高考
总结
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工作汇报材料下面是我们的给大家推荐的高考总结工作汇报材料供大家参阅！尊敬的各位领导，全体与会同仁：大家好！能够代表一中向各位领导汇报我校xx年的高考工作，深表荣幸。xx年高考，滦县一中面对考生总人数减少、优质生源流失严重、复课生急剧下降、学生成分复杂、根底较差等诸多现实问题，以刘玉东校长为核心的学校领导班子，带着高三全体师生迎难而上、埋头苦干，xx年高考再创佳绩。一本上线248人，二本上线877人。纵观今年高考成绩，呈现出四个特点：一是自主招生部成绩突出：244人参考，一本上线171人，一本上线率70％，二本上线238人，二本上线率97%，各教学班均超额完成高考指标。二是整体一本上线人数大幅度提升，比去年增加42人，一本及二本上线率比xx年均有大幅度上升，刷新我校近年来高考记录。三是应届普班二本上线396人，比去年增加127人。四是复课班总人数185人，二本上线148人，上线率80％，上线率创历年新高。成绩的取得，凝聚着上级领导的殷切关心和大力支持。一年来，县委、县政府主要领导和教育局领导屡次亲临一中调研，听取汇报，指导工作，排忧解难，全校师生倍受鼓舞。借此时机，我代表滦县一中xx届高三全体师生向各位领导表示诚挚的敬意和衷心的感谢！回首走过的一年，学校以刘玉东校长、王景富副校长为组长的xx届毕业班领导小组，统一部署，长远规划，一中高三团队凝心聚力，务本创新，实现了困境求开展、拼搏铸辉煌的奋斗目标。我们的做法是：为落实环境育人、激情教育，我们利用板报、橱窗、电子屏、文化墙，营造浓厚的校园励志文化气氛，早午两次课前励志宣誓，各班形式多样的励志主题班会，升旗仪式上的领导讲话，高考百日师誓、高考壮行仪式，都对学生起到了良好的精神引领作用。1、精讲多练，打造高效课堂。深化教研教改，实施大组教研，小组补充，充分发挥学科教研组作用狠抓备课、上课、选题、讲评等各个环节，使课堂教学做到“三讲、三到位”：重点问题必讲、易错问题必讲、思路
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必讲，讲练到位、点评到位、纠错到位。合理安排课时设置，将自习合理分配给每位教师，实现了课堂大容量、快节奏、高效率。2、分类培养，搞好分层教学学校针对学情，及时召开高三备考会、家长会及月考分析会，总结经验，弥补缺乏。为落实培优补差工作，坚持循序渐进、固强补弱的原那么，要求班主任摸透学情，发挥六人小组的教育合力，实行潜力生包干制，建立潜力生成长档案，全力做好潜力生推进工作。为培养尖子生，一年来，组织学科名师讲座26次，累计52课时，取得了培优工作的新进展。师颖同学以635分的优异成绩名列各县一中文科第二名。3、加强目标管理，树立责任意识学校给每个班级、每个学科下达教学目标，让一线教师有奔头、有干劲。同时，大事集权，小事放权，让年级主任、学科组长、班主任挑大梁、扛重担，形成老教师出点子，骨干教师引路子，青年教师压担子的良性机制，高三教师团队形成了团结协作、勇于担当的良好气氛。高三教师是学校的生力军。针对教师队伍建设，我们的做法是：1、干部带头，率先垂范学校领导深入一线，刘玉东校长带着副校长、年级主任和学科组长每周进班听课，学校督导室深入各学科组搞教研。二是年级部主任既是任课教师，又当班主任；三是党员教师践行党的群众路线教育实践活动，挂牌上岗，开展与教师、与学生“一对一”帮扶活动。2、教师顾大局，讲奉献。高三全体班主任坚持每天5:30到校，晚上10:00回家，与学生朝夕相处，摸爬滚打。袁广志主任父亲病重，因为工作没能在床前尽孝；王秀彦、陈晓玲两位女教师年过50，仍然满课时工作，并担任班主任。有的老师拖着病体仍坚守课堂苦累不言；年轻教师孩子小，抛家舍业，奉献心智。正是他们这种爱岗敬业、无私奉献的精神，激发了全体高三教师的工作激情，整个高三团队斗志昂扬，干劲十足。3、加强梯队建设，提高教师业务素质。一是坚持青年教师拜师制度，学校骨干教师每年都要带三至五名青年教师，对他们进行业务指导；二是加强校本研训，开展根本技能比武、教学才艺展现、撰写教学反思、骨干教师引领课、青年教师汇报课活动，夯实了业务根本功；三是营造创优争先气氛，定期召开班主任论坛，扎实开展名师、骨干教师、明星教师、学科标兵和我最喜爱的教师评比活动。4、优化奖励机制，激发工作热情。高三奖励政策，坚持“五倾斜”：向一线教师倾斜，向优秀教师倾斜，向满工作量的教师倾斜，向优秀团队倾斜，向日常管理倾斜。充分调动了一线教师的工作热情与干劲。“立潮头，与时俱进，丹心毓灵秀；乘东风，众志成城，朱墨谱华章。”xx年高考已成过去，xx年高考任重而道远。我们相信，在各级领导的殷切关心和大力支持下，在刘玉东校长的带着下，一中全体教师一定不辜负人民的重托，领导的期望，锐意改革，创新开展，争取xx年高考，名校有突破，重点有增长，整体有提高，谱写滦县高中教育的新篇章，为滦县教育事业的开展做出新的奉献!谢谢大家!
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