一、论文重点
论文一般为六章,特殊情况为五章,对于没有以下某些内容的,可以忽略,一般整体架构都为(绪论—理论综述—现状与问
题
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—对策—保障
措施
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—结论)。
1、超级重点:
ppt
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中出现的文字(因PPT都是简单化做的,以省时间为主的,至于嫌模板丑陋,有些地方文字多,有些地方文字少,就自己顺手改改了,嫌背景图不好看的可以自己在百度上搜,答辩PPT这东西本身就是时间活,有兴趣的可以自己研究);
2、非常重点:第一章中研究背景与意义、研究方法与思路以及第四章全文;
3、重点:第三章
4、一般重点:第五章以及第六章;
5、可直接忽略:第一章中的国内外研究现状以及第二章理论综述,但大概要知道理论都是什么东西。
6、因很多时候,数据都是乱编的,注意多看看数据,即是与你知道的情况不一样,一切以论文的数据为准,回答老师问题也以论文为主,多看看数据,如项目简介、项目时间、现阶段、组织架构等、自己想办法将论文与自己所知联系起来,自己不知道的可以随便编,但是别偏离论文。
二、答辩注意事项
1、带上手
表
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,注意卡时间,不要超过要求的时间(被老师打断是很尴尬的);
2、带上本子和笔,在老师问答环节,老师提问时就边听边记录(不一定真的要记录,就是做做样子,让老师心里舒服);
3、切记,不要跟老师顶嘴、斗嘴,老师永远是对的,回答问题面带微笑;
4、论文里面记不清楚的问题,打印成几张纸,带上去便于回答问题(可直接带论文上去);
5、知道的就知道,不知道的就知道,不要乱说,但也不要所有问题都不知道;
6、以四个问题为例,成3-1走势,即回答出三个问题左右,恰当的对1个问题装作不知道。不知道了,老师就可以显示出自己实力的雄厚了,才会放过你,不要显出自己无所不知的样子;
7、在问题不懂时,要态度谦虚、并微笑,回答老师:老师,实在不好意思,这个问题我没有考虑到,下去之后我会在这一方面进行考虑/研究/调查,稍后会对论文内容进行补充。
8、论文细细看30遍,PPT要背过,要尽量在说到某一内容就可以迅速翻到,答辩前需要进行模拟答辩,跟同事/同学相互之间讲讲,卡时间,看会问什么问题,自己该如何回答。
9、PPT并不是出现的内容都要讲,可以根据时间简略的讲,重点讲自己熟悉的地方,不熟悉或时间不够的情况下,简略几句话就可以翻下一页;
10、尽量看着老师讲,不要对着PPT念;
11、讲之前向老师问好,答辩完下台时道谢;
12、注意PPT版本和优盘,尽量同组的互相拷PPT,以防优盘不识别,学校能识别的PPT版本比较低,注意导出成95-03的版本;
13、注意礼貌用语。
14、对于一些老师没注意到,但是说你论文中没有的,要及时拿出自己论文翻到相应的地方指出,表示此部分已经存在。
三、答辩常问问题
答辩老师因个人喜好不同,所问问题无法一一列举,甚至有老师会问你中午吃的什么饭,你是不是独生子女等,因此只列举一般老师常问问题,对于老师具体会问什么问题,我们也无法猜出老师的想法。
1、为什么做这个研究——研究背景;
2、做这个研究有什么价值、作用——研究意义;
3、你做这个研究取得了什么效果——研究意义中的实践意义;
4、为何你理论综述中的方法我没听过——这是参考2016年的硕士论文中,看到别人用的这个方法,感觉这个方法对论文的撰写有指导,因此引用过来,试试看在论文中能不能合理应用;
5、你做的这些调查与设计与实际情况相符么——相符,这些都是根据自己实习搜集的、内部员工提供的、朋友帮调查的等等,具体数据和调查怎么来的,自己
编吧,能圆谎就行;
6、你所提出的问题是否解决——第四章第五章,根据自己掌握的回答,问题一般与解决策略为对应关系,此要多看论文;
7、第四章重点章节会问到的问题很多,这就需要临场应变能力以及对论文的熟悉把握;
8、一些细节地方属于挑刺的,承认错误,表示下去会改正即可;
9、对于说框架等方面有问题,要进行结构的梳理——研究
流程
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10、细节问题,需要自己把握,如某项数据是否恰当,某个建议是否合理,某个策略是否可行,所有老师都不会知道你所研究的项目到底是什么样,怎么回答就靠你们自己编了,总之一点,写出来的都是合理的,都是符合企业实际情况的,都是领导层认可,都是切实可行的。
11.你们是甲方还是乙方——以论文为准,着重写施工的都是乙方,宏观控制的都是甲方
11.对于某些细节,指出明显是错误的,则表示未注意到,下去后会及时按照老师的要求进行改正,不用反驳。
注:因非论文质量问题,如辱骂老师、与老师顶嘴、未看论文一问三不知、站台上发呆、被老师质疑论文真实性等原因而出现问题,导致进入二辩或未通过的,本公司一律不负责任。答辩完之后都会按照要求修改的,答辩稿都是尽量按照盲审意见修改,但不是盲审说到的每个意见都能修改,有些纯属盲审老师没好好看论文或者是瞎扯淡,能改的都改了,没改的那就是改不了的,不用纠结这事,跟答辩完修改一样,能改的会改,纯属瞎扯淡,提出的意见相当于把论文全部写一遍的都是不用修改的
论文都比较简单,认真看30遍几乎都能懂,实在是某些内容或某些地方过于生僻有看不懂的,可联系本公司,如果连论文都没有细看的人,就不用直接联系了,大家都挺忙的,你自己对自己都不负责,本公司也无力负责。
预祝各位同学答辩顺利!!!
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