论新农村语言文字规范化建设工作

     论新农村语言文字规范化建设工作                  许贻斌1，雷霆2，张飞燕3（1，3.黑龙江工业学院文法系,黑龙江鸡西158100；2.长春理工大学文学院，吉林长春130022）摘要：语言文字无论是对于一个国家还是对于一个独立的人都具有重要的意义。2005年党的十六届五中全会作出建设社会主义新农村的重大决策。在建设社会主义新农村过程中规范的语言和文字起到重要的作用，而且语言文字的规范性也是建设社会主义新农村的重要任务。因此，国家应该采取众多措施来促进新农村语言文字的规范性。关键词：新农村；语言文字工作；规范化；成就；存在问题；措施H102：A：1673-2596（2013）10-0223-02新农村建设取得了重大成就，其中新农村的语言文字工作紧跟其他建设的步伐，积极配合新农村建设的目标，并且对新农村的其他建设也产生了重要影响。但是由于各种原因，语言文字工作建设过程中也存在一定的问题。因此，我们国家应该采取众多措施来促进新农村语言文字的规范性。一、新农村语言文字规范化建设工作的重大意义以及取得的成就（一）新农村语言文字规范化建设工作的重大意义我国的通用语言是普通话，普通话以北方方言为基础，采用北京口音，以典范的现代白话文著作为语法规范。因此，在新农村建设过程中应该引导农民了解普通话甚至会说普通话，掌握规范字，促进整个农村语言文字建设。做好农村语言文字规范工作可以促进我国语言文字工作的整体发展。而且普通话和汉字是中华民族的伟大结晶，对于继承古代人民的伟大遗产具有重要意义，有利于弘扬中国的传统文化，也有利于培养国人的爱国主义精神。汉字和普通话是我国各民族 交流 第4课唐朝的中外文化交流教案班主任工作中的交流培训班交流发言材料交流低压配电柜检验标准小王子读书交流分享介绍 的桥梁，是促进各民族团结的重要工具，而且有利于民族认同感。同时学好汉语言文字也是学习好其他知识的前提。（二）新农村语言文字规范化建设工作取得的成就我国国家领导人都十分重视语言文字工作,各个领导人在上台后都会不同程度地开展一定的语言文字工作[1]。我国于1956年3月31日就颁布了《汉字简化 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 》，在此方案颁布50周年纪念会上国务委员还发表了重要讲话，讲话中提到要加快语言文字普及工作，同时也应该向农村地区大力推广。2004年我国教育部对我国普通话的普及程度进行了调查，发现全国大约有53%的人能用普通话进行交流，对于我国这样一个民族众多、方言众多的国家而言，能有如此大比重的人讲普通话证明我国普通话推广工作已经取得了重大成就。二、新农村语言文字规范化建设中存在的问题新农村语言文字规范化建设中存在的问题应该从几方面来探讨，其一就是政府方面。政府在推广语言文字规范化过程中存在一些失误或某些地方有所疏忽。其二就是农民自身的问题。其三就是新闻媒体方面[2]。其四就是信息资源不足，硬件、软件资源不足。（一）政府在新农村文字规范化建设工作中出现的问题第一，在语言文字规范建设工作中政府并没有将工作措施明确化。国家十分强调推广语言文字的重要性，但是具体的工作方案并没有明确，尤其是在农村地区。比如说，没有做好普通话的宣传工作，也没有积极开展普通话的测试工作，没有广泛地采取“以测促训”的措施，只是在少数工作要求规范的普通话。农村学校师资力量较差，许多乡村教师口音比较重，普通话很差。所以在教学过程中将口音带进课堂，这样学生在家里受到父母的影响，在学校中又受到教师的影响，普通话肯定也说不 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，这样一代传一代，农村地区的普通话工作推广起来就会十分困难。许多农民不讲普通话并不是多么排斥普通话，只是没有意识到普通话的重要性，而政府并没有将普通话对于国家发展的重要性告诉农民，没有做好宣传工作。第二，推普落实工作没有及时强化。自从邓小平实行改革开放政策以来，经济发展成为各个地方的主要问题。因此，政府对语言方面的工作做得不够。一些农村地区的教育行政部门以及某些农村学校普通话水平就很低，更何况是农民。普通话推广并没有实施一些具体的措施，普及程度不高，工作做得很不扎实，并没有做到规范化、 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 化。普通话的城乡差距很大，城市里的学生或者家长普通话运用十分广泛，但是在农村基本上都是浓重的方言。学校在落实普通话方面都有很大的问题，那么在其他领域普通话推广的程度就可想而知了。所以，政府部门应该及时想好如何切实落实农村地区的普通话推广问题，不断开拓新思路。（二）农民的语言规范意识不强在新农村进行语言文字规范化工作关键在于农民的积极配合。新农村建设虽然已经使得农民的许多陈旧观念得到了更新，但是农民在某些方面的思想还是比较保守的。农村地区相对保守，许多农民基本上不会出自己所在的村子或乡镇，根本没有机会接触到过多的外来人，也基本上不会受到语言方面的障碍。许多农民不识字也没有觉得有太大的不方便。还有许多农民尤其是年龄较大的农民认为说普通话就是不好好说话，故意装腔作势，而且让老一辈的农民讲普通话基本上是不可能的。有的农民对于自己从小就讲的方言充满了热爱，比如说齐鲁电视台的《拉呱》节目用济南话播出，受到了众多山东人的喜爱。自拉呱以后许多地方台也相继推出了方言版的节目。让农民在很短一段时间内就接受普通话是不太可能的[3]。