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句子在文章中的作用 教学设计《句子在文章中的作用》教学设计 仁化县周田中学华冬梅 教学目的: 1、通过教学,使学生初步掌握现代文阅读句子品析中有关“句子在文章中的作用”的题型的答题方法。 2、通过练习巩固和提高学生对句子品析中有关“句子在文章中的作用”的题型的答题方法、技巧和能力。 教学重点: 有关“句子在文章中的作用”的题型的答题方法。 教学难点: 提高学生对有关“句子在文章中的作用”题型的答题能力。 教学课时:1课时 教学内容和过程: 一、引入 二、新授 (一)本学期题型 (二)常考句子类型 (三)解题思路...

句子在文章中的作用   教学设计
《句子在文章中的作用》教学设计 仁化县周田中学华冬梅 教学目的: 1、通过教学,使学生初步掌握现代文阅读句子品析中有关“句子在文章中的作用”的题型的答题方法。 2、通过练习巩固和提高学生对句子品析中有关“句子在文章中的作用”的题型的答题方法、技巧和能力。 教学重点: 有关“句子在文章中的作用”的题型的答题方法。 教学难点: 提高学生对有关“句子在文章中的作用”题型的答题能力。 教学课时:1课时 教学内容和过程: 一、引入 二、新授 (一)本学期题型 (二)常考句子类型 (三)解题思路 思路一:结构上,明确位置,把握作用 1、总结全文。 2、首尾呼应。 3、点明主旨,升华情感。 思路二:内容上,联系内容,突出情感 1、点题。 2、强调突出情感。 3、深化中心。 4、发出号召。 思路三:结合修辞,增强效果 常见修辞的作用: 1、比喻、拟人、夸张等可使 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达内容生动形象,增强趣味性。 2、反复是为了强调。 3、对比是为了突出。 4、排比是为了增强语言气势。 5、象征是为了揭示寓意等。 三、巩固练习 四、布置作业
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