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高中语文 6 鸿门宴课件 新人教版必修1

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高中语文 6 鸿门宴课件 新人教版必修1制作yu“鸿门宴”这个历史事件发生于公元前206年(即陈涉起义后的第四年),地点在现在陕西省临潼市新丰镇附近的“项王营”,当时叫“鸿门”。这是刘邦、项羽在推翻秦王朝后,为了争夺农民起义军胜利果实而展开的第一场惊心动魄的斗争。当时刘弱项强,在双方力量极为悬殊的情况下,刘邦冒险到项营,骗取项羽的信任,经过艰难曲折的斗争,终于脱险逃归营地。鸿门宴在秦末农民战争及楚汉战争皆发生重要影响,被认为间接促成项羽败亡以及刘邦成功建立汉朝。后人也常用“鸿门宴”喻指暗藏杀机的宴会。前209年7月陈涉起义。9月项羽、刘邦响应。前208年...

高中语文 6 鸿门宴课件 新人教版必修1
制作yu“鸿门宴”这个历史事件发生于公元前206年(即陈涉起义后的第四年),地点在现在陕西省临潼市新丰镇附近的“项王营”,当时叫“鸿门”。这是刘邦、项羽在推翻秦王朝后,为了争夺农民起义军胜利果实而展开的第一场惊心动魄的斗争。当时刘弱项强,在双方力量极为悬殊的情况下,刘邦冒险到项营,骗取项羽的信任,经过艰难曲折的斗争,终于脱险逃归营地。鸿门宴在秦末农民战争及楚汉战争皆发生重要影响,被认为间接促成项羽败亡以及刘邦成功建立汉朝。后人也常用“鸿门宴”喻指暗藏杀机的宴会。前209年7月陈涉起义。9月项羽、刘邦响应。前208年12月陈涉死。6月立楚怀王为共主。9月怀王遣项羽北救赵,遣刘邦西击秦。前207年10月秦将章邯破邯郸。11月项羽渡河,12月终以5万楚兵大破秦军40余万,章邯投降。前206年10月秦子婴投降刘邦。12月刘、项会于鸿门。4月戏下之会,会后刘邦迁南郑。秦汉大事记前205年4月刘邦合诸侯兵伐项羽至彭城,羽以3万兵破汉联兵56万。前204年4月项羽围刘邦于荥阳,刘邦逃离。前203年9月刘、项讲和,划鸿沟为界,以东归楚,以西归汉。前202年10月用张良、陈平计合诸侯兵追项羽,大败。12月韩信、彭越来援,项羽兵败垓下。司马迁(约前145—约前90),字子长,西汉著名史学家、文学家、思想家。其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书、兼管国家典籍、天文、历法的官职)。迁生于龙门,年十岁诵古文,二十岁外出考察,足迹遍南北。初任郎中。元封三年(前108年)继父职,任太史令,得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩护,下狱受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),发愤著书,前91年前后完成《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝3000年间的历史。全书130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,书8篇,年 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 10篇,共52万余字。本纪记帝王,世家述诸侯,列传叙人臣,书载礼乐、音律、历法、天文等。鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。1.阅读感知:激烈斗争中人物性格的揭示;2.阅读积累:重点实词及文化常识的掌握。学法指引实词的积累与人物性格的探究。重点探究试 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 评价“鸿门宴”上主要人物的性格。注音释义飨xiǎnɡ:用酒食款待宾客,文中是犒劳的意思。素善:平时交好。卮zhī:酒杯。