农民身上体现的问题主要表现在以下几个方面：首先，农民的语言意识不强。大部分农民对于学习普通话和使用规范字没有足够的重视，也没有过多的兴趣，没有意识到语言文字规范化的重要性。农民们并不是故意排斥普通话和规范字，只是农民没有意识到使用普通话的好处，也没有意识到使用规范的益处，没有意识到不使用规范不讲普通话所带来的弊端。其次，农民学习普通话的主动性很差，基本上不会主动学习普通话。学习普通话的目的就是为了方便交际，由于农村固有的生产方式以及闭塞的地理环境使得农民缺乏学习的主动性。第三，农民具有方言优先的心理。大部分农民认为方言是一个地区的标识，如果一个人放弃了自己惯用的语言而说普通话会被认为是离经叛道。（三）新闻媒体方面出现的问题当今社会是追求速度的社会，以至于许多电视节目或者报纸报刊为了追求经济效益，追求发刊速度，而不重视节目或文章的质量，没有做到为人民负责，非但没有做好信息传播工作，还误导了许多人。比如说报纸报刊上面错字连篇；有些电视节目为了追求喜剧化效果，增加节目收视率，故意将一些标准的语言说错以引起观众的注意。还有一些网络语言的使用，已经推广到全国各个地方，而那些并不标准的网络语也已经深入到每一个人的语言系统之中。由于网络也已经普及到农村地区，所以农民也会受到网络语言的影响。有些广告从业人员素质较低，语言文字功底较弱，大街上的一些错误的广告用语，有的是被语言水平较低的人无意识地将广告词写错，还有一些经营者为了引起人们注意，故意篡改成语，故意将文字写错。这些都潜移默化地影响了人们。（四）信息资源短缺，硬件和软件资源不足语言文字的信息化是国家信息化的关键。农村也应该实现信息化，而在农村想要实现信息化就必须强化农民的信息意识。但是，在广大偏远的农村地区信息的作用并没有极大的显现出来，农民也缺乏信息观念[4]。农村地区信息处理的能力较差，信息在农业现代化建设中还没有发挥出应该具有的重大作用。三、新农村语言文字规范化建设的措施（一）编写形式多样的教材，培养大量优秀的推普人员针对农村地区语言文字的发展情况，政府应该编写一些适宜于农民使用的教材。许多农民想要与时俱进，学习规范字和学说普通话，但是目前市面上很难买到针对农民学习语言的教材。因此，政府编写的教材应该贴近农民的生活，使得农民学起来比较容易，而且能够激发出他们学习的兴趣。同时， 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 要简单明了，篇幅不要太长。培养一定数量的推普工作人员，让工作人员与农民面对面交流，了解他们的优点和不足，从而促进其普通话水平的快速提高。（二）在治理语言规范之前要先治理语言文明在广大的农村地区，由于农民的素质相对较低，使得农村语言方面存在重大问题，许多粗话、脏话经常挂在一些农民的嘴边。针对这种情况，我们应该做到以下几点：第一，规范乡村干部的语言文明程度。有的乡村干部虽然具有很强的领导能力，但是说话不太注意，经常将脏话和粗话挂在嘴边。第二，对于某些男性农民，要引导他们文明用语。第三，规范学校的语言。一些农村学校也存在一些语言不文明现象。有的教师上课说话不太注意，上行下效，学生也会学到一些不文明的语言。（三）政府应该发挥主导作用政府要不断完善我国的语言文字工作体系和制度，促进语言文字法规体系的完善。政府应该明确语言文字工作的措施，重视农村地区的语言文字规范化建设。第一，加强对普通话的宣传工作。宣传的内容要广泛，要涉及到学习规范语言文字的重要性以及如何学习普通话和规范字。而且要派专门的推普工作人员深入到农村，加强与农民的联系，手把手教给农民怎样学习普通话。第二，及时开展语言文字评估工作，按时考察农民学习普通话的情况，采取以测促训的方法。第三，落实好推普工作。有些地方推普工作轰轰烈烈地展开了，但是最后成绩不显著，主要原因就是没有落实到位。落实推普工作要做到：教育行政部门的领导以及学校的领导应该首先学好普通话，使用规范字；政府要提高农村小学普通话的普及程度，将农村小学的推普工作落实好，切实做到制度化、规范化。学校普通话整体水平的提高有赖于教师和学生的努力。教育部门要严格抓教师的普通话，取得教师资格必须有普通话等级证书。同时学校要规范学生用语，无论是在课上还是课下都要要求学生使用普通话。（四）其他方面在建设社会主义新农村过程中规范的语言和文字起到重要的作用，而且语言文字的规范性也是建设社会主义新农村的重要任务。因此，我们国家应该采取众多措施来促进新农村语言文字的规范性。首先，加强媒体工作人员、广告从业人员的素质，使他们能够做到对人民负责，对国家负责。做好信息传播工作，不要对农民造成误解。其次，丰富农村地区的信息资源，加强农村地区的硬件设施和软件设施。最后，加强语言文字工作队伍建设，提高农村地区语言文字工作的管理水平。综上所述，我国新农村语言文字规范化建设工作已经取得了一定的成就，但是也存在一定的问题，因此，政府部门一定要采取各种措施推动新农村语言文字规范化建设。参考文献：〔1〕傅永和.二十世纪的汉语言文字规范工作[J].北京大学出版社，2011.123-124.〔2〕赵小刚.甘肃农村居民通用语言文字观的调查与分析[J].语言文字应用，2007，（4）：23-26.〔3〕中国语言生活状况报告课题组.中国语言生活状况报告（2008）[M].北京：商务印书馆，2010.20-28.〔4〕教育部语言文字应用管理司，中国语文现代化学会.新时期语言文字工作记事[M].北京：语文出版社，2010.21-23.（责任编辑王文江） -全文完-