手绘表现大纲1

手绘表现图技法》课程教学大纲一、课程的性质与任务课程的性质建筑装饰手绘表现图技法课是建筑装饰技术专业的一门主要专业基础课。包括理论教学 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 、实践教学内容两部分，理论教学主要讲授各种手绘表现图的技法。实践教学内容是辅导学生在规定的时间内，完成手绘表现图的绘制任务。课程的任务课程的主要任务是通过本课程的理论和实践教学，使学生掌握各种手绘表现图的技法原理知识，培养学生绘制室内装饰手绘表现图动手能力，并能够通过绘制手绘表现图直接为建筑设计和室内设计服务。二、课程内容理论教学内容第一章手绘建筑表现图概述第一节手绘建筑表现图在建筑中的应用范围与作用第二节手绘建筑表现图的发展简史第三节学习手绘建筑表现图的知识准备第四节手绘建筑表现图的表现种类第二章手绘建筑表现图透视画法第一节手绘建筑表现图透视的类型第二节手绘建筑表现图的构图种类第三节手绘建筑表现图透视的简易画法第三章钢笔表现图表现技法第一节绘制钢笔表现图的常用 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 与工具第二节绘制钢笔表现图的基本方法第三节钢笔表现图绘制步骤第四章彩色铅笔表现图表现技法第一节绘制彩色铅笔表现图的常用材料与工具第二节绘制彩色铅笔表现图的基本方法第三节彩色铅笔表现图绘制步骤第五章马克笔表现图表现技法第一节绘制马克笔表现图的常用材料与工具第二节绘制马克笔表现图的基本方法第三节马克笔表现图绘制步骤实践教学内容下载(78.04KB)2008-2-211:51三、课时分配表下载(40.24KB)2008-2-211:49四、大纲适应范围本大纲适用于高中毕业、高职高专三年制建筑装饰技术专业学生使用。五、大纲说明（一）课程的基本要求通过讲授、示范和反复练习，使学生对建筑与室内装饰设计表现图各种表现技法、规律有一定的了解和认识，能熟练地运用所学技法绘制建筑室内外表现图，并能运用钢笔、彩铅、马克笔技法，较好地表达建筑设计或室内装饰设计的思想和意图，并取得良好的效果。（二）本课程与其它课程的关系本课程是一门综合性的专业基础课，与先修课绘画，后续课室内设计有紧密的联系。本课程需要以上绘画课程的知识，同时也为毕业设计手绘图打下一个良好的基础。（三）教学要求、重点、深广度和教学方法建议教学要求通过理论教学使学生掌握效果图技法的一般规律，步骤。教学重点是徒手画的能力、徒手线条的训练。教学深广度方面建筑钢笔画的表现技法要求学生重点学习徒手画的能力、线条的表达及构图的能力。还要重点讲授绘制设计构思草图的能力。彩色铅笔画的表现技法要求学生重点掌握彩色铅笔的表现特点及适用范围，了解利用彩色铅笔表现方案图的技巧。马克笔画的表现技法要求学生理解马克笔画在效果表现图中的重要性，掌握马克笔画的常用方法。教学方法建议采用互动教学、个性化教学对提高教学质量有所帮助。（四）教学建议本课程要充分利用现代化教学工具参与教学，开发多媒体及网络教学，最大限度地使学生了解最新表现图的表现方式。本课程的教学要注意教师的示范教学。（五）其它说明单项设计按五级评定单独打分，单项作业不及格者重新补做。本课程结业成绩由九个单项作业成绩（占80%）加平时表现（占20%）综合评定，评定等级为五级记分，为优、良、中、及格、不及格。本大纲适用于建筑装饰技术专业使用，突出高职教育培养技能的特点。本课程理论讲授以够用为原则，以培养学生动手为主体，使学生掌握的技能到企业就能对接。六、责任认定大纲制定者：李宏大纲审定者：李宏指（修）定日期：2006年6月5日（转自“园林学习网”HYPERLINK"http://www.ylstudy.com/thread"http://www.ylstudy.com/thread-14077-1-1.html）乐山师范学院美术系《手绘表现技法》课程教案绪论要求：了解手绘表现在环境艺术设计专业中重要性；了解手绘表现方式：徒手画与电脑后期处理。