非常:意外变故。戮lù力:合力。玦jué:半环形的玉器。披帷:掀开帷幕。瞋chēn目:瞪眼。目眦zì:眼眶,一说眼角。跽jì:跪直身子。参cān乘:骖乘,车右担任警卫的人。彘zhì肩:猪的前腿。啖dàn:吃。俎zǔ:砧板。间jiàn行:从小路走。注音释义成五采 采-彩距关距-拒毋内诸侯内-纳要项伯要-邀不敢倍德倍-背蚤自来蚤-早与臣有郤郤-隙不者不-否通假字沛公欲王关中 王:名作动,称王。乃夜驰之沛公军 夜:名状语,连夜。项伯杀人,臣活之 活:动作使动,使…活。吾得兄事之 兄:名作状,像对待兄长一样。旦日从百余骑来见项王 从:动作使动,使…跟从。范增数目项王 目:名作动,用眼示意。常以身翼蔽沛公 翼:名作状,像翅膀一样。头发上指 上:名作状,向上。先破秦入咸阳者王之 王:名作使动,使…为王间至军中 间:名作状,从小路。词类活用①沛公奉卮酒为寿,约为婚姻古:儿女亲家今:结婚而成的夫妻关系。②备他盗之出入与非常也古:意外的变故。今:程度副词,很。③今人有大功而击之古:现在别人。今:现在的人,与古人相对。④而听细说古:小人的谗言。今:详细说来。⑤所以遣将守关者古:…的原因。今:表因果关系的连词。⑥再拜献大王足下古:两次。今:又一次。古今异义特殊句式①被动句若属皆且为所虏。吾属今为之虏矣!②宾语前置句不然,籍何以至此(以何)客何为者(为何)沛公安在(在安)大王来何操(操何)鸿门设座按古代礼仪,君臣相对,君面南,臣面北;宾主相对,宾面东,主面西;长幼相对,长面东,幼面向。宴席四面设座,面东最尊,次为面南,再次为面北,面西侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。从座位可看出双方的力量悬殊。范增简介范增,居鄛(今安徽桐城南)人,素家居,好奇计。项梁(项羽叔父)起兵,他劝说项梁立楚王后裔为楚怀王。项梁战死,秦军围赵,楚怀王以宋义为上将军、项羽为次将、范增为末将,率兵渡河救赵。至安阳,停四十余日不进,项羽杀死宋义,夺其军权,率军渡河,大破秦军。项羽由是为诸侯上将军,范增成为他的主要谋士。刘邦很忌范增,用反间计;项羽疑增与汉军有私,稍夺其权,增大怒离去,途中病死。1.梳理文本并积累文言实词;2.感知故事并探究人物性格。刘邦驻军霸上,还没有能和项羽相见,刘邦的左司马曹无伤派人对项羽说:“刘邦想要在关中称王,让子婴做相,已全部占有了(秦国的)珍宝。”项羽大怒,说:“明天犒劳士兵,给我打败沛公的军队!”这时候,项羽的军队40万,驻扎在新丰鸿门;刘邦的军队10万,驻扎在霸上。范增劝告项羽说:“沛公在崤山以东的时候,贪恋钱财货物,喜爱美女。现在进了关,不掠取财物,不迷恋女色,这说明他的志向不在(这些)小处。我叫人观望他那里的云气,都是龙虎的形状,呈现五种色彩,这是天子的云气呀!赶快攻打,不要失去时机。”译文参考楚军的左尹项伯,是项羽的叔父,一向同留侯张良要好。张良这个时候正跟随沛公。项伯就连夜骑马跑到沛公的军营,私下会见张良,把(项羽将发动进攻的)事全都告诉了他,想叫张良和他一起离开,说:“不要跟着他们一块送死。”张良说:“我替韩王送沛公(到这里),现在沛公遇到危急的事,逃走是不守信义的,不能不告诉他。”于是张良进去,把情况全都告诉了沛公。沛公非常吃惊,说:“怎么对付这件事?”张良说:“谁给大王献这条计策的?”沛公说:“有个浅陋无知的小人劝我说:‘守住函谷关,不要让诸侯进来,秦国的土地可以全部占领而称王。’所以就听了他的话。”张良说:“估计大王的部队能跟项王抗衡吗?”沛公沉默了一会儿,说:“本来就比不上他啊。将怎么办呢?”张良说:“请让我去告诉项伯,说沛公您不敢背叛项王。”沛公说:“你怎么和项伯有交情?”张良说:“秦朝时,项伯和我有交往,他杀了人,我(设法)使他活了下来;现在事情危急,所以幸亏他来告诉我。”沛公说:“他跟你比,年龄谁大谁小?”张良说:“比我大。”沛公说:“你替我请他进来,我要用对待兄长的礼节侍奉他。”张良出去,邀请项伯,项伯就进来见沛公。