全国优秀多媒体教学课件评选大赛
《玩出了名堂》
人教版三年级语文上册
青海湟中县海子沟乡大有山学校:马有军
2015年12月24日
同学们,这是什么机械?有什么用途?
这个人是谁?他在干什么?
25课 玩出了名堂
活动一、我来读课文题目《玩出了名堂》, 你
能提出什么问题?
1、什么是“名堂”?
2、谁玩出了名堂?
3、他玩的是什么?
4、他玩出了什么名堂?
活动二:初读感知
1、读课文,画出不认识的 生字词。
2、想办法认识你画出来的生字词。
活动三:看谁认的准
名堂 浪费 镜片 看守 定时 清闲 细微
阅读 随意 调节 简单 拜访 玩具
放大镜 显微镜 微生物 挤来挤去
活动四:精读课文,理解内容
(1)他是怎么玩的?每一次玩都玩出
什么名堂?快速轻声读2、3、4自然段;
(2)边读边圈画重点词。
“玩”的过程
玩镜片 → 做成放大镜
↓
玩放大镜
↓
做成显微镜
↓
发现微生物
活动五:有感情朗读,理解体验
有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。
他用显微镜观察水,看见水里面有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。
微生物是自然界的重要成员,细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病,流行性感冒就是由病毒引起的;有些微生物却是人类的好助手,如,有的可以分解垃圾,有的可以消灭害虫,还有的是酿酒和做酸奶的功臣。
活动五:强化巩固
1.列文虎克是个怎样的人?
持久的兴趣;无比的耐心;细致地
观察;用心地思考......
2、句式:
我在玩————,突然想到:————,会
怎么样呢?我一试,啊,————!
3、玩一玩,写一写:
写写自己在玩中的乐趣和发现。
写的时候写清楚自己怎么玩,想到了什么,
发现了什么。
作者:马有军
通讯地址:青海西宁市城北区柴达木路西钢 盛世花城壹号园
电话:13897452282
邮编:810003
工作单位:青海西宁市湟中县海子沟乡大有山学校
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