理解：当代设计中手绘表现的现象教学手段：多媒体课件讲授，图例分析内容：一、手绘表现图的重要性、意义和价值1.1手绘表现的重要性手绘效果图表现是建筑设计、室内设计、景观艺术设计过程中的重要环节，其能力的优劣直接影响设计思维的转化是否合理、设计成果的表达是否合理、准确。效果图也是作为向业主表达设计思维的最主要手段。手绘表现图是环境艺术设计专业的基础平台课程之一，是环境设计人员必需掌握艺术设计成果图形转化的相关知识，有效地将思维意念“物化”转变的关键。本课程安排在空间设计基础和工程测绘制图课程之后，主要是综合之前空间结构和规范制图的认知，通过讲授室内设计的基本程序、空间透视、效果图绘制技巧、装饰配置与材料和电脑效果图绘制等内容，使学生了解环境空间设计表达的各个环节，把握效果图绘制的 要点 综治信访维稳工作要点综治信访维稳工作要点2018综治平安建设工作要点新学期教学工作要点医院纪检监察工作要点 、技巧和诀窍，并能够针对工程实际进行装饰或规划的效果图制作。通过本课程的学习，可以提供本专业学生最基本的“生存工具”—设计表达能力，并借此提升和完善设计思维，进行有效的交流，最终提升设计的整体质量，为以后的专业设计工作打下坚实的基础。1.2电脑效果图与手绘效果图的特点比较电脑效果图——真实、准确、速度较慢、易于反复修改、但不适合搞创作手绘效果图——生动、概括、速度较快、不易于反复修改、但适合搞创作手绘效果图和电脑效果图是有一定差别的，当然也有一定的联系。但是,并非每个设计师都会让电脑效果图表现出神入化，而这些电脑效果图的设计人员本身又有多少表现的底蕴。要知道电脑效果图的完美表现不仅仅是懂得建模、灯光、材质和渲染就可以了结的事情。可以说手绘效果图的表现是一种设计思维的过程，它所表达的思想和情感是电脑效果图永远不可能替代得了的。因而，在设计师们开始追求和完善自身素养提高和加强设计语言表达的今天，手绘和电脑效果图这种表现形式也越来越受到重视，同时它也是对设计师职业水准最直接、最直观的衡量 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。手绘表现的每一条线，每一块色彩特别是每一组笔触的排列还有每一个空间的构成因素，也都将会很大程度地反映设计师的综合素养和专业能力，很难想象在一个手绘水平很平常的设计者笔下，会出现一个令人感到完美和愉悦的空间效果。同样，很难想象在一个只知道运用软件而没有一点设计感觉和理念的设计师如何让空间活起来呢二、作品欣赏，了解手绘表现的魅力图例说明分析：奥林匹克花园 设计方案 关于薪酬设计方案通用技术作品设计方案停车场设计方案多媒体教室设计方案农贸市场设计方案 和东江学府设计方案收集相关手绘资料为后续教学做准备第三章园林景观效果图手绘表现技法（12课时）重难点：掌握：一、园林图及表达的内容1、从图形到设计2、平面图画法：概念，平面图内容，平面图中园林要素的画法3、立面图:表达方式及内容剝面图：剝面图的意义，功能，绘制方法，表达内容透视图：用途，绘制时的画法（取景构图表现；画面处理；对比）基本构图方法：基本原则，形式美的构图形式二、景观表现基本知识景观手绘作品的构成元素：软景元素、硬景元素、配景元素掌握表现：彩铅、马克笔与钢笔表现；照片临摹、作品品析；三、配景画法树的画法：树的表现特点2汽车石的画法水的画法人物的画法：比例、动势其他配景四、作品赏析第一节.园林效果图及表达内容（1课时）重难点：熟悉平面图，立面图及剖面图画法，效果图的表达方式和透视表现。掌握：每个图例的规范画法目的：为进一步的训练作好基础教学手段：多媒体课件讲解，实图讲述，绘制分析1从图形到设计：平面设计中的点、线、面是景观设计中的造型元素，是景观设计中不可缺少的重要应用元素，点、线、面各要素的种类、型态、视觉特性的不同应用就会产生不同的景观效果。在竞争日趋激烈的市场经济中，景观设计方案如何能在激烈的竞争中脱颖而出？几何化、平面化设计就是一个很好的突破点，例如：好的平面图首先就会给甲方一种强烈的视觉冲击，首先在第一印象上你就站的了先机，为后期的进一步设计打下了基础。本章结合平面设计中的点、线、面这三个元素，来简单的谈谈平面设计在景观设计中的应用。