沛公奉上一杯酒祝(项伯)健康,(又)和项伯约定结为儿女亲家,说:“我入关后,一点东西都不敢据为己有,登记官吏、百姓,封存官库,等待项将军到来。之所以派将领把守函谷关,是防备其他盗贼的进来意外的变故。我日夜盼望将军到来,怎么敢反叛呢?希望您(向项将军)详细说明我是不会忘恩的。”项伯答应了,对沛公说:“明天不可不早些亲自来向项王道歉。”沛公说:“好。”于是项伯又连夜离去,回到军营里,把沛公的话全都转告项王,趁机说:“沛公不先攻破关中,你怎么敢进关呢?现在人家有了大功,却要攻打他,这是不合道义的。不如趁此好好款待他。”项羽答应了。第二天沛公带着一百多人马来拜见项王,到了鸿门,(向项王)谢罪说:“我和将军合力攻打秦国,将军在黄河以北作战,我在黄河以南作战,但是连我自己也没有料到能先攻进函谷关打败秦朝,能够在这里又见到将军您。现在有小人的谗言,使您和我之间产生了隔阂。”项王说:“这是沛公的左司马曹无伤说的,不然的话,我为什么会这样?”项王当天就留沛公和他一道饮酒。项王、项伯面向东坐;亚父面向南坐,——亚父就是范增;沛公面向北坐;张良面向西陪坐。范增多次给项王使眼色,又多次举起他所佩带的玉块示意项王(杀死沛公),项王沉默着没有反应。范增起身,出去召来项庄,说:“君王为人心肠太软。你进去上前敬酒,敬完酒,请求舞剑,借机将沛公击倒在座位上,杀掉他。否则,你们这些人将来都会成为他的俘虏!”项庄就进去敬酒。敬完酒,说:“君王和沛公饮酒,军营里没有什么可以用来娱乐的,请让我舞剑。”项王说:“好。”项庄拔出剑舞起来,项伯也拔剑舞起来,常常用身体像鸟张开翅膀那样掩护沛公,项庄没能刺杀沛公。于是张良到军营门口找樊哙。樊哙问:“今天的事情怎么样?”张良说:“很危急!现在项庄拔剑起舞,他的意图常在沛公身上啊!”樊哙说:“这太紧迫了!请让我进去,跟他同生共死。”樊哙就带着剑拿着盾牌进入军营大门。拿戟交叉着守卫军门的兵士想阻止他不让他进去,樊哙侧着盾牌一撞,卫兵们跌倒在地。樊哙就进去了,掀开帷幕,面向西站着,瞪着眼睛看着项王,头发直竖起来,眼眶都裂开了。项王手握剑柄,直起身子,问道:“来人是干什么的?”张良说:“是沛公的警卫樊哙。”项王说:“壮士!赐给他一杯酒。”于是(有人)给了他一大杯酒。樊哙下拜称谢后,起身,站着把酒喝了。项王说:“赐给他猪腿。”于是(有人)送给他一只生猪腿。樊哙把他的盾牌扣在地上,把猪腿放在盾牌上,拔出剑来切着吃。项王说:“壮士!能再喝酒吗?”樊哙说:“我死尚且不畏避,一杯酒哪里值得推辞!秦王有虎狼一样的心肠,杀人唯恐不能杀尽,处罚人唯恐不能用尽酷刑,普天下的人都起来反抗他。楚怀王曾跟各路将军约定:‘首先攻破秦国进入咸阳的就封他做关中王。’如今沛公最先攻破秦国进入咸阳,一丝一毫的东西都不敢占有,把皇宫封闭起来,(然后)将部队带回霸上,等待大王到来。特意派遣将领把守关门,为的是防备其他盗贼进入和意外的变故。。(沛公)这么辛苦,功劳这么大,(您)没有给他封侯的奖赏,反而听信小人的谗言,要杀掉有功的人,这不过是已亡的秦朝的后继者罢了。我私意认为大王不采取(这种做法为好)!”项王没有话回答,说:“坐。”樊哙挨着张良坐下。坐了一会儿,沛公起身上厕所,趁机把樊哙叫了出去。沛公出去以后,项王派都尉陈平去召回沛公。沛公说:“现在是出来了,可还没有告辞,这怎么办?”樊哙说:“做大事不必顾及小节,行大礼不必计较小的谦让。现在人家正是刀和砧板,我们是鱼、肉,为什么要告辞呢?”于是(沛公)就决定离开,只叫张良留下辞谢。张良问:“大王来时带了什么(礼品)?”沛公说:“我带了一对白璧,想献给项王;一双玉斗,想送给亚父。正碰上他们发怒,不敢奉献。你替我献给他们吧。”张良说:“好。”这时候,项王的军队驻扎在鸿门,沛公的军队驻扎在霸上,相距四十里。沛公就丢下车马、随员,独自骑马脱身,樊哙、夏侯婴、靳强、纪信四个人拿着剑和盾牌徒步跑着(跟随),从郦山脚下,取道芷阳抄小路逃走。刘邦对张良说:“从这条路到我们军营,不过二十里罢了,估计我回到军营里,你再进去。”沛公离开后,从小路回到军营。张良进去谢罪,说:“沛公经不起多喝酒,不能亲自告辞。