51技能知识竞赛活动方案太原市卫生学校学生知识竞赛活动方案 为使学生提高学习兴趣和专业知识技能水平，增强团队协作能力，营造学习氛围，我校准备开展技能知识竞赛活动。为使竞赛活动能够顺利开展，特拟定本方案：一、目标任务 通过组织开展技能知识竞赛，强化学生的基本理论和基本知识，规范护理操作技能，激发学生学习的积极性，提高学生的综合素质。二、竞赛选题内容 选题内容来源于我校现有题库，相关科目教师新组建的题库，护士执业资格考试题库，各专业职业技能操作内容。主办方负责联系相关部门建立题库和答案。三、参赛对象 我...
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为使学生提高学习兴趣和专业知识技能水平，增强团队协作能力，营造学习氛围，我校准备开展技能知识竞赛活动。为使竞赛活动能够顺利开展，特拟定本方案：
一、目标任务
通过组织开展技能知识竞赛，强化学生的基本理论和基本知识， 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 护理操作技能，激发学生学习的积极性，提高学生的综合素质。
二、竞赛选题内容
选题内容来源于我校现有题库，相关科目教师新组建的题库，护士执业资格考试题库，各专业职业技能操作内容。主办方负责联系相关部门建立题库和答案。
三、参赛对象
我校一二年级各专业学生。根据竞赛主题，考虑学生是否进行分专业、分年级比赛。
四、竞赛形式及办法
1、时间安排及场地
竞赛准备阶段的时间为20天，预赛阶段选择空教室，决赛阶段安排在大礼堂。竞赛持续时间约一个半小时。
2、赛制及报名
竞赛设预赛和决赛两个环节，预赛环节完成后保留六到八只队伍。参赛队员由各班自行选拔，每队由五名队员组成，三人上场，二人预备。队员名单须在预赛前提交活动主办方。
3、竞赛设备与软件
a.竞赛硬件设备分场地设备和技能操作设备；
b.场地设备包含LED大屏或投影机、音响设备、话筒（座麦8+手持2）个、选手用平板电脑8台（配套支架）、比赛软件后台电脑1台和平板电脑1台、抢答和记分设备8套、配套桌椅；
c.技能操作设备根据比赛内容，由相关实验室准备相应用物；
d.比赛软件选用超星学习通，需要管理（教师）帐号一个，选手（学生）帐号8个；
e.赛前准备，管理帐号需按照竞赛 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 导入试题，设置每个比赛环节所用试题。导入比赛环节大屏所用幻灯片。生成活动课程，邀请选手帐号加入。
f.竞赛期间所有设备接入单独WiFi，需要访问外网，并保证网络速度。
4、人员设定
a.主持人1名；
b.评委3名；
c.试题活动控制1人、LED大屏控制1人、灯光和音响工作人员1人、抢答器和记分屏控制1人、记分监督1人；
d. 摄影师1名；
e. 校领导、教师若干，观众若干；
5、舞台布置
a.LED大屏前为评委席（3人），两侧各安排4个队伍（每队3人），评委席放置计时器和抢答LED屏，各队伍前放置记分屏，话筒为各队伍1个，评委席1个；
b.后台控制为灯光和音响工作人员1人，LED大屏控制1人（过场视频与音乐），试题活动控制1人，抢答器和记分屏控制1人，记分监督1人；
c.主持人1人，话筒1个，同时负责整场比赛主控；
d.舞台下前排为领导席，后数排为观众席；
6、竞赛流程
正式开始比赛前需要安排排练，排练时所有工作人员到位。主持人按照比赛环节分别调试各部分设备，确保设备正常，排练各部分协同合作，衔接无误。
正式比赛设五个环节，分别为开场环节、必答题环节、抢答题环节、风险题环节、统计分数和颁奖环节。
1）开场环节：
a.主持人在后台确认各部门工作人员到位，选手和评委入场就座，台下人员入场就座，确保设备开机，正常工作；
b.大屏工作人员播放学校宣传片，比赛宣传片；
c.领导入场就座，播放比赛宣传片，开场动画。主持人出场，宣布比赛正式开场，主持人开场词，介绍到场领导、评委、选手、嘉宾；邀请领导讲话，领导宣布开始比赛；
