14认识实习总结

14级机制专业认识实习工作总结 根据长城学院14级机制专业人才培养方案的要求,机制专业14学生在机制教研室全体教师的带领下,于2015年7月18日-7月25日,完成了为期一周的认识实习。本次实习活动开展的非常成功,通过本次实习学生了解了专业领域的相关知识,开阔了眼界,懂得了机械行业尤其是加工制作领域的先进加工水平。了解了企业生产的模式、管理体系,了解了零部件的加工工艺,产品的装配等内容。 为了保证认识实习活动的安全顺利地开展和提高教学质量,机制教研室的全体教师主要开展了以下活动: 一、召开了“关于如何开展好认识实习”的工作会议 机制专业全体教师于4月25日在机制教研室2-404召开了关于认识实习的会议,会议主要讨论了1.选择那些实践基地符合我们三本学生的定位及长城学院的实际情况;2.对于193名学生,外出参观实习,安全问题如何保证?3.认识实习如何组织开展。针对以上三个问题教师们都踊跃发言提出了自己的看法。最后总结出以下结论1.实习基地就近选择,最好是保定市内或周边地区,要接地气;2.尽量节约学校和学生的财政开支。3.选择实习基地机加工设备要全面既有车、铣、刨、磨、垳、镗等传统机加工设备又有数控车、数控铣、电火花加工、超声波加工、线切割、激光加工设备等先进制造设备。 4.为了保证学生的安全,学生要佩戴安全帽,每个班至少由2名以上指导教师负责学生的安全;并为学生购买人身安全保险。 5.根据探讨的结果,大家集体行动,积极联系寻找实习单位。 二、全体教师积极联系实习单位,并对实习单位进行筛选。 教研室全体教师开始动用一切关系,联系免费的实习单位,经过多次的走访与沟通,最终确定了满城永红铸造机械厂、保定长城汽车制造三部、保定国家电力制造厂、工程技术系机制专业实验室、保定虎震汽车实习大厅等5个参观单位。五个单位各具特色,通过认识实习让学生形成感性认识,能够对学生的后期学习起到一定的帮助。 三、召开认识实习动员大会 为了提高学生对本次认识实习的重视程度,以及确保认识实习过程的安全问题,机制教研室于6月24日上午在二教401教师召开了安全动员大会。大会主要强调了三个问题:1.认识实习的目的,告诉学生在实习的过程中学会认真观察、思考,并做好各项笔记,观察要有所重点,重点了解机加工设备和零件的制作过程。2.认识实习的组织与安排,为了保证学生的人身安全,主要从以下几方面做了考虑,一是行车安全,为每位学生购买人身保险;二是车间参观安全的保证。 3.认识实习的安全 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 。 四、认识实习活动的实施 (一)第一站满城永红铸造机械厂 我们的首站目的地:满城永红铸造机械厂。2015年7月25、26日连续两天学生在其公司参观实习。实习期间,公司的工程技术人员和车间管理人员认真而详细地介绍了该公司的企业文化、企业理念、主要产品、生产规模、生产车间、生产设备以及企业的生产线等内容;学生们同时也深入生产车间积极参观企业的生产线、各种机加工设备 以及操作流程;了解了焊接机器人的焊接过程,焊接工艺、焊接方法;小型、中型、大型冲压设备以及与之配套的各种模具;另外还参观了小型的自动化流水线;尤其重点观看了铸造流水线,让学生打开眼界。给学生印象最为深刻的是全自动大型铸造机。同学们通过接触实际生产,达到对所学专业的性质、内容及在工程技术领域中的地位有一定的认识,增强学生对机械设计制造及其自动化专业的感性认识,为后续专业基础课及专业课的学习奠定基础。 (二)第二站长城汽车有限公司 紧跟着时间的步伐,2015年7月27日,机械教研室全体教师及和同学生一起步行到达第二个目的地—长城汽车股份有限公司。