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语文一二单元综合训练
题
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2016年五年级上册语文一二单元综合训练题一、看拼音，写字。(6分)bao()氧)护li11)严()xie()调和()duan()炼判()ce鞭()()量dian()堂商()二、给下列带点的字选择正确的读音，用表示。(4分)正月(zhengzheng)扁舟(pianbian)(zhenzheng)震梗(daodao)胸襟(jinjing)抽搐(xuch立)教诲(huihui)金蝉脱壳(keqiao)三、试试看，填字成词，并解释最后二个所填字的意思。(4分)()()不舍枝繁叶()鸟()虫居两()其美凶相()露：名()其实：四、歇后语大观园，请按要求完成练习。(4分)把歇后语补充完整。姜太公钓鱼——八仙过海——千里送鹅毛——铁杵磨成针—试着按语境填写歇后语。(1)“六一”联欢会上，我们班的同学真是，表演了许多精彩的节目。(2)开学了，同学们为贫困山区的孩子送去衣服、文具、
书
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籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是山区的孩子最需要的。这真是五、修改病句（用正确的符号在原句上修改）。（3分）读了《师恩难忘》这篇课文，使我受到了深刻教育，懂得了尊师的道理。开展“阳光体育”活动可以丰富和提高大家的课余生活。南京是江苏省的省会之一。六、结合课文
内容
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填空。（15分）让明亮的眼睛去发现，。用绚丽的色彩，去描绘，。这两句诗节选自课文（填课题），作者是本单元我们认识了许多的小动物，如的小甲虫、■的变色龙、的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了名言《寻隐者不遇》的作者是代诗人。默写TOC\o"1-5"\h\z诗句，。，。所见中牧童忽然闭口立的原因是。，。老师的教诲之恩，我终生难忘。正是有了田老师的启蒙教育，才使作者走上文学之路，我们可以这样称赞田老师：“春蚕到死丝方尽，。”陶行知是我国，他在一次演讲中要求同学们坚持“每天四问”，就一定能在、、、各方面取得长足的进步。“金蝉脱壳”原意指。现在比喻。_课文生动地介绍了金蝉脱壳的过程，脱壳后蝉虫变化的是和。七、填空。（3分）1.林杉在野生动物园中迷路了，正在着急时，看到了一位年轻的小伙子，他是这儿的工作人员。如果你是林杉，你会怎样向这位小伙子问路?八、阅读短文，完成练习。（28分）（一）变色龙（节选）这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出他那长的惊人的舌头――舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。1、这段话讲了变色龙，文中“”和“”这两个词充分表现了这一特点。(3分)TOC\o"1-5"\h\z2、下列说法符合这段话的打“，”，不符合的打“X”。(3分)蝴蝶飞来时，变色龙正在睡觉。()变色龙的舌头比它的身体略长。()文中破折号起着解释说明的作用。()这段话中“刷”是个象声词，请你也写一句话，用上一个象声词。(2分)4、这段话中“迅雷不及掩耳”是个六字成语，请把下面的六字成语补充完整。(6分)真金不怕()()不如一见事实胜于()有眼不识()有志者()天有()风云(二)我再一次仔细地看着蝉儿，它是那样五彩(bin)纷，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。而留在一旁的蝉壳(qiaoke),透明发亮，闪着金光。这阵儿，金蝉长久地趴在树上，恢复着体力，准备开始它的歌唱生(y&)。1、选择正确的读音，写出正确的汉字。(3分)2、“五彩(bin)纷”意思相近的成语有：、。(2分)3、从“再一次”“仔细”中，你体会到。(2分)4、用一句话概括这段文字：。(2分)5、文中说“蝉就像雕刻家，给自己的艺术品涂上了油彩”。你也来写一写心中的蝉：蝉又像，;蝉还像，。（4分）网络搜集整理，仅供参考
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