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最小公倍数小学数学五年级下册大峪沟矿小刘宛宛学习目标：1、知道两个数的公倍数和最小公倍数的意义;2、会求两个数的最小公倍数。复习1、举例说一说什么叫倍数。2、分别写出40以内4和6的倍数。情境导入1.请座号是4的倍数的同学起立并报出自己的座号。请座号是6的倍数的同学起立并报出自己的座号。2.通过刚才的活动，你发现了什么？3.为什么有的同学会起立两次呢？4.你能找出既是4的倍数又是6的倍数的同学的座号吗？新知探究②4和6公有的倍数有：12,24,36，……①4的倍数：4，8，12，16，20，24，28，32，36，……6的倍...

小学数学五年级下册大峪沟矿小刘宛宛学习目标：1、知道两个数的公倍数和最小公倍数的意义;2、会求两个数的最小公倍数。复习1、举例说一说什么叫倍数。2、分别写出40以内4和6的倍数。情境导入1.请座号是4的倍数的同学起立并报出自己的座号。请座号是6的倍数的同学起立并报出自己的座号。2.通过刚才的活动，你发现了什么？3.为什么有的同学会起立两次呢？4.你能找出既是4的倍数又是6的倍数的同学的座号吗？新知探究②4和6公有的倍数有：12,24,36，……①4的倍数：4，8，12，16，20，24，28，32，36，……6的倍数：6，12，18，24，30，36，42，48，……③其中公有的最小倍数是12。新知探究12，24，36，……是4和6公有的倍数，叫做它们的公倍数。4的倍数6的倍数其中，12是最小的公倍数，叫做它们的最小公倍数。4，8，16，2028，32，40，6，18，30，42，……12，2436……还可以这样表示：想一想：两个数有没有最大的公倍数？……3的倍数6的倍数巩固练习把3和6的倍数、公倍数填在相应的位置，并圈出它们的最小公倍数。3691218152421…………273和6的公倍数新知探究怎样求6和8的公倍数及最小公倍数？6的倍数：6,12,18,24,30,36,42,48，……8的倍数：8,16,24,32,40,48，……你还有其他的方法吗？同桌相互讨论一下。观察一下，两个数的公倍数和它们的最小公倍数之间有什么关系？巩固练习1.用你喜欢的方法求8和10的最小公倍数。2.找出下列每组数的最小公倍数，你有什么发现？3和62和85和64和93和95和10求两数最小公倍数的两种特殊情况：①当两数成倍数关系时，较大的数就是它们的最小公倍数；②当两数只有公因数1时，这两个数的积就是它们的最小公倍数。课堂小结作业：第71页练习十七，第1题、第2题、第3题、第5题。①每次用什么做除数去除。②除到什么时候为止。③怎样求出两个数的最小公倍数。新知探究

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