2：平面图画法——图例展示3：立面图及剖面图画法——图例展示4：透视图的效果表达——图例展示5：基本构图方法绘制透视图的方法1首先学会观察景物的外观和形状，注意把握光影的变化根据画面大小适当的取景。运用透视基本原理确定画面的大体框架，先画主体物，最后添置配景。根据画面的需要，要适当调整取景方向和画面的虚实关系。注意概括画面保持画面的统一性和整体。上色时在画面的虚实关系和面积比例上做最后的调整，注意把握画面的疏密。基本构图方法——图例分析练习：临摹每个图种的画法，掌握作图规范。（2课时）第二节配景的画法（1课时）重难点：配景的绘制方法和步骤掌握：型的把握和构图的准确性目的：为进一步的训练作好基础教学手段：多媒体课件讲解，实图讲述，绘制分析1：树木的平面表现——图例分析a:树木的表现手法要注意观察树木的形状和生长规律，注意层次的变化，树木要有体积感，层次感。步骤1：钢笔描绘树木形状，注意穿插关系和主次。2:汽车——图例分析汽车的画法除了首先要对所画的车型有所了解还要遵循上图的对称原理，四个轮胎两边的透视焦点都在一条平行线上，这样画出来的车在比例上一定很准确。步骤1：确定四个轮胎的位置，画出大体框架。（图例说明）2：注意有弧度的地方角度要画准确。（图例说明）3刻画细部，注意交代好结构。（图例说明）3：石——图例分析石的材质坚硬，用钢笔起稿时下笔要有力坚定。描绘出石头本身的纹理凹凸感和转折部分。4：水——图例分析平静的的水中多了两条美丽的鱼，画面是不是变的有趣了。收笔时可以加强加强岸上物体在水中的阴影。静态水域注意不要画满，由深到浅的渐变。下笔速度要快，笔触大气随意，用色简单透明。最后用改正液修饰水滴和高光部分。5：人物——图例分析6:其他配景——图例分析练习：熟悉配景的绘制步骤，临摹3张范画（2课时）第三节景观手绘表达的基本知识（1课时）掌握：牢记基本概念，熟悉表现技法目的：为进一步的训练作好基础教学手段：多媒体课件讲解，实图讲述，绘制分析1：线条表现形式——图例分析2：景观手绘作品的构成元素——图例分析:软景元素软景元素包括水，草地，花丛等。在画面中起到…的效果1.水——图例分析水在画面中2.石——图例分析草坪——图例分析v大面积的草坪要整体概括b:硬景元素图例分析v硬景元素包括建物•…v是画面的主体v作为画面的主体物，起到支撑画面的作用，硬景元素C：配景元素v配景元素包括一些造型花坛，雕塑，人物，户外长椅等。有加强画面生动感的作用。3：怎样掌握手绘景观方法——图例分析V1：临摹优秀作品，从线条开始练习，掌握用色规律。v2:照片临摹，准确描绘景观结构和本色调。v3:多练习钢笔风景写生，锻炼构图能力和准确掌握结构的能力。v4:研究优秀景观设计作品，加上自己的设计思想多画设计草图。练习：熟悉配景的绘制步骤，临摹3张范画（2课时）第四节作品欣赏（1课时）a：钢笔表现v用钢笔表达手绘景观如果不用于马克笔上色，可以是很写实的画法。钢笔表现v用于马克笔上色的钢笔线稿不用画的过于写实，更不必太细微的刻画，主要是给马克笔上色打好基础。b：彩铅表现v彩铅表现手绘景观，是比较方便和快捷的形式。可以先用铅笔打稿，也可以在钢笔线稿的基础上加以描绘。v彩铅手绘图的效果比较有质感，通过画笔的粗细和排线的方式方向，可以塑造不同的画面效果。c:马克笔表现v此作品为铅笔加马v克笔的表现方式。v出稿时用硬铅很淡v的把大致外形描绘v出。再用马克笔由v深到浅的依次表现。v我们可以发现，这种没有钢笔轮廓的v马克笔表现形式也v有独特的画面美感。v但画面层次感不明v显，画面没有重心。主次不够分明。d:钢笔，彩铅，马克笔具体步骤v1：铅笔勾画出大致比例关系后用钢笔v描绘出场景，注意不要画的过细。v2:用彩铅涂在物体高光周围，确定画v面的基本色调，再用深色马克笔确v定景物阴影和重色部分。v3:浅色马克笔一次叠加，高光部分可v用涂改液点缀。图列品析v作者：陈红卫v学习水的画法以及石材的表现。水的倒影也要画的既有层次感又要保持水的透亮本质。v作者：沙沛v鸟瞰图作者：徐志伟v画面的生动，配景的相互映衬作者：潘俊杰练习：熟悉彩铅和马克笔的绘制步骤，临摹3张范画（2课时）