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教师信息技术发展计划通用_1实用计划书资料/CommonExamples SZ-JH-74第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页／共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页教师信息技术发展计划通用提示：该计划书资料可用于为某一次活动或项目制定的书面计划，包含具体行动实施办法细则步骤等，并对具体将要进行的事项进行书面的记录，对每个步骤的详细分析，研究，以确定能顺利，圆满地进行。本文档可任意编辑，请在使用前仔细阅读正文。　　发展目标：　　《信息技术新课程标准》...

教师信息技术发展计划通用_1

实用计划书资料/CommonExamples SZ-JH-74第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页／共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页教师信息技术发展计划通用提示：该计划书资料可用于为某一次活动或项目制定的书面计划，包含具体行动实施办法细则步骤等，并对具体将要进行的事项进行书面的记录，对每个步骤的详细分析，研究，以确定能顺利，圆满地进行。本文档可任意编辑，请在使用前仔细阅读正文。　　发展目标：　　《信息技术新课程标准》对课程评价进行了较为详尽的阐述，最核心的理念是要让学生学会利用网络、信息技术进行自我学习音乐的能力与水平，建立能激励学生学习音乐兴趣和自主学习能力发展的评价体系。新课标立足面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。满足不同类型和不同层次学生的需求，使每个学生的身心得到健康发展。经过三年的磨练，一定要使自己的信息技术课堂教学水平再上一个新台阶。　　时间安排(每年段目标、措施、成果)：　　20xx年7月至20xx年7月　　年度目标：　　掌握并运用PowerPoint，探究该软件更大的使用效果　　具体措施：　　1、选择高阶的教程　　2、多搜集优秀的作品，从好的作品中吸取更好的经验　　3、多尝试，多运用，在原有基础上多修改　　20xx年7月至20xx年7月　　年度目标：　　初步学习PhotoShop，Flash，MovieMaker等操作较为简单的软件，将音乐空间想象的知识用更加清晰和动态的方式展现，解决学生空间想象难的问题。　　具体措施：　　1、在图书馆里选择基础性的指导用书　　2、从最简单的动态制作开始。比如：乐谱的移动等　　3、大胆创新，将多种动态动作叠加起来。比如：可尝试包含多种内容的动态制作。　　20xx年7月至20xx年7月　　年度目标：　　CAD是常用的制图软件，可制作二维和三维图片更直观准确地反映实体特征。在教学中设计题目，夯实学生的基础知识，还可在课堂教学中用更立体的图片展示抽象的知识。　　具体措施：　　1、选择合适的书籍，初步学习CAD的基础知识。　　2、初步尝试二维图片的制作。

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