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高一艺术课教学计划(1)

高一艺术课教学计划(1)2011——2012学年度高一艺术课教学计划本学期的高中艺术课，将侧重对学生实践能力的培养，在实现本课教学目标的同时，音乐适当侧重歌唱部分，美术适当侧重书法部分。总体上：1、以艺术审美为核心，培养兴趣爱好。2、面向全体学生，注重个性发展。3、重视艺术实践，增强创造意识。4、弘扬民族艺术，理解多远文化。”根据以上宗旨，制定本学期教学计划如下：一、教学目标：1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术的能力，树立正确的审美观念。2、突出艺术鉴赏学科特点，寓思想品德教育于艺术教育之中，陶冶情操，提高...

2011——2012学年度高一艺术课教学计划本学期的高中艺术课，将侧重对学生实践能力的培养，在实现本课教学目标的同时，音乐适当侧重歌唱部分，美术适当侧重书法部分。总体上：1、以艺术审美为核心，培养兴趣爱好。2、面向全体学生，注重个性发展。3、重视艺术实践，增强创造意识。4、弘扬民族艺术，理解多远文化。”根据以上宗旨，制定本学期教学计划如下：一、教学目标：1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术的能力，树立正确的审美观念。2、突出艺术鉴赏学科特点，寓思想品德教育于艺术教育之中，陶冶情操，提高修养。3、进一步增强学生对艺术课的爱好把握必要的艺术知识与欣赏方法，开阔视野，促进学生身心全面健康发展。二、教学要求：艺术教学应以调动学生听觉视觉认知为主，引导学生在情感体验的基础上，对艺术作品进行分析，比较与评价。从而使他们在品位艺术的活动中，熟悉、理解、鉴赏艺术。1、调动学生们的学习积极性，使他们主动地参与艺术审美活动。2、利用各种现代化的、直观性的艺术教育与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感受。3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动有机地结合，充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。三、教学措施：面向全体学生，注重个性发展，重视艺术实践，增强创造意识。1、强化治理，突出重点；2、树立坚定的事业心，责任心，努力提高专业水平；3、加强教研教改，注重教学方法，努力提高教学质量；4、加强合作，优势互补，共同提高。四、课时安排：根据学校要求，每周一节艺术课，每两周一节音乐或美术课。我们将采取实践与鉴赏相结合的原则，增加课堂容量，提高教学效率。鲁洪亮朱倩2011年8月30日

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