特地派我捧着一双白璧,拜两次敬献给大王;一对玉杯,拜两次敬献给范大将军。”项王说:“沛公在哪里?”张良说:“听说大王您有责备他的意思,已抽身独自离去,(这会儿)已经回到军营了。”项王就收下了白璧,把它放在座位上。亚父接过玉斗,放在地上,拔出剑来把它击碎,说:“唉!这小子不值得跟他谋划大事!将来夺走项王天下的人一定是沛公。我们这些人就要被他俘虏了!”沛公回到军营,立即将曹无伤处死。波澜起伏的故事情节栩栩如生的人物形象中心事件中的人物形象整体把握:熟读课文,讲述鸿门宴的经过,并给每个情节拟一个小标 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。文章是以什么顺序来写的?矛盾冲突的焦点是什么?结构怎样划分?宴会前无伤告密范增说羽项伯夜访张良献计拉拢项伯项伯劝和宴会中3段刘邦谢罪—项羽留饮范增示意—项羽不应项庄舞剑—项伯翼蔽张良告急—樊哙闯帐项羽赐酒—樊哙责羽宴会后4段刘邦脱险张良留谢项王受璧亚父破斗无伤被诛故事情节——开端——尾声发展高潮结局1段2段7段5段6段第3、4段情节曲线图刘邦谢曰项羽不应项伯翼蔽项羽赐酒项羽赐坐范增示意项庄舞剑樊哙闯帐樊哙责羽——跌宕起伏,引人入胜整体把握:文章是以什么顺序来写的?矛盾冲突的焦点是什么?故事情节本文情节以时间为序,按项羽是否杀死刘邦、刘邦能否安然逃脱两个问题逐层展开,情节完整,首尾相应,有张有弛,波澜起伏,惊心动魄,扣人心弦。整体把握:文章一共刻划了几个主要人物,他们的身份各是什么?主帅谋士武将内奸汉:刘邦、张良、樊哙、曹无伤楚:项羽、范增、项伯、项庄人物形象分析话说项羽项羽听到曹无伤密报与范增的劝说后,大怒,决心消灭刘邦。可是项伯“今人有大功而击之,不义也”等话又使他改变了主意,答应“善遇之”。等到刘邦到鸿门,说了一番谎话后,他听了洋洋得意,不仅原谅了刘邦,请他喝酒,而且把情报的来源也说了出来,以表明自己原来对刘邦并无成见。宴会上范增多次示意杀刘,他都置之不理;项庄舞剑,项伯护卫刘邦,他也熟视无睹。到了樊哙闯帐,怒目而视,将他训斥了一番,他不仅不怒,反而称之为壮士,赐酒,赐彘肩,赐坐。话说项羽其实樊哙的话是刘邦前边说的话的重复与补充,只是换了一个角度来说而已。而他在这些虚伪的言辞面前,却感到刘邦与樊哙的话全是对的,自己反而有内疚之感,思想上完全解除了警戒,以致刘邦脱逃,他也毫不在意了。到刘邦逃后,张良奉璧给他,他随手置于座上,没有什么反应。由此可见项羽的特点是政治上无知,自大轻敌,刚愎自用,不善用人,又带有直率的赳赳武夫的性格。话说刘邦刘邦入关后即“籍吏民封府库”“遣将守关”“欲王关中”。而当他听到项羽要击破他时,惊呼“为之奈何”,虚心向张良请教,又将自己的错误推到别人头上。接着又低声下气地拉拢项伯,又是祝酒,又是“约为婚姻”,使项伯为他所用。到鸿门后,他抓住项羽的心理,用甜言蜜语来哄骗项羽,说自己和项羽是“戮力而攻秦”的;又说自己“不自意能先入关破秦”,以表明自己力量不如项羽,以满足项羽“自高自大”的心理。话说刘邦接着又把项羽要“击破”他的事,转到“小人之言”上去。他既称臣谢罪,又把欲王关中的野心否认得千干净净,从而得到了项羽的好感,于是在危机四伏的鸿门宴上躲过杀身之祸,趁机逃脱了。由此可见刘邦的特点是能屈能伸,善于用人,能言善辩,善于应变,狡诈多端。鸿门宴是项羽、刘邦在灭秦后长达五年战争的发端。它在某种程度上预示了刘项之争的结果。史家通过对这次宴会全过程的描写,生动地揭示了项羽的悲剧性格:他自矜功伐而有妇人之仁。这种性格最终断送了他的霸业。反观刘邦,则善于应变,利用敌方性格弱点,化险为夷,一场打不赢的战争消弥于无形。这段史实揭示了领袖人物的性格在历史发展重要关头的重要作用。刚愎自用,乏政治远见寡谋轻信,失判断能力自矜功伐,有妇人之仁沽名钓誉,致轻敌败亡知人善用能言善辩能屈能伸狡诈伪饰善于应变老谋深算,急于事功的范增足智多谋,外柔内刚的张良徇私泄密,是非不分的项伯勇猛豪爽,粗中有细的樊哙项羽群像刘邦写作特点:1、作者善于把人物放在尖锐的矛盾冲突中,通过个性化的语言、动作来表现人物的精神世界和性格。