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一年级语文下册复习计划

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一年级语文下册复习计划一年级下册语文复习计划 一年级组 复习目标以新大纲和《课程标准》要求为目标,充分而准确地分析学生学习需要,充分利用教材,面向全体学生,因材施教,突出复习重点,采取切实有效的措施,帮助学生进行系统整理,查缺补漏、在双基人人过关的基础上体现新课程三维目标,注重讲练结合、侧重积累、运用为主,使好、中、差不同的学生的语文能力都得到提高。 复习目标: 1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。 2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词,从而达到积累语汇的目的。 3、发展学生的思维,培养学...

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一年级下册 语文 八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件 复习 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 一年级组 复习目标以新大纲和《课程标准》要求为目标,充分而准确地分析学生学习需要,充分利用教材,面向全体学生,因材施教,突出复习重点,采取切实有效的措施,帮助学生进行系统整理,查缺补漏、在双基人人过关的基础上体现新课程三维目标,注重讲练结合、侧重积累、运用为主,使好、中、差不同的学生的语文能力都得到提高。 复习目标: 1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。 2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词,从而达到积累语汇的目的。 3、发展学生的思维,培养学生自主性与灵活性。 4、审题能力的培养。 复习内容及课时安排复习内容: 一、字词 1、复习认读和要求掌握的汉字。 2、复习和掌握一些常用的识字方法。 3、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。 二、句子 练习全册中出现的句式。 三、积累(渗透在整个复习过程) 1、复习理解或掌握课文中的词语,不断丰富、积累词汇 2、复习单元练习中的内容,积累其中的好词佳句和优秀段篇。 3、正确背诵指定的课文。 四、阅读 能熟读课文,背诵指定的课文段落,并能按课文内容填空。 五、阅读理解 复习期间合理安排一些调节,通过创设和谐、平等的师生关系,让学生能保 持积极的心理状态。争取家长的配合,形成教育合力。 第一课时 一、形近字组词。 1、教师带着完成3组词语。 我()看()工() 找()着()公() 2、自己独立完成。 在()对()冷() 再()队()凉() 有()高()元() 友()亮()圆() 进()东() 近()冬() 二、照样子写词语。 亮晶晶绿油油 ()() 马马虎虎认认真真 ()() 游来游去飞来飞去跑来跑去 ()() 第二课时 一、看拼音写词语。 见练习试卷 二、多音字练习 1、根据句子选择正确读音。 行:①xíng ②háng (1)穿过人行( )道, 就是中国银行( )。 (2)因为下雨,路上的 行( )人少了。 (3)道路的两旁各有 一行( )小树。 着:①zháo ②zhe ③zhuó (1)小明安静地躺着( ), 睡着( )了。 (3)爸爸乘坐的班机准时着( )陆了。 长:①cháng ②zhǎng (1)不久,小壁虎又长( ) 出了长长( )的尾巴。 (2)小洋每天长( )跑, 所以长( )得特别健壮。 干:①gān ②gàn (1)农民伯伯在田里干( )活。 (2)打扫过的教室又变得干( )净了。 (3)妈妈晾的衣服已经干( )了。 发:①fā②fà (1)我发()现了一个秘密。 (2)爷爷满头白发()。 第三课时 一、组句子练习。 1、学校我们美丽真的 2、认真小英学习都和小红非常小英和小红学习都非常认真。 3、小朋友早上上学高高兴兴去 4、在小鸟天上飞翔自由地 二、补充句子。 1、动物园里有____,有_____,还有____。 2、草原上有_____,有____,还有____。 3、______像_____。
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