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关于加强青年教师队伍建设的几点思考

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关于加强青年教师队伍建设的几点思考关于加强青年教师队伍建设的几点思考“教育大计,教师为本”。青年教师决定着未来社会教育事业发展的命运,赢得青年教师就是赢得教育的未来。近年来,学校建设和发展步入快车道,各方面都取得显著成绩,创造了诸多辉煌,培养和造就了一大批教书育人,勇挑重担的青年才俊,并使其成长为学校教育教学中的鲜活力量和主力军。新时期,新形势,又面临新要求,新任务。为把青年教师队伍建设成为“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学,与时俱进”的优秀群体,增强挑战竟争的实力,加大未来发展的后劲...

关于加强青年教师队伍建设的几点思考
关于加强青年教师队伍建设的几点思考“教育大计,教师为本”。青年教师决定着未来社会教育事业发展的命运,赢得青年教师就是赢得教育的未来。近年来,学校建设和发展步入快车道,各方面都取得显著成绩,创造了诸多辉煌,培养和造就了一大批教书育人,勇挑重担的青年才俊,并使其成长为学校教育教学中的鲜活力量和主力军。新时期,新形势,又面临新要求,新任务。为把青年教师队伍建设成为“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学,与时俱进”的优秀群体,增强挑战竟争的实力,加大未来发展的后劲,还须进一步加强青年教师队伍建设,提高青年教师队伍的整体素质。下面谈几点认识体会和建议,与大家交流。1充分重视青年教师在学校建设和发展中的重要作用青年教师给学校教育教学带来生机与活力,是学校的办学之本,是学校蓬勃发展的希望所在。学校领导要高度重视青年教师的成长,建立健全培养激励机制,大胆放手使用,让青年教师唱主角。培养青年教师不仅是学校教师队伍建设的重点,而且是一项战略任务。只有不断培养和造就大批能胜任教育教学工作的青年教师,才能使我们的事业长盛不衰、后继有人。2加强青年教师队伍建设工作的领导学校要把青年教师队伍建设当成重要工作来抓,学校党政工团都要把此项工作摆在议事日程,常抓不懈,抓出成效。学校各职能部门在履行工作职责中能从不同角度和工作实践中,采取 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 ,分解任务,分阶段完成具体的目标要求,作为本部门日常工作的一部分加以落实。学校在 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 上和经费上予以倾斜,营造一种老教师爱教,新教师爱学的氛围。3扎实抓好青年教师的继续教育工作青年教师继续教育工作要有人分管,每年有计划,有 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ,有针对性地加强工作上的薄弱环节。要有计划地安排全体青年教师参加继续教育,每学期都要组织校本培训。建立青年教师继续教育考评制度。使青年教师结构和素质都得到不同程度的提高,并成为自觉的学习型群体。让他们在教书育人中体味人生的甘苦,实现个人的价值。4学校将师德师风建设放在青年教师队伍建设的突出地位加强思想教育,通过师德师风建设使广大青年教师坚定信念,热爱事业,教书育人,为人师表,具备良好的职业道德。在工作中发挥积极性和创造性,成为学校的主人翁和教育教学改革的主力军。要大力宣传师德先进事迹和经验,向先进典型学习。健全师德考核制度,把师德作为考核青年教师工作的重要内容和职务聘任的重要依据。5压“担子”,配“对子”为了使青年教师尽快成长,少走弯路,学校要采取“以一带一”师徒结对子的方式,启动“名师工程”和“蓝青工程”,以一批深受学生喜爱、有丰富教学经验的老教师作为指导老师,采用以老带新,以新促老的方法,积极开展蓝青结对活动。老教师定期给新教师指导教学,采取听课、说课、评课、研讨等形式,对新教师进行细心的指导。师徒对子这种方式给新教师的成长提供了一个极好的机会,长期坚持一大批青年教师会茁壮成长。6定课题,促发展坚持科研兴校,以教育科研、课改实验培养和锻炼青年教师,促进青年教师队伍整体素质的提高。基础教育改革正在进入关键阶段,高中新课程改革即将开始,我校又是省新课程改革样板校,承担着艰巨的任务,应主动地积极地承担国家、省市各级项目。学校各学科都要立足本地、本校、本部门实际进行调查研究,提出实际的教育教学科研课题。学校应组织各种教育科研培训,对优秀教改成果、经验进行推广。7建立以校为本的教学研究制度学校要加强教研组、备课组建设,改变各教研组教研工作发展不均衡和教科研工作低效性的问题。学校要从实际出发,加强调研,建立相应的制度,使学校形成崇尚学术,崇尚研究的氛围,保证教学改革和青年教师专业化发展。在校本教研,课程开发,研究课题增设及教师论文发表等方面努力挖掘青年教师潜力,搭建平台,给青年教师创造成功机会。8寻求减弱或消除职业倦怠感,调动工作热情与积极性的新路子深化教师职务的推选、评聘工作的改革,探索激励教师不断进取的新路子。积极鼓励教师按照教师专业技术职务的要求努力拼搏,发挥教师专业技术职务评聘工作的激励机制,注重培养骨干教师和青年教师,使之更快成长。依照各级学科带头人的评选 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,制订计划,采取措施,鼓励有条件和潜力的教师脱颖而出。9精心制定和认真落实青年教师的培养计划青年教师的成长一般需要经过能胜任教师工作、成为合格教师及成为骨干教师三个阶段。摹仿性阶段可采取通过本校优秀青年教师的榜样及校史的介绍,巩固他们的专业思想;选派好带教老师,包括学科指导老师和班主任工作指导老师,明确职责和任务,加强基本功训练。独立性阶段可采取压担子;安排 汇报 关于vocs治理的情况汇报每日工作汇报下载教师国培汇报文档下载思想汇报Word下载qcc成果汇报ppt免费下载 课;参加校教学评比,创造施展个人才华的机会。创造性阶段可采取组织学习优秀教师的先进事迹、工作经验;开展教育教学的研究;撰写工作的总结等措施,促使其迅速成长。10大力宣传及开展优质高效教育教学活动,关心青年教师的身心健康学校引导青年教师要充分利用一切机会,各种平台,积极开展优质高效的教育教学活动,提高工作的实效性。各级领导要关心青年教职工的身心健康,开展各种有益于健康的文体活动,依据实际情况,安排节假日活动。同时做好青年教职工的心理健康教育活动和各种心理疏导工作,使青年教职工保持身心健康的良好状态,以最大的热情和充沛的精力投入到本职工作中去,做出力所能及的贡献。
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