2、善于运用对比的手法,使人物的性格特点更加鲜明、突出。3、语言精练生动,寥寥数语就能突出地刻画出人物个性。写作特点:1、作者善于把人物放在尖锐的矛盾冲突中,通过个性化的语言、动作来表现人物的精神世界和性格。例如对樊哙的刻画,他在危急关头,不顾卫士阻拦,闯入中军帐,表现了极大的勇气。但入帐后的种种行为都是有理有节的。“披帷西向立,瞋目视项王”,以引起项羽注意;项羽赐酒,他先拜谢,然后站着喝下,随后连生彘肩也吃了;他借机讥讽项羽,却又替刘邦求赏,暗寓尊崇项王之意,很投项羽居功自傲的脾气。在极紧张的矛盾冲突中刻画了樊哙勇猛、豪爽、粗中有细的性格。写作特点:2、善于运用对比的手法,使人物的性格特点更加鲜明、突出。文中四组人物的对比:主帅:项羽与刘邦谋士:范增与张良部将:项庄与樊哙内奸:项伯与曹无伤项羽在优势下恃勇骄横,毫无远虑;刘邦在劣势下忍辱负重,保存自己。项羽刚愎自用,麻痹寡谋,拙于应变;刘邦采纳意见,狡诈多端,随机应变。项羽不善用人,谋臣不能施其谋,将士不能效其力;刘邦知人善任,谋臣能从容定计,将士能见危受命。项羽养奸贻患,自绝敌营内应;刘邦有奸必肃,争取敌营之人。这样的对比、映衬,使人物性格更加鲜明,并揭示了刘胜、项败的必然趋势。 主帅:项羽与刘邦对比中写人物范增——老谋深算、有政治远见,知道夺项王天下者必为沛公。但项羽未听取其意见,致使他的谋略失败。张良——忠诚不二,老练多谋。刘邦对他言听计从,配合默契,使刘邦变被动为主动,脱离险境,逃归营地。谋士:范增与张良项伯——项羽季父,把项羽要击沛公军消息夜告张良。项羽知道后不但不追究,反而还“许诺”。曹无伤——使人向项羽告密。由于项羽轻易泄露后被刘邦诛杀。项庄——项羽手下武士,按范增意欲刺杀沛公,由于项伯阻绕未得逞。樊哙——沛公手下武士,张良意护沛公,临危不惧,挺身而出,使沛公转危为安。部将:项庄与樊哙内奸:项伯与曹无伤写作特点:3、语言精练生动,寥寥数语就能突出地刻画出人物个性。本文语言的最大特色,就是善于用符合人物身份的有特征的口语传达人物的神采与个性。如项羽在本文中虽只说了几句话,却可看出他的自矜功伐、寡谋轻信、委过于人的性格特点。刘邦的话,则表现出他能屈能伸、狡诈多端的性格。写作特点:3、语言精练生动,寥寥数语就能突出地刻画出人物个性。而范增则老谋深算,急于事功;张良则足智多谋,外柔内刚;樊哙则勇猛豪爽,粗中有细。这些人物所以性格鲜明,无不得力于个性化的人物语言描写。此外,文中有些词句,如“秋毫不敢有所近”,化成今天的成语“秋毫无犯”;还有“项庄舞剑,意在沛公”、“人为刀俎,我为鱼肉”、“劳苦功高”等,都成为成语流传下来,为人们所常用。陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,号为“霸王”,位虽不终,近古以来未尝有也。及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其国,身死东城,尚不觉寤而不自责,过矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!(《史记·项羽本纪》)夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房(即张良)。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。(《史记·高祖本纪》)人民解放军占领南京(毛泽东)钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。毛泽东曾写诗提到过项羽,他是如何看待项羽的?让我们来看这首诗。从诗中可以看出,毛泽东认为项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽名钓誉的错误,最终落得自刎乌江的下场。