首页 九年级名著导读教案

九年级名著导读教案

九年级名著导读教案九年级名著导读复习教案江华县码市中学刘海平 2017.3.30 复习范围：九年级上下册5篇名著导读复习目标： 1、掌握作品、作者信息。 2、大致了解作品的内容。 3、掌握作品中主要的人物角色性格特征、形象。 4、掌握名著导读的中考题型和解题方法。复习重点：掌握作品、作者信息。复习难点：掌握作品中的中考考点和题型。课时安排：1课时复习过程：一、复习导入 1、列出九年级5篇名著导读的篇目。 2、出示本次复习课的人物和目标本次课将通过归纳、点拨5篇名著导读的知识和题型的训练，进一步提高大家对这5...

九年级名著导读复习教案江华县码市中学刘海平 2017.3.30 复习范围：九年级上下册5篇名著导读复习目标： 1、掌握作品、作者信息。 2、大致了解作品的内容。 3、掌握作品中主要的人物角色性格特征、形象。 4、掌握名著导读的中考题型和解题方法。复习重点：掌握作品、作者信息。复习难点：掌握作品中的中考考点和题型。课时安排：1课时复习过程：一、复习导入 1、列出九年级5篇名著导读的篇目。 2、出示本次复习课的人物和目标本次课将通过归纳、点拨5篇名著导读的知识和题型的训练，进一步提高大家对这5篇名著的知识巩固，以及加强解题技巧的能力。二、分篇目复习（一）《水浒》 1、了解作者施耐庵元末明初小说家 2、考点训练（1）小组合作完成下面的表格人物绰号性格特征典型故事情节鲁智深李逵武松吴用林冲宋江杨志（2）展示、明确( ppt 展示) 人物绰号性格特征典型故事情节鲁智深花和尚嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细、豁达明理拳打镇关西、打闹五台山、大脑野猪林、李逵黑旋风忠厚、嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真真假李逵、元夜闹东京武松行者崇尚忠义、有勇有谋、有仇必复、有恩必报、滥杀无辜景阳冈打虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神吴用智多星足智多谋、远见卓识、神机妙算、讲信重义、知人善用智取生辰纲、智取大名府、智取文安县林冲豹子头武艺高强、有勇有谋、坚忍、善良、重情重义、安分守己、循规蹈矩、委屈求全误入白虎堂、风雪山神庙、雪夜上梁山宋江及时雨忠义、有组织才能和军事才能、有反抗性和妥协性三打祝家庄、怒杀阎婆惜杨志青面兽武艺高强、精明能干、粗暴蛮横、胆大心细杨志卖刀、智取生辰纲（二）《傅雷家书》 1、了解作者、作品傅雷翻译家这些家书拟居住傅雷对祖国、儿子深厚的爱。（三）《培根随笔》 1、了解作品、作者培根英国思想家 2、说一说自己积累的培根的名言（1）、知识就是力量。（2）、读史使人明智；读诗使人灵秀；数学使人周密；科学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑使人上善辩。（3）、生活的理想，就是为了理想的生活。（4）、合理安排时间，就等于节约时间。（5）、时间是衡量事业的标准。（6）、读书使人成为完善的人。（四）《格列佛游记》 1、了解作者、作品作者：乔纳森·斯威夫特英国作家 2、考点：人物特点格列佛：喜欢冒险、勤劳勇敢、机智善良、善于学习、善于思考、做事果断、见机行事 3、格列佛游历的地点：小人国、大人国、慧骃国、飞岛（五）《简爱》 1、了解作者作者：夏洛蒂·勃朗特英国小说家 2、了解作品中的人物和性格特征主要人物性格特点简爱心地纯洁、善于思考、自尊自主、叛逆反抗、追求精神的自由平等，不向命运低头、有美好理想罗切斯特热情、敢作敢为、敢爱敢恨、有同情心，表面阴郁冷酷、但骨子里多情又善良。三、中考真题训练（一）出示题目、自主解题 1、一把火，在经典名著中摇曳生姿，在太上老君的八卦炉中，一把火烧了七七四十九天，练就了孙悟空的____________；在翠云楼里，一把火烧得大名府人心惶惶，体现出“智多星”吴用__________的形象特点；在小人国里，一把火烧得皇宫烈焰熊熊，___________（人名）急中生智，一泡尿灭了皇宫之火，也因此招致皇后的怨恨。 2、一腔情，在经典名著中火花迸溅，为了兄弟之情，鲁智深大闹野猪林，救下了好友____________（人名）；《童年》中，外祖母慈祥善良，犹如一盏明灯，照亮了____________（人名）敏感而孤独的心。 3、“论坛”中的名著导读栏目拟推介不同名著中的相似人物，请你从下列两组人物形象中选取一组，至少写出一组人物形象的两个相同点。（6分） (1)张飞——李逵 (2)鲁滨孙——格列佛我选择组。人物形象的共同点有。 4、向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说，五里路外有那市井．何不去活些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了。带了钥匙，信步投东。以上文段出自《》，描写的人物是（人名）。 5、“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小计鬼神惊……” ——《水浒传》这首《临江仙》赞美的是梁山好汉_____________ 他的足智多谋不仅体现在智取生辰纲，还体现在_________ 、智取文安县等。 6、“婚礼不能继续举行，我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在！”牧师抬起头来看看说话的人，哑口无言地站着。罗切斯特先生微微动了一下，仿佛他脚下发生了地震似的…… ——《简?爱》这是罗切斯特和简?爱在教堂举行婚礼时出现的一场风波，从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是，选段中“不可逾越的障碍”指的是___ __ 。（二）组内交流（三）学生汇报，明确答案四、课堂小结、下课

                    本文档为【九年级名著导读教案】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

九年级名著导读教案

你可能还喜欢