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趣味物理小实验一、 自己跳开的纸杯 准备材料:两只纸杯(或轻的塑料杯) 实验步骤: 1.把两只纸杯重叠好后,搁在桌面上; 2.用手轻轻抓住下面的纸杯,用力对上面的纸杯沿水平方向吹气,上面的纸杯便会迅速地跳离开来。 实验原理: 当我们对上面的纸杯沿水平方向吹气时,纸杯上面的空气流动速度加快,气压减小,而纸杯下面的空气流动速度没有改变,气压也没有改变,这样,由于纸杯下面气压较大,就把纸杯压上去了,你也不妨试试! 这一现象是荷兰物理学家伯努利首先发现的,也就是伯努利原理。丹尼尔·伯努利在1726年首先提出的原理的内容是:在水流或气流...

趣味物理小实验
一、 自己跳开的纸杯 准备材料:两只纸杯(或轻的塑料杯) 实验步骤: 1.把两只纸杯重叠好后,搁在桌面上; 2.用手轻轻抓住下面的纸杯,用力对上面的纸杯沿水平方向吹气,上面的纸杯便会迅速地跳离开来。 实验原理: 当我们对上面的纸杯沿水平方向吹气时,纸杯上面的空气流动速度加快,气压减小,而纸杯下面的空气流动速度没有改变,气压也没有改变,这样,由于纸杯下面气压较大,就把纸杯压上去了,你也不妨试试! 这一现象是荷兰物理学家伯努利首先发现的,也就是伯努利原理。丹尼尔·伯努利在1726年首先提出的原理的内容是:在水流或气流里,如果速度小,压力就大,如果速度大,压力就小。丹尼尔·伯努利(Bernoulli,Daniel),1700年2月8日生于荷兰格罗宁根,1782年3月17日卒于瑞士巴塞尔,是伟大的数学家、物理学家、医学家。 你知道吗?鸟儿、飞机等也就是这样升上天的! 评判 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 :可组织同学比赛,看谁的纸杯先跳起来。要能答到流速越快压强越小并实验成功得5分,只答原理3分。 二、 米粒四射——电荷性质的魅力 准备材料: 小碟子一个,干燥的米粒少许,塑料小汤勺一把,毛衣一件(或毛料布块) 实验步骤: 1.在小碟子里装上一些干燥的米粒。然后,把塑料小汤勺或毛料布块摩擦一会儿,这时汤勺就会因摩擦而带上电荷; 2.把小汤勺靠近盛有小米粒的碟子上面,小米粒受电荷的吸引,就会自动跳起来吸附在汤勺上。这时,有趣的现象就要发生了——刚刚吸上汤勺的小米粒,一眨眼工夫,它们又像四溅的火花,突然向四周散射开去。(如果事先把米粒染成各种颜色,并把米粒晒干,再来进行游戏,效果会更好。) 实验原理: 这是什么原因呢?原来,带电的汤勺吸引小米粒的时间是很短的,当小米粒吸附在小汤勺上后,小米粒就都带有与汤勺同样的电荷。由于同性电荷是相互排斥的,所以吸附在汤勺上的小米粒互相排斥,全部散射开了。 评判标准:该实验有些浪费,但是气氛应该不错,且跟电有关。可让观众评议,哪个小组的效果好,就算胜出。答出静电1分,能完整答出静电吸附及排斥3分,试验成功加2分。 三、 火山爆发 思考:你知道吗?一种水会飘在另一种水的上边,自己动手制作一个水下的“火山”喷发,来观察这个现象吧 ! 准备材料:玻璃缸或盆1个,冷热水若干、墨水少量、带盖的小瓶1个 实验操作: 1. 在玻璃缸中倒入3/4的冷水。 2. 在小瓶中装满热水,加入几滴红墨水,拧紧瓶盖,并摇晃均匀。 3. 把小瓶放在缸底并拧开盖子。 4. 观察红墨水喷向水面:热的染色水在冷水的上面形成了一层。 实验原理: 瓶子里的红色热水密度较小,会向上升 ,这样看上去就像“火山爆发”。实验时冷热水差别越大越好。 火山爆发 评判标准:让观众评分,谁的场面较为壮观观且吸引观众,自然鼓掌声激烈,也容易调动现场气氛,但是一定需要注意安全,实验原理3分,实验2分。 四、 带电的报纸 思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗? 准备材料:1支铅笔;1张报纸。 实验步骤: 1. 展开报纸,把报纸平铺在墙上。 2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。 3. 掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。 4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音。 实验原理:静电吸附。 评判标准:看谁让报纸粘在墙上的速度最快。能解释原理3分,最快的加2分。 五、 小船与船浆 思考:看过划船吗?亲自动手划过船吗?知道船在水上为什么会向前移动? 实验准备:剪刀1把、纸板1块、橡皮筋1条、脸盆及水1盆 实验操作: 1. 剪下长约12厘米×8厘米的硬纸板 ; 2. 一端剪成尖形为船头,另一端中央剪下约5厘米的缺口为船尾 ; 3. 