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2021-2022年高一历史《第5课 新航路的开辟》导学案

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2021-2022年高一历史《第5课 新航路的开辟》导学案可编辑修改可编辑修改欢迎下载欢迎下载可编辑修改欢迎下载2019-2020年高一历史《第5课新航路的开辟》导学案【情境导入】见课本前言图文【学习目标】概述开辟新航路的原因、条件、史实,认识地理大发现对世界市场形成的历史意义。【知识梳理】1、原因(1)经济根源:。(2)社会根源:。(3)思想根源:。(4)商业危机:。(5)宗教因素:。2、条件(1)客观:。(2)主观:。3、概况时间率队航海家航海家的国籍支持的国家主要贡献迪亚士葡萄牙葡萄牙1492年哥伦布西班牙1497~1498年达...

2021-2022年高一历史《第5课 新航路的开辟》导学案
可编辑修改可编辑修改欢迎下载欢迎下载可编辑修改欢迎下载2019-2020年高一历史《第5课新航路的开辟》导学案【情境导入】见课本前言图文【学习目标】概述开辟新航路的原因、条件、史实,认识地理大发现对世界市场形成的历史意义。【知识梳理】1、原因(1)经济根源:。(2)社会根源:。(3)思想根源:。(4)商业危机:。(5)宗教因素:。2、条件(1)客观:。(2)主观:。3、概况时间率队航海家航海家的国籍支持的国家主要贡献迪亚士葡萄牙葡萄牙1492年哥伦布西班牙1497~1498年达·伽马葡萄牙葡萄牙1519~1522年葡萄牙从欧洲渡过大西洋绕过美洲南端,横渡太平洋和印度洋,绕过非洲回到欧洲,完成人类历史上第一次环球航行。4影响(1)对世界:(2)对欧洲:(3)对亚非拉地区:【互动探究】?2.阅读下列材料:材料一:美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入新的产品,特别是投入流通的大量金银(它们根本改变了阶级之间的相互关系,沉重地打击了封建土地所有制的劳动者),冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场,所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。材料二:据统计,从1493年到1600年,葡萄牙人仅在非洲就掠走了27万多千克黄金;从1521~1600年,西班牙从美洲掠走的黄金为20万多千克,白银为1800万千克。发了财的葡萄牙、西班牙国王和贵族从意大利、法国、荷兰、英国的市场上采购商品,大量的贵金像涟漪似的扩散了。请回答:(1)”美洲和东印度航路的发现”应如何解释?各是如何被发现的?(2)西、葡得到了数量巨大的黄金,但为什么没有使国家富强起来?(3)依据材料二,概括”美洲和东印度航路的发现”所产生的影响。(4)新航路的开辟对人类历史进程有重要影响。有人说它是人类文明交流之路、世界市场联系之路和殖民掠夺之路。你是怎么看的?【自主检测】一、选择题1.在美国,哥伦布被给予全美洲“移民之父”的尊称,以哥伦布命名的州、城市、乡镇达70多处。哥伦布对美洲的主要贡献是A.使西方殖民者开始入侵美洲B.给印第安人带来了灾难C.第一次把欧亚大陆和美洲联系在一起D.促进美洲资本主义发展2.从全球史观角度审视,新航路开辟所产生的影响是A.促进了西欧封建制度解体B.为西欧国家殖民扩张提供了条件C.打破了世界各地彼此相对隔绝的状态D.加速了资本的原始积累过程3.最早开辟新航路的迪亚士曾经说过,他航行的目的是“为了像所有男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”其中“将光明带给那些尚处于黑暗中的人们”是指A.让西欧以外地区的人们皈依基督教B.国王恩典让西欧以外地区的人们带去C.给渴望发财的人带去黄金D.给西欧以外地区的人们带去西欧人的思想4.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期,是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。。”不能佐证这一观战的是A.新航路的开辟            B.欧洲国家的对外扩张C.工业革命密切了国际交流       D.英国确立了殖民霸权5.“同一个世界,同一个梦想”是第二十九届北京奥运会的宣传口号。世界各大洲之间在打破相对孤立的状态,真正走向一体化的过程中,起主要作用的是A.文艺复兴B.宗教改革C.新航路开辟D.殖民扩张6.有学者认为:“从1492年哥伦布远航美洲使东西两半球会合之日起,全球化过程已经开始了。”他所说的“全球化过程已经开始”在当时主要指A.资本主义世界市场初步形成B.世界金融中心开始转移美洲C.世界开始成为一个互相影响、联系紧密的整体D.美洲与欧洲之间开始出现区域性经济集团7.新航路开辟前,人类文明尚未超出地域的发展,不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是A.人类对世界尚缺乏整体的了解B.不同文明的交往存在观念差异C.人类技术水平难以克服地理障碍D.缺少富有冒险精神的伟大航海家8.学者认为,公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭。从那个时候开始,人类历史才称得上是真正意义上的世界史。这里的“分水岭”的含义是A.从封闭走向开放B.国际贸易中心转移到大西洋沿岸C.从分散走向整体D.人的注意力转移到现实生活中来参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 【知识梳理】1、原因(1)经济根源:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。(2)社会根源:欧洲人对贵金属和香料的强烈渴望。(3)思想根源:人文主义倡导冒险进取的精神。(4)商业危机:奥斯曼土耳其切断了传统的东西方商路。(5)宗教因素:西、葡热衷于传播天主教。2、条件(1)客观:航海、造船技术的进步及地理知识的提高。(2)主观:西班牙、葡萄牙王室的支持。3、概况时间率队航海家航海家的国籍支持的国家主要贡献1487年航行到非洲南端的好望角,开辟了沿非洲海岸由大西洋进入印度洋的航路。1492年意大利驶过大西洋,到达美洲,后又进行了三次西航,开辟了从欧洲横渡大西洋前往美洲的航路。1497~1498年从欧洲沿非洲西海岸绕过非洲南端到达印度,开创了东西方之间最短的海上之路。1519~1522年麦哲伦西班牙4影响(1)对世界:开始由孤立走向整体,世界市场的雏形出现。(2)对欧洲:促进了封建制度的解体和资本主义的发展。(3)对亚非拉地区:殖民掠夺带来沉重的民族灾难。【互动探究】(1)”美洲的发现”是指哥伦布发现了美洲新大陆;1492年,哥伦布开辟了通往美洲的新航路。”东印度航路的发现”是指从欧洲绕过非洲直通印度的航路或绕过南美洲,穿越太平洋到达印度的航路;这两条航路,前者是由达·伽马在1497~1498年开通的,后者是由麦哲伦于1519~1522年进行环球航行而完成的。(2)西班牙和葡萄牙从殖民地掠夺来的财富没有转化为资本,用来发展资本主义,而是花在封建统治阶级的享乐上,结果两国衰落下去了。(3)扩大了交往;促进了工场手工业和整个生产的发展;使欧洲市场扩大为世界市场;推动了历史的进步。(4)人类文明交流之路:世界各大洲之间的相对孤立状态被打破,世界日益成为一个相互影响联系紧密的整体,文明交流日益频繁。世界市场联系之路:导致商业革命和价格革命。殖民掠夺之路:西方国家对外殖民扩张开始,导致东方国家日益贫困和落后。【自主检测】1、C2、C3、A4、C5、C6、C7、C8、C
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