______________________________________________________________________________________________________________跳长绳教案班级六年级二班.人数46时间2010.11.1教师杨志华 教学内容 1、跳长绳2、游戏 教学目标 认知目标：使学生初步掌握跳长绳的技术。技能目标：通过练习，发展学生的下肢力量，以及跑跳结合的协调能力。情感目标：培养学生遵守纪律、听从指挥、团结协作、积极进取等优良品质，开发学生思维能力。 课序 时间 教学内容 教师活动 学生活动 场地 开始部分 3ˊ 1、体育委员整队，师生问好。2、宣布课的内容，提要求。3、队列练习 1、教师提要求2、教师口令指挥3、教师评价 1、学生集体练习2、听口令做到精神饱满，动作整齐 如图：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲ 准备部分 8ˊ 1、徒手操一套2、辅助练习身体素质练习 1、教师口令指挥2、教师讲解示范3、教师巡视指导 1、学生集中练习2、学生观察3、学生模仿练习 四列横队散开进行 基本部分 20ˊ 跳长绳：动作要领：看绳准，抓时机，两步快跑绳中跳，离开及时不拖沓。重点：跑跳结合难点：跑进的时机分组进行练习 1、教师讲解动作方法2、教师示范动作3、指导学生练习1、教师讲解动作要领2、教师示范动作3、组织学生练习花样跳绳4、练习中，教师巡回指导5、纠正动作 练习队形：四路纵队1、认真听动作要领，看动作示范2、在教师指导下，做练习要求：动作协调练习队形：四列横队要求：认真听动作要领，看动作示范1、在教师指导下，集体做练习2、由小组长带领做练习3、相互观摩学1、 如图：....●..... 基本部分 8ˊ 游戏：1、计时跳绳比赛2、比谁进的多 组织学生分组比赛讲解规则，教师评价1、讲解方法。2、提示学生自觉遵守游戏规则3、集中进行点评 2、集体投掷3、依次比赛全组共同参与1、学生分组讨论和选择每组游戏内容。2、组长讲明游戏规则。3、相互加油鼓励4、遵守规则，积极参与 结束部分 2ˊ 1、放松运动2、布置作业，小结本课练习情况3、收拾器材 1、布置家庭作业2、指挥组长收拾器材 1、小组长收拾器材2、下课 器材 长绳8条标志筒10个课后反思本课根据三年级学生活泼好动、求知欲强、喜爱竞赛游戏的生理心理特点。安排了投掷教材“看谁投得远”游戏“神奇的纸团”。合理进行教材搭配，一物多用，注意采用多样化兴趣教学，充分启发学生进行思维心理活动，让学生自觉锻炼，主动学习，从而提高学生投掷和奔跑能力，发展身体协调性和灵敏性。同时本课教学注重学生思想教育和创造能力的培养，使学生在快乐的学习体验中，交流合作、师生互动，玩中学、学中乐，轻轻松松地完成教学目标，发展了学生的个性和智力，培养学生的实践能力和身体的基本活动能力。为使学生逐步掌握侧身投掷“挥臂有力”、“出手要高”的教学难点，我采用了学生喜爱的“甩响炮”“看谁投得远”等激趣手段，在老师的诱导下设疑解疑，鼓励学生进行探究实践，在原有的讲解示范、练习比赛法等形式基础上又增加了自由练习、群体合作、自主探索、成功体验等教学形式，使学生在课中尽情地玩、尽情地学，充分地体验了运动的乐趣、成功的乐趣、体育的乐趣，调动了学生学习的主动性和积极性，为终身体育打下基础。在教法和学法上，鼓励学生进行探究和实践，在培养学生实践能力的同时，培养学生遵守纪律、认真负责克服困难的优良品质及集体主义精神。WelcomeToDownload!!!欢迎您的下载，资料仅供参考！精品资料
本文档为【体育跳长绳教案】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
浙公网安备 33021202002483