场合进行自我介绍,对方有空闲,而且情绪较好,又有兴趣时,这样就不会打扰对方。 讲究态度 进行自我介绍,态度一定要自然、友善、亲切、随和。 真实诚恳 进行自我介绍要实事求是,真实可信,不可自吹自擂,夸大其辞。 表达能力 训练体验 故事一:武侠故事 要求: 1、至少有五个人物(英雄、和尚、公子、公主、叫花子)出现,每个人物都有名字,不允许一起出场 2、故事中必须出现的词语:千里冰封、玉树临风、万里雪飘、刀光见影。历尽苍桑皆英雄、杀人、狗叫、鲜血 3、故事必须有情节,且有结论,最后一句必须是“数风流人物,还看今朝” 游戏:故事接龙 表达能力 训练体验 故事二:悬疑故事 要求: 1、至少有四个人物(美女、小偷、小男孩儿、老太太)出现,每个人物都有名字,不允许一起出场 2、故事中必须出现的词语:千里冰封、玉树临风、万里雪飘、刀光见影。历尽苍桑皆英雄、杀人、狗叫、鲜血 3、故事必须有情节,且有结论,最后一句必须是“数风流人物,还看今朝” 游戏:故事接龙 “我们是一家”自我介绍 游戏名称:我们是一家 2.游戏目的:让同学们思考并实践如何去做好令人印象深刻、留下好感的自我介绍 3.游戏用时:25分钟 4.游戏方法: 1)人员分组 将全部人员分为几组,分别为A1、B1、C1,A2、B2、C2。每组3—4位成员。 2)组内介绍 先在组内进行学员间的自我介绍,要求包括姓名、工作单位、职位和爱好等。 3)代表介绍 每组推举一位代表小组进行介绍,要求将组内每一位学员的情况介绍完整,还可加上自己的评价。(大家可以提问、补充。) 4)组际评价 当A1小组介绍完,B1、C1小组代表要对A1小组的发言做一句话的评价。(只可以是正面的:如A1小组成员都很年轻,非常有朝气;或者A1小组成员看来经验很丰富;或者A1小组成员都是女孩子,都很漂亮。)当A2小组介绍完,B2、C2小组代表要对A2小组的发言做一句话的评价。以此类推,直到所有小组介绍完毕。(代表本组做介绍的成员和发表评价的代表不能是同一个人。) 5)讨论总结 (1)你是否容易记住别人?用什么方法? (2)自我介绍和介绍别人,哪一种方法更容易令你印象深刻? (3)你是否善于赞扬别人? (4)你是否善于寻找其他成员的共同点? 总结 沟通,从自我介绍开始; 在自我介绍中认识自己的表达能力; 有意提升自己的表达能力,从今天开始! 如果在一万个人中,如何让自己被别人认出来? 勇敢的向前一步,走出队列 谢谢大家! 大家还记得我们上次COT课的内容吗?上次课我们班组织了“学习方法交流会”,一些同学拿出自己学习上的宝贵经验,同大家一起共同的分享。但在上次课中,有些同学在分享经验的同时,不属于表达自己,无法将自己真正的想法告诉别人。那么,今天这节课,我们重点进行表达能力训练,以自我介绍为基本点,让每个人都可以游刃有余的表达自己的想法。 下面,我们来做一个游戏:做动作猜成语游戏。首先请6位同学到讲台前来 在沟通过程中给予别人第一印象的自我介绍是非常重要的! 我们要重视自我介绍! 接下来,我们来看看本次课的课程安排。这堂课我们主要讲解的是自我介绍的知识和表达能力的训练,而在自我介绍中着重讲解自我介绍的技巧和注意事项;然后通过游戏和活动,让大家来体验自我介绍的重要性。 第一个活动是让别人记住你的名字。步骤包括:首先请3名同学自报姓名,并解释。点评并分析,思考并设计,逐一发言,讨论发言。在活动过程中,大家要注意的是:谁的自我介绍给你的印象最深。 现代人要生存、发展,就需要与他人进行必要的沟通,以寻求理解、帮助和支持。自我介绍是人际交往中与他人进行沟通、增进了解、建立联系的一种最基本、最常规的方式,是人与人进行相互沟通的出发点。 在社交场合,如能正确地利用介绍,不仅可以扩大自己的交际圈,广交朋友,而且有助于自我展示、自我宣传,在交往中消除误会,减少麻烦。 