ppt
关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt
模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/
节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/
PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
下载:www.1ppt.com/tubiao/
优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/
Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/
资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/
范文下载:www.1ppt.com/fanwen/
试卷
云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载
下载:www.1ppt.com/shiti/
教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/
幼儿的亲子关系
幼儿心理学 林琳
一、婴儿与他人
二、依恋
三、建立良好的亲子关系
一、婴儿与他人
儿童社会认知的开端:当儿童开始意识到他人与自己的关系时。
(一)有价值的社会性微笑(2-3个月)
全人类的婴儿都有社会性微笑的表现,
从此开始,婴儿进入“对人的偏好”阶段。
(二)亲密的一对一关系
继社会性微笑之后,婴儿逐渐转入“对人的区分”即开始区别熟人与陌生人。
婴儿生命的初始阶段,母亲给予了孩子无数的“第一次”,在这种循环往复的互动过程中,逐渐建立起了婴儿与母亲之间一对一的关系。
母婴之间的关系,在本质上是一种融情绪、情感、态度及信念于一体的复杂系统,该系统的进化与发展过程能提供给未成熟的弱小的儿童生长发育的需要,能满足个体获得关爱、安全感等心理发展的需要,正是这种情感联结,使婴儿最乐意与母亲在一起。
亲子关系:
就是家庭中父母与子女之间的关系,是儿童社会关系中出现最早和持续最久的一种
特点:双向互动;持久性
建立依恋:早起亲子关系的核心
二、依恋
(一)依恋的定义
(二)依恋的发展过程
(三)依恋的特征
(四)依恋的类型
(五)依恋形成的原因
(六)依恋的作用
(一)依恋的定义:
* 依恋是寻求与某人的亲密、并当其在场时感觉安全的心理倾向。
依恋是儿童对养育者最持久、最稳定的情感关系。
* 依恋对象:母亲及其他亲近的养育者。
具体表现:微笑、啼哭、依偎、追随、咿咿呀呀…
婴儿和母亲之间的关系是独一无二、无可比拟的,作为最早,也是最稳固的爱的对象,以及今后所有爱的关系的模式,母婴关系一旦建立,就一生不变。
——弗洛伊德
(二)依恋的发展过程
1、对人无差别的反应阶段(3个月以前)
2、对人有选择的反应阶段(3-6个月)
有价值的社会性微笑
3、特殊的情感联结阶段(6个月-3岁)
亲密的一对一关系
4、伙伴关系阶段(3-6岁)
(三)依恋的特征
1、与依恋对象在一起时,孩子特别有安全感, 特别快乐、轻松。
2、孩子痛苦、不安时,依恋对象的抚慰最有效。
3、在依恋对象身边,儿童愿意与人交往也愿意参加学习、游戏等其他活动。
(四)依恋的类型:
(英,鲍尔毕“依恋理论”)
1、安全型依恋
2、回避型依恋
3、矛盾型依恋
1、安全型依恋
大多数儿童(约70%)在与父母分离时,会变得心烦意乱、哭泣或不安,婴儿会主动寻找父母,父母回来时,会比较快安静下来,表现出高兴、喜欢和父母一起玩耍愿意分享。去到新环境刚开始可能比较拘谨,但不长时间就能自在的玩耍了。
这类儿童有很强的探索欲望,能主动与别的小朋友分享玩具,友好的一起玩耍,很少有反常的行为问题。
2、回避型依恋
约10%的儿童显得不会因为分离而过于痛苦,并在重聚时主动回避与父母的接触,有时会把自己的注意力转向玩其他的东西。不怕生,在陌生人面前不会觉得拘谨,很容易被不熟悉的人带出去玩。
这类儿童容易出现外显的行为问题,如攻击性比较强、经常抢夺别的小朋友的玩具、欺负别的小朋友等。
3、矛盾型依恋
约20%的儿童最初会不安,在分离后边的极为痛苦。而更重要的是,当重新与父母团聚时,这些儿童难以平静下来,并经常出现相互矛盾的行为,显示出他们既想得到安慰,又想“惩罚”擅离职守的父母。
这类儿童容易出现内隐的行为问题,比如情绪抑郁、胆小、退缩、缺乏好奇心和探索欲望等。
(五)依恋形成的原因
1、母亲的教养方式
婴儿对亲人的依恋方式,主要取决于父母对孩子采取的不同的养育方式。
(1)安全型依恋的母亲:负责任的养育者,鼓励、关心、关注孩子,并给予恰当的满足。孩子从母亲那里可以获得理解、支持和帮助,能体验到安全感。
(2)矛盾型依恋的母亲:对孩子的态度取决于自己的心情,有时热情有时冷漠,使孩子产生悲伤和怨恨,不能从母亲那里获得必要的情绪支持和舒适感。
(3)回避型依恋的母亲:往往刻板、僵化、自我中心和拒绝孩子。(往往是原本不想要孩子的人)
2、婴儿的气质
婴儿的气质,是形成不同依恋类型的生物学基础。婴儿早期的气质特征可能影响了父母对他们的印象和态度。难以照看的儿童往往容易形成矛盾型依恋,易照看的儿童通常形成安全型依恋,缓慢发动的儿童则倾向于形成回避型依恋。
父母的教养方式与婴儿的气质对依恋的影响,本质上就是环境和遗传对心理发展的影响。
这两个因素是相互作用的
(六)依恋的作用
1、亲子关系促进儿童愉快积极的情感发展
2、亲子关系促进儿童亲社会行为的发展
3、亲子关系可以增进儿童的社会责任感
4、亲子关系有利于儿童的人际交往
5、亲子关系有助于儿童的早期学习
三、良好亲子关系的建立与发展
1、端正父母的教养态度与教养方式
(民主型、专制型、溺爱型、放任型)
2、形成亲子间安全的依恋关系
3、要保证亲子沟通的时间与质量
4、开放儿童自主活动的时间和空间
5、开展形式多样的亲子游戏
亲近孩子
学会观察:
了解孩子的兴趣、个性、习惯
与孩子进行有效的沟通:
非言语信息(需求、抗议、发问等)
适当反馈