剪一块约3厘米×5厘米的纸板做船浆 ; 4. 用橡皮筋套在船尾处,并将船浆绑好 ; 5. 将纸板桨逆时针转紧橡皮筋,小船向前移动 ; 6. 若把纸板桨顺时针转紧橡皮筋,小船向后移动 。 实验原理: 1.物体间力的作用是相互的,纸板桨在逆时针转动时,会向后拨动水,所以船会向前行驶;相反的,船就会向后行驶。 2.纸船运动的力量,是来自橡皮筋扭转的能量。 延伸: 仔细观察划船的动作,它造成的水流方向和船行方向有什么关系呢? 评判标准:该实验可能有一些难度,可做拓展用。原理2分,试验成功加3分。 六、 再现指纹 思考:用手指肚在纸上用力按一下,看一看纸上什么痕迹也没有留下,怎样才能看见你留下的指纹? 准备材料:碘酒、剪好的易拉罐小盒、蜡烛、白纸、火柴 实验操作: 1、在白纸上印上指纹。 2、看一看白纸上并没有指纹的印迹。 3、用少量碘酒放进铁盒里。 4、点燃蜡烛,使碘酒在蜡烛上方加热(一直加热到碘酒变干,有紫红色蒸气放出时),将印有指纹一面的白纸对著蒸气。 5、过一会儿,纸上就显现出浅色的指纹。 实验原理: 1、纸上为什么会显出指纹来呢?原来,人的皮肤表面总有些油脂,对皮肤起保护作用,皮肤表面的指纹是凸凹不平的,低的地方油脂多一些,高的地方油脂就少些,手指肚按到纸上,油脂就被纸吸收,油脂在纸上分布也同样是不均匀的,但和指纹 上油脂分布情况相同。 2、碘酒受热时会变成气体,气体受冷时又会直接变成固体,它在油脂里极易溶解,于是纸上就出现颜色深浅不一的指纹。 评判标准:提及“人的皮肤表面总有些油脂”1分,碘在油脂易溶解加2分,实验结果2分。 七、 烧不断的棉线 思考:为什么棉线烧不断? 准备材料:棉线一根、清水一杯、食盐、筷子、火柴 实验操作: 1、在一杯清水中不断加入食盐,并用筷子不停地搅拌,直到食盐不再溶解为止。 2、将一根棉线放入配制好的浓盐水里浸泡一下,拿出来放在桌上晾干。 3、将晾干后的棉线用手提起,点燃一根火柴去烧棉线。 4、棉线从下端一直燃烧到上端,但烧过后的线灰仍象一根线一样没有被烧断。 实验原理:盐是不能燃烧的,浸过浓盐水的棉线在燃烧时,里面的棉线已被烧尽了,可是包在棉线外面的一层盐壳却保留了下来。所以,我们看到的是烧不断的棉线。 评判标准:盐是不能燃烧1分,可是包在棉线外面的一层盐壳却保留了下来加2分,结果2分。 八、 神奇墨水 思考:空无一字的白纸,只要用火烤一下,字形图案就会显现出来,你会制作这种隐形墨水吗? 实验材料:毛笔1支、打火机1个、糖水1杯、白纸1张 实验操作: 1.用毛笔蘸糖水在纸上写字或画图 2.晾干后,看字形、图案如何 3.用打火机稍为烤一烤,观察有什么变化 讲解: 1.干后,字形、图案会消失。 2.火烤之后,字形、图案会因糖分脱水,而呈现浅褐色。 实验原理:火烤之后,字形、图案会因糖分脱水,而呈现浅褐色。 评判标准:答对脱水得3分,答对糖分里面含有碳物质得满分。 创造:试试除了糖水,还有哪些液体可以做隐形墨水。 九、 大力士──纸 思考:你能想象一张纸能够举起一本书吗?你知道怎样才能做到吗? 准备材料:纸、胶带、1本书 实验操作: 1.把纸放在两本并排分开放的书上,使纸的中间部分悬空。把一本书放在纸的悬空处。 2.把纸卷成一个纸卷,用胶带粘好纸的边缘处。 3.把纸卷立起来,并在上面放一本书。 4.思考两种方法的不同之处。 实验原理: 1.一张纸能承受多大的压力,主要取决于纸张受力时的弯矩。弯矩即纸张的受力点和受反作用力的点之间的距离。弯矩越大,纸张承受的力越大,反之越小。 2.直接把重物放在纸上,则纸的受力点和受反作用力点几乎在同一位置上。因此弯矩小,所承受的力就小。 3.把重物放在竖直的纸卷上,纸的弯矩较大,因此承受的力较多。 评判标准:粗略答出受力点和反作用力点得3分,完整说出 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 得5分;答案不正确但是近似答出竖着的纸和平放的区别得2分。 一十、 烛火熄灭了 思考:蜡烛除了用口吹熄外,还可以用什么其他的方法呢? 实验材料:蜡烛1支、小苏打若干、食用醋少许、火柴1盒、碗1个 操作 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 : 1将点燃的蜡烛在碗的中央滴上几滴□油,将□烛固定在碗中 2将苏打粉放在蜡烛的四周,倒一些食用醋于碗中 3蜡烛熄灭了 实验原理: 1、食用醋加上小苏打时,会产生二氧化碳气体。 2、产生二氧化碳气体后,烛火会熄灭。 评判标准:答对食用醋和小苏打会产生化学反应1分,说出二氧化碳气体得4分;如果能够大概说出反应原理得满分,化学式说得出来加分。
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