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Unit4PartBLet’stryLet’stalkLet’splayCpronunciation学习目标(Learningaims)1.能听懂、会说、流利读、正确
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
写四会句子:“What’syourhobby?Ilikecollectingstamps.Helikescollectingstamps,too.”(本节课学习重点)2.能够询问和简单描述业余爱好。(学习难点)知识链接:(Knowledgelinks):1.当自己的
意见
文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见
和别人相同时回答:Metoo.2.astampshow(一场邮票展),…with…(和谁)3.在一般现在时中,当主语是三单时,动词要用它的单三形式。学习指导(Learningguide)1.自主学习对话(试读试翻译,可以借助单词
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
,不会的注意作标记)2.流利背诵对话。(自己能独立背并默写重点句型)3.根据本节学习到的知识,独立完成导学案。旧知复习(Revision)看图写短语___________————______________自主学习(Self-learning)1.你能完成听音圈图的练习吗?2.你能正确读出下面的句子吗?你能正确翻译它们的汉语意思吗?来试试吧!(自学,可同桌交流)What’syourhobby?Ilikecollectingstamps.Helikescollectingstamps,too.ThereisastampshowonSunday.合作探究(Groupwork)(小组内讨论交流展示,组员推荐一人在全班展示。)1.你能流利朗读对话吗?大声读给你的组员听吧!听谁的发音最正确。(1)小组内自由读。(2)各小组长领读,全班跟读。(3)小组推荐优秀组员分角色表演。2.你能用英语写出下面的句子吗?(1)你的爱好是什么?我喜欢集邮。_____________________________________________________(2)他也喜欢集邮。____________________________________________________小组展示(Groupshow)对合作探究中的两个问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
进行展示。课堂小结(Summary)这节课我学___________________________________________巩固延伸(Consolidationandextension)看图仿写对话(课本第47页)。组内展示所写对话。小组交流,完成let’splay.课堂检测(Test)一、词形转换1、like(第三人称单数)2、dive(ing形式)3、paint(ing形式)4、collect(ing形式)5、riding(原形)二、句型转换1、Ilikeswimming(把主语改为he)2、aSundaystampthereshowison(连词成句)3、goheuscanwith(?)(连词成句)