教师读书评价方案

教师读书评价方案教师读书评价方案一、读书目的: 为了进一步加强教师理论学习,提高教师内涵素养,促进教师专业发展,现制定教师阅览制度。二、读书考核 1、每人每学期做读书笔记一万字左右。 2、在每双周一次的教师读书交流会上充分展示自己的读书学习心得。 3、各位教师按学校读书要求,结合自身教学实践,根据学习的进度,认真撰写心得、体会。 4、撰写读书笔记,要字迹清晰,内容充实,紧扣科学发展主题,符合自己思想实际,不能敷衍了事。 5、学校定期组织读书笔记的抽查和评定,对撰写读书笔记态度认真、质量较好的教师,进行通报表扬...

教师读书评价方案一、读书目的: 为了进一步加强教师理论学习,提高教师内涵素养,促进教师专业发展,现制定教师阅览制度。二、读书考核 1、每人每学期做读书笔记一万字左右。 2、在每双周一次的教师读书交流会上充分展示自己的读书学习心得。 3、各位教师按学校读书要求,结合自身教学实践,根据学习的进度,认真撰写心得、体会。 4、撰写读书笔记,要字迹清晰,内容充实,紧扣科学发展主题,符合自己思想实际,不能敷衍了事。 5、学校定期组织读书笔记的抽查和评定,对撰写读书笔记态度认真、质量较好的教师,进行通报表扬,对撰写质量差,书写潦草,态度敷衍的教师,给予通报批评。 6、读书笔记的撰写情况,作为对各位教师进行绩效考评情况的重要参考。根据读书笔记的数量、质量分为优秀、合格一、二、三三、检查方式 1、教导处不定期检查读书情况。 2、校长每月对读书情况进行抽查。马连庄镇中心中学

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