第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页下花园区四年级下学期语文期中考试试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累与运用（49分）(共6题；共49分)1.（8分）加偏旁，变新字。因——________________ 尉——________________ 属——________________ 析——________________ 2.（2分）填空。ɡāodīcuòluòruòwúqíshìchūmòwǎnrú________________________________3.（9分）选词填空。（1）灵敏 灵活 活巧①她有一双________的小手。②凡是有复眼的昆虫，视觉都很________。③我们要________运用所学的知识。（2）飘荡 飘扬①五星红旗在空中________。②校园的上空________着小朋友们的歌声。4.（3分）照样子改句子例：我很想我的祖国。我很想祖国，想得简直不能忍耐。① 弟弟很快乐。②妈妈很着急。例：房东太太就对我说，她的儿子今天回家。房东太太就对我说：“我的儿子今天回家。”③妈妈告诉我，她今天中午去我外婆家。5.（22.0分）我能按课文内容填空。《蒙娜丽莎之约》讲了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏________的心情和此画来纽约________的原因，接着具体介绍了画的尺寸________，人物的________，蒙娜丽莎的________
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情和________的微笑，以及她________的坐姿、________的双手和________的背景，最后告诉大家，蒙娜丽莎给人带来了________的震撼，留下了________的印象。6.（5分）照样子，写汉字候 流 使二、阅读与思考（20+5分）(共3题；共25分)7.（9.0分）阅读下文，回答问题和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。如果不是亲眼所见，谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕，也是在土馕墟里烤成的！维吾尔牧人还喜欢吃沙土灰里烧出的“库乃其”。他们先在沙土里挖个坑，捡来一些干胡杨在沙坑里燃起一堆火，火灭之后．就把包肉的面饼埋在火灰中烤熟即食。据说，吃了这种“库乃其”，一天不吃饭也浑身有劲儿。（1）“馕”字的音序为________，音节________，它的另一个音节是________。（2）文中画线的句子是什么句式？你能再仿写两个句子吗？（3）“库乃其”是怎样制作出来的？8.（11.0分）阅读下文，回答问题春天的小雨滴滴滴陈木城雨已经下了很久了。浙淅沥沥打在篷顶的波浪板上，滴滴答答打在树林里的叶子上，叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是，屋子前面小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤。打开一把红色的雨伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上……淅浙沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：啪！嗵——嗵一—嗵！咚——咚——咚！突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。（选文有改动）（1）在横线上填上合适的量词。一________清泉 一________大水珠 一________小鼓（2）照样子，摘录文中描写雨的声音的词语。滴滴答答、________、________、________________、________、________、________（3）根据文章内容，把句子补充完整。①小水沟里的水流动起来了，像________。②整片树林仿佛成了________。③好像地球就是________，雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。（4）这篇文章主要写的是（）A.雨的颜色 B.雨的样子 C.雨的声音 D.雨的敲打 （5）在作者的笔下，小雨的心情是（）A.激动的 B.忧愁的 C.愉悦的 D.平静的 （6）小雨滴落下来，会像打小鼓似的发出不同的声音，主要是因为（）A.小雨有时下得大，有时下得小 B.小雨滴下来的力度不一样 C.小雨滴落在不同的物体上 D.小雨滴落下来的速度不一样 9.（5.0分）读《鹬蚌相争》，依据课文内容填空河蚌刚刚________，一只鹬就伸出长嘴去________蚌的肉，蚌________住了鹬的嘴。双方________，谁也不肯放开谁。结果一起被渔夫________。三、习作天地（26分）(共1题；共26分)10.（26分）习作天地。在我们读过的神话故事中，有许多充满智慧或者有着无穷力量的人物，在这些人物中，你最喜欢哪个呢？如果有一天这个人物来到你身边，会发生什么样的故事呢？请你展开大胆想象，写一个好玩儿的故事。参考答案一、积累与运用（49分）(共6题；共49分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、二、阅读与思考（20+5分）(共3题；共25分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、三、习作天地（26分）(共1题；共26分)10-1、
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