这里毛泽东引用这段历史事实,意在号召中国共产党人和全军指战员利用占领南京以后的解放战争节节胜利的有利形势,将革命进行到底,彻底消灭蒋家王朝。一篇,史圣司马迁对这位失败的英雄倾注了太多的感情,使其具有久远的人格魅力。可以说巨鹿之战的辉煌胜利使项羽丧失了自己的判断能力,也构成了他对战争一种近乎盲目的崇拜,并进一步铸就了他的悲剧性格。他的精神世界里惟一的支柱或许就是每次战斗的胜利。项羽不屑小计谋是真诚的,他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题,最终英雄末路。项羽用性格的笔写下独特的人生篇章,算是一种对自己的薄奠。无论是独夫的刚愎自用还是英雄的顾盼无奈,无论是抗鼎拔山还是别姬自刎,光照至今的永是夕阳般的辉煌与悲壮。结束语《鸿门宴》是《史记》中极其精彩的乌江无语1.下列 句子 关于阅读的唯美句子关于古风的唯美句子执行力的经典句子鼓励人努力奋斗的句子用沉默代替一切的句子 中不含通假字的一项是A.距关,勿内诸侯B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.令将军与臣有郤D.备他出入与非常也【 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 】D/A.距-拒内-纳B.倍-背C.郤-隙2.下列各句加点词的用法与其他三项不同的一项是A.常以身翼蔽沛公B.范增数目项王C.吾得兄事之D.项伯乃夜驰之沛公军【答案】B/名词作动词,用眼示意。其他三项都是名词作状语,可分别译作:像鸟的翅膀一样、用兄长的礼节、连夜。3.下列句中加点词语,古今意义相同的一项是A.今人有大功而击之B.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻C.备他盗之出入与非常也D.从此道至吾军,不过二十里耳【答案】D/指明范围,含有往小里或轻里说的意味;仅仅。A.古义:现在别人(指沛公);今义:现在的人,与古人相对。B.古义:儿女亲家;今义:指因结婚而产生的夫妻关系。C.古义:意外的变故;今义:程度副词,很。4.请各用一个四字短语描写下列人物形象的特点。①的项羽②的刘邦③的范增④ 的张良⑤的项庄⑥  的樊哙⑦ 的项伯⑧  的曹无伤【答案】①刚愎自用②能屈能伸③老谋深算④足智多谋⑤有勇无谋⑥临危不惧⑦敌我不分⑧罪有应得公元前208年,秦将章邯先后镇压义军陈胜,击杀楚军项梁,所部秦将王离率兵20万渡河攻克赵邯郸。赵王歇退守巨鹿(河北平乡),被王离军20万人围困。楚王以原项梁部将宋义为上将军,项羽为次将,范增为末将,率楚军5万人救赵。宋义屯兵46天不进,坐观秦赵相斗。项羽斩宋义。项羽率楚军渡过漳水,“沉船、破釜甑、烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死”(《史记·项羽本纪》),楚军以一当十,击败章邯军,俘获王离。秦军屡败,二世遣人追究。章邯恐惧,于前207年7月在河南安阳率部众20万投降项羽。前206年秦王朝灭亡。10月,刘邦兵入函谷关,降秦王子婴,还军霸上;12月项羽破关而入。刘项会面于鸿门。在此后的5年时间里,刘项两大集团,大战70余次,小战40余次,刘邦屡战屡败。前205-前203年,楚汉两军在河南荥阳一带决战。始楚军较强,后因战略错误丧失主动权。前202年10月,项羽东撤,刘邦率30万军追击。同年12月,项羽军被围垓下(安徽灵壁)。垓下之战,在四面楚歌中项羽见军心涣散,悲唱《垓下歌》,虞姬抽剑自刎,项羽率800顽兵突围,渡过淮河被汉兵追上,项羽剩下28人逃到乌江,他自觉无颜见江东父老,拔剑自刎。刘邦建立汉朝,后衣锦还乡作《大风歌》。
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软件:PowerPoint
页数:63
分类:其他高等教育
上传时间:2022-05-06
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