d.主持人介绍比赛环节、比赛规则。
2）必答题环节（题型为单选、判断）
主持人首先要求所有人员注意开始比赛，宣布必答题环节规则，工作人员准备设备，各队测试平板电脑，从第一队开始答题，答题过程如下。
a.每队三名队员按照规定顺序看题并作答；
b.由指定队员回答时，其他队员不可以代答或补答；
c.队员回答问题时其他任何人不得给予提示，违者该队取消此题答题资格，该道题目作废；
d.每道题设定10分，答对给全分，答错不给分；
e.必答题回答时限为每人1分钟。
每回答一题，主持人根据试题答案，要求抢答器和记分屏控制人变更分数和准备计时器，试题活动控制人准备下一题；
3）抢答题环节（题型为单选、判断）
主持人首先要求所有人员注意开始比赛，宣布抢答题环节规则，工作人员准备设备，各队测试平板电脑，测试抢答器，从第一队开始答题，答题过程如下。
a.抢答环节分两场进行，中途停顿2分钟，每场设10道题目；
b.主持人念开始抢答，“答”字说完后，才可以按抢答器抢答，否则属于违例；
c.违例抢答的选题作废，重新开始；
d.当回答完问题后，同队的其他人可以补答；
e.每道题设20分，答对给全分，答错不给分；
f.抢答题回答时限为1分钟；
g.如果没有选手抢答，则由观众举手抢答，并给予奖励。
每回答一题，主持人根据试题答案，要求抢答器和记分屏控制人变更分数和准备计时器，试题活动控制人准备下一题；
4）风险题（题型为简答、多选、操作）
主持人首先要求所有人员注意开始比赛，宣布风险题环节规则，工作人员准备设备与操作题用物，各队测试平板电脑，从第一队开始答题，答题过程如下。
a.每队可自由选择固定分值的一道题，风险题的分值分别为20分、40分、80分；
b.各队必须选择一道题不得弃权；
c.同队队员之间可以商量一分钟后再作答；
d.答对得相应分值，答错扣相应分值；
e.答不全时，由评委评议给出相应分值。
每回答一题，主持人根据试题答案和评委意见，要求抢答器和记分屏控制人变更分数和准备计时器，试题活动控制人准备下一题；本环节进行完毕，如果遇到前六名有相同分数的情况，前六名同分数队伍，重复本环节，加试一轮。
5）统计分数和颁奖环节
a.主持人宣布比赛环节结束，记分监督人员核对分数，工作人员准备奖状和奖品，获奖队伍后台候场准备领奖，大屏工作人员播放比赛宣传片；
b.主持人邀请评委对比赛点评，嘉宾发言；
c.主持人宣布比赛各队得分情况，宣布获奖情况，邀请领导颁奖；
d.领导 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 发言，宣布比赛结束；
e.参赛队伍、领导合影，工作人员组织学生退场。
五、风险题评分原则
所有评委合议答题情况，给出合议得分情况并现场公布，并向观众解释该题答案。
六、奖项设置
竞赛根据决赛成绩，设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。其余为优秀奖。另可以根据赛场表现，评委评选出优秀个人若干名。根据学校经费安排给予获奖队伍一定物质奖励。
七、赛场纪律
1、所有参赛选手必须佩带选手证方可入场；
2、任何人不得携带相关资料入场；
3、竞赛过程中所有队员将手机等通讯设施关闭；
4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手，违者清出赛场。
八、其他事项
1、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”时开始计时，超出回答时限视为无效回答不得分；
2、队员在回答或者补充回答完毕后，应说“回答完毕”；
3、竞赛题目的答案现场评委人手一份；
4、评委和相关可以接触试题工作人员要保证竞赛选题和答案不外泄；
5、主办部门做好前期技能知识竞赛的宣传和组织工作；
6、需准备一定数量的备用题，在完赛后，如果遇到平分情况，根据情况抽取备用题，绝胜负。
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