在社交活动中,如欲结识某些人或某个人,而又无人引见,如有可能,即可向对方自报家门,自己将自己介绍给对方。 比如在武侠小说中,经常是来者报上名来,我的刀下不死无名之鬼等等,这是中国的文化 职业人应该具备什么的特点:沟通能力、态度要好(积极、上进、自信) 思路: 在面临竞争而别人没有了解自己的情况下,我们有必要做自我介绍。 要善于自我包装,任何人都有公众形象、私密形象。 自我介绍的场合包括:当学业完成,到企业应聘求职时;与身边的陌生人组成交际圈时;在公共场合进行业务推广时;拜访熟人遇到不相识者挡驾;与他人不期而遇,临时接触时等等。总之,自我介绍,是为了进一步交流或谋求发展机会 总之,自我介绍是为了进一步交流或谋求发展机会。 1.在日常交往中,为促进沟通,而别人不了解自己时 2.为获取发展机会时,为了让别人更了解自己时,我们有必要进行自我介绍 原来在竞选中,林肯始终坐着一辆耕田用的马车,深入选民中,亲切与选民交谈。他在竞选演讲中,每次都说:“如果大家问我有多少财产,那么我告诉大家,我有一位妻子和三个女儿,都是无价之宝。此外,还有一个租来的办公室,室内有桌子一张、椅子三把,墙角还有大书架一个,架子上的书值得每人一读。我本人既穷又瘦,脸很长。我实在没什么可依靠的,我惟一的依靠是你们!” 《刘老根》里面有个人物特别出彩,就是药匣子,范伟演的。因为业务需要,药匣子要给自己印名片,片子上是这样写的“中共中央国务院,辽宁省委东兴县。龙泉山庄药膳部,主管经理李宝库。”这个名片在面向客户的开场白里一亮出,结果惹得大家都要笑疯了。 自我介绍的形式有哪些呢?主要包括:应酬试,工作式,交流式和礼仪式。我们分别说一下。比如应酬式:你好,我是张强。这种形式适用于某些公共场合和一般性的社交场合,最为简洁,往往只包括性命一项即可。 工作式的, 比如:你好,我叫张强,是北大青鸟的销售经理。适用于工作场合,包含姓名、单位以及职务等。 问答式:比如A:先生,你好!请问您怎么称呼? B:您好!我叫张强。 A : 请介绍一下你的基本情况。B :各位好!我叫李波,现年26岁,北京人,汉族……适用于应试应聘等情况。 我们知道表达能力的提升不是一蹴而就的事情,需要不断地强化训练。大家都看过《九品芝麻官》这部电影吧。周总是在电影开始被那个壮士说得哑口无言,最后被逼无奈躲到了妓院里面,最后暗下决心,并且坚持训练,最终口吐莲花。勤学苦练,扬长避短,表现自己。 游戏名称:我们是一家 2.游戏目的:让同学们思考并实践如何去做好令人印象深刻、留下好感的自我介绍 3.游戏用时:25分钟 4.游戏方法: 1)人员分组 将全部人员分为几组,分别为A1、B1、C1,A2、B2、C2。每组3—4位成员。 2)组内介绍 先在组内进行学员间的自我介绍,要求包括姓名、工作单位、职位和爱好等。 3)代表介绍 每组推举一位代表小组进行介绍,要求将组内每一位学员的情况介绍完整,还可加上自己的评价。(大家可以提问、补充。) 4)组际评价 当A1小组介绍完,B1、C1小组代表要对A1小组的发言做一句话的评价。(只可以是正面的:如A1小组成员都很年轻,非常有朝气;或者A1小组成员看来经验很丰富;或者A1小组成员都是女孩子,都很漂亮。)当A2小组介绍完,B2、C2小组代表要对A2小组的发言做一句话的评价。以此类推,直到所有小组介绍完毕。(代表本组做介绍的成员和发表评价的代表不能是同一个人。) 5)讨论总结 (1)你是否容易记住别人?用什么方法? (2)自我介绍和介绍别人,哪一种方法更容易令你印象深刻? (3)你是否善于赞扬别人? (4)你是否善于寻找其他成员的共同点? 如果在一万个人中,如何让自己被别人认出来? 勇敢的向前一步,走出队列
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