长城汽车股份有限公司是一家大型跨国公司,下属控股子公司30余家,有员工7万人,产品涵盖哈弗SUV、长城轿车、皮卡三大品类,现拥有50万辆整车产能,具备发动机、前后桥等核心零部件的自主配套能力。2004年以来,先后入选“民营上市公司十强”、“中国机械500强”、“中国制造500强”、“中国工业企业500强”、“中国汽车工业销售收入三十强”等。 在专业接待的带领下,同学们分别对长城汽车的冲压车间、焊接车间、喷漆车间和汽车总装车间进行了参观,井井有序的现场、自动化的生产线、先进的制造设备、分工合作的团队和温馨的公司文化,给了同学们很深刻的印象,尤其是日生产300多台的汽车生产线,让学生感到震惊,让他们了解了中国机械行业的飞速发展。这让学生对自己所学的专业有了很好的了解,这对个人的发展有了清晰的认识。 (三)第三站保定市中益模具制造有限公司 2015.7.28日机制专业全体师生,步行到达中益模具制造有限公司;本公司主要是设计制作各种模具,另外还进行激光焊接,修复模具等工作,本企业拥有的主要机加工设备为先进数控制造设备,主要有线切割、电火花、数控铣床等加工设备;通过本次参观学生可以了解先进制造设备的加工范围、加工原理、操作规程、零部件加工工业等内容。 (四)第四站保定国电机械厂 今天学生在老师的带领下,来到了三丰路西头国电机械厂。该厂有60年的建厂史,有悠久的历史文化。我们在该厂区2位工程师的带领下参观了加工1车间、加工2车间。加工1车间主要有传统的车床、还有大型的立式车床、刨床、立铣和端面铣床、镗床等数十台机加工设备。工程师给学生讲解的非常清楚、具体。讲解了每台设备的加工能力、加工范围、能够做哪些工作以及每台设备的特点。同时每台设备都在工作,工程师又给我们讲解了部分零部件的加工工艺,及一些大型零件的找正方法。机加工2车间主要是数控设备,有数控车、数控铣、线切割、电火花等设备。我们了解了数控编程的程序。同学们看得很投入,了解了数控车、数控铣、数控加工中心、电火花等加工设备的加工方式、工作原理、加工能力、加工精度及这些加工设备常用的刀具、夹具及设备的加工参数等。 二、认识实习之收获 (一)有目的的选址,有顺序的组织 为了让学生能够全面的了解中国机械行业的现状及发展,机制专业教师在探讨会精神的指引下,选择了设备齐全、传统设备与先进设备结合、传统管理体制与现代管理体制相结合的实践基地;组织参观顺序也是由传统到先进,有简单设备到功能齐全设备的过程,让学生真正的感受到中国机械行业的真实现状及未来就业导向。 (二)收获之知识 本次实习的内容比较全面,由车刀、刨刀、铣刀、磨刀、拉刀等各种刀具的认识;量块、游标卡尺、各种量具的认识;传动机加工设备车床、铣床、磨床、刨床、锯床、镗床、冲床和先进机加工设备数控车、数控铣、数控加工中心、线切割、激光加工、电火花加工、超声波加工等设备;看到了各种各样的模具;了解了冲压工艺如板材的冲压过程,轴类、套筒类、模具类等零件的加工工艺;了解了汽车的组装工艺。了解了传统企业的管理模式和车间的生产状况;了解了现代企业的管理模式和车间的生产状况。通过本次实习,让学生更加明确专业的学习目的;明确了专业的学习方向。 (三)加强安全意识,顺利完成任务 学生的安全工作,是实习工作的重中之重;实习之前,召开实习动员大会,强化安全意识;做好安全防护工作。主要从以下几方面进行了防护:一、不准穿短裤、凉鞋、要穿收口衣服;进车间要带安全帽。二、服从安排,听从教师的指挥,不能独自行动。三、每个班配有2名教师和1名班长负责本班的安全工作;四、外出实习前为每位学生购买了人身保险。五、与企业沟通,双方确保学生的安全工作。 继续阅读