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十字相乘法概念

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十字相乘法概念十字相乘法概念 十字相乘法能把某些二次三项式分解因式。这种方法的关键是把二次项系数a分解成两个因数a1,a2的积a1?a2,把常数项c分解成两个因数c1,c2的积c1?c2,并使a 1c2+a2c1正好是一次项b,那么可以直接写成结果:在运用这种方法分解因式时,要注意观察,尝试,并体会它实质是二项式乘法的逆过程。当首项系数不是1时,往往需要多次试验,务必注意各项系数的符号。 例题 例1 把2x^2-7x+3 分解因式. 分析:先分解二次项 系数,分别写在十字交叉 线的左上角和左下角,再 分解常数项...

十字相乘法概念
十字相乘法概念 十字相乘法能把某些二次三项式分解因式。这种方法的关键是把二次项系数a分解成两个因数a1,a2的积a1?a2,把常数项c分解成两个因数c1,c2的积c1?c2,并使a 1c2+a2c1正好是一次项b,那么可以直接写成结果:在运用这种方法分解因式时,要注意观察,尝试,并体会它实质是二项式乘法的逆过程。当首项系数不是1时,往往需要多次试验,务必注意各项系数的符号。 例 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 例1 把2x^2-7x+3 分解因式. 分析:先分解二次项 系数,分别写在十字交叉 线的左上角和左下角,再 分解常数项,分 别写在十字交叉线 的右上角和右下角,然后 交叉相乘,求代数和,使 其等于一次项系数. 分解二次项系数(只 取正因数): 2=1×2=2×1; 分解常数项: 3=1×3=3×1=(-3) ×(-1)=(-1)×(-3). 用画十字交叉线方 法表示下列四种情况: 1 1 ╳ 2 3 1×3+2×1 =5 1 3 ╳ 2 1 1×1+2×3 =7 1 -1 ╳ 2 -3 1×(-3)+2×(-1) =-5 1 -3 ╳ 2 -1 1×(-1)+2×(-3) =-7 经过观察,第四种情 况是正确的,这是因为交 叉相乘后,两项代数和恰 等于一次项系数-7. 解 2x^2-7x+3=(x-3) (2x-1). 一般地,对于二次三 项式ax2+bx+c(a≠0),如 果二次项系数a可以分解 成两个因数之积,即a=a 1a2,常数项c可以分解 成两个因数之积,即c=c 1c2,把a1,a2,c1,c2, 排列如下: a1 c1 ╳ a2 c2 a1c2+a2c1 按斜线交叉相乘,再 相加,得到a1c2+a2c1, 若它正好等于二次三项 式ax2+bx+c的一次项系 数b,即a1c2+a2c1=b, 那么二次三项式就可以 分解为两个因式a1x+c1 与a2x+c2之积,即 ax2+bx+c=(a1x+c1) (a2x+c2). 像这种借助画十字 交叉线分解系数,从而帮 助我们把二次三项式分 解因式的方法,通常叫做 十字相乘法. 例2 把6x^2-7x-5 分解因式. 分析:按照例1的方 法,分解二次项系数6及 常数项-5,把它们分别排 列,可有8种不同的排列 方法,其中的一种 2 1 ╳ 3 -5 2×(-5)+3×1=-7 是正确的,因此原多 项式可以用十字相乘法 分解因式. 解 6x^2-7x-5=(2x+ 1)(3x-5) 指出:通过例1和例 2可以看到,运用十字相 乘法把一个二次项系数不是1的二次三项式因式分解,往往要经过多次观察,才能确定是否可以用十字相乘法分解因式. 对于二次项系数是1的二次三项式,也可以用十字相乘法分解因式,这时只需考虑如何把常数项分解因数.例如把x^2+ 2x-15分解因式,十字相乘法是 1 -3 ╳ 1 5 1×5+1×(-3)=2 所以x^2+2x-15=(x-3)(x+5). 例3 把5x^2+6xy-8y ^2分解因式. 分析:这个多项式可以看作是关于x的二次三项式,把-8y^2看作常数项,在分解二次项及常数 项系数时,只需分解5与 -8,用十字交叉线分解 后,经过观察,选取合适 的一组,即 1 2 ╳ 5 -4 1×(-4)+5×2=6 解 5x^2+6xy-8y^2= (x+2y)(5x-4y). 指出:原式分解为两 个关于x,y的一次式. 例4 把(x-y)(2x-2y -3)-2分解因式. 分析:这个多项式是 两个因式之积与另一个 因数之差的形式,只有先 进行多项式的乘法运算, 把变形后的多项式再因 式分解. 问:两上乘积的因式 是什么特点,用什么方法 进行多项式的乘法运算 最简便? 答:第二个因式中的 前两项如果提出公因式 2,就变为2(x-y),它是 第一个因式的二倍,然后 把(x-y)看作一个整体进 行乘法运算,可把原多项 式变形为关于(x-y)的二 次三项式,就可以用十字 相乘法分解因式了. 解 (x-y)(2x-2y-3) -2 =(x-y)[2(x-y)-3]- 2 =2(x-y) ^2-3(x-y) -2 =[(x-y)-2][2(x-y) +1] =(x-y-2)(2x-2y+1). 1 -2 ╳ 2 1 1×1+2×(-2)=-3 指出:把(x-y)看作 一个整体进行因式分解, 这又是运用了 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 中的 “整体”思想方法. 例5 x^2+2x-15 分析:常数项(-15)< 0,可分解成异号两数的 积,可分解为(-1)(15), 或(1)(-15)或(3) (-5)或(-3)(5),其 中只有(-3)(5)中-3和5 的和为2。 =(x-3)(x+5) 总结:①x^2+(p+q) x+pq型的式子的因式分 解 这类二次三项式的 特点是:二次项的系数是 1;常数项是两个数的积; 一次项系数是常数项的 两个因数的和.因此,可 以直接将某些二次项的 系数是1的二次三项式因 式分解: x^2+(p+q)x+ pq=(x+p)(x+q) ②kx^2+mx+n型的 式子的因式分解 如果能够分解成k= ac,n=bd,且有ad+bc =m 时,那么 kx^2+mx+n=(ax+ b)(cx+d) a b ╳ c d 通俗方法 先将二次项分解成 (1 X 二次项系数),将 常数项分解成(1 X 常数 项)然后以下面的格式写 1 1 X 二次项系数常数项 若交叉相乘后数值 等于一次项系数则成立 ,不相等就要按照以下的方法进行试验。(一般的题很简单,最多3次就可以算出正确 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 。) 需要多次实验的格 式为:(注意:此时的a bcd不是指(ax^2+bx+c)里面的系数,而且abcd 最好为整数) a b ╳ c d 第一次a=1 b=1 c=二次项系数÷a d=常数 项÷b 第二次a=1 b=2 c=二次项系数÷a d=常数 项÷b 第三次a=2 b=1 c= 二次项系数÷a d=常数 项÷b 第四次a=2 b=2 c= 二次项系数÷a d=常数 项÷b 第五次a=2 b=3 c= 二次项系数÷a d=常数 项÷b 第六次a=3 b=2 c= 二次项系数÷a d=常数 项÷b 第七次a=3 b=3 c= 二次项系数÷a d=常数 项÷b ...... 依此类推 直到(ad+cb=一次项 系数)为止。最终的结果 格式为(ax+b)(cx+d) 例解: 2x^2+7x+6 第一次: 1 1 ╳ 2 6 1X6+2X1=8 8>7 不 成立继续试 第二次 1 2 ╳ 2 3 1X3+2X2=7 所以分 解后为:(x+2)(2x+3)
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分类:初中数学
上传时间:2019-02-16
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