机械制造与自动化专业介绍

机械制造与自动化专业一、招生对象和学制招收高中毕业生，学制为全日制三年。二、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，与我国社会主义现代化建设要求相适应，能胜任机械设计与制造能力、生产一线的自动化控制及数控设备的使用与维修工作，具有机械制造自动化专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质的高级应用型人才。三、业务规格——人才培养的素质、知识和能力结构(一）素质结构热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想和科学的世界观、人生观，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感，具有良好的思想品德、职业道德和敬业精神，具有不断追求新知识，实事求是，独立思考，勇于创新的科学精神。(二）知识结构1、具有本专业高级技术人员所必需的文化基础知识和文化素质。2、掌握机械工程方面的专业知识。包括制图、工程材料、金属加工、机械设计、机械制造工艺和模具设计等。3、掌握本专业所必需的电工、电子等基础理论知识。4、掌握计算机、数控技术、可编程序控制器等知识。5、具有设备维护与管理方面的知识(三）能力结构1、具有计算机操作和绘图知识。2、具有实施常规电气控制的能力，通过电工工种的中级考试。3、具有编制传统机械加工工艺的能力。4、具有应用CAD\CAM软件进行模具设计的能力。5、具有数控程序的手工和自动编写能力；操作并维修数控机床能力。具有可编程序控制器的应用能力。(四)知识与能力结构模块图（见附表一）四、课程设置与基本要求1、基础课1）政治课（114学时）本课程讲授邓小平理论概论、毛泽东思想概论、三个代表思想、法律基础知识和思想道德修养，使学生懂得毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观、人生观，具有良好的思想品德和职业道德。2）英语（312学时）本课程在高中英语的基础上，对学生进行听、说、读、写、译等综合训练。要求参加全国高职高专英语等级考试，取得英语A\B级合格证书。3）高等数学（100学时）本课程主要讲授一元微积分，常微分方程等内容。培养学生的基本运算能力、逻辑推理、分析与解决问题的能力。4）计算机应用基础（72学时）本课程讲授《计算机应用基础》。通过学习使学员具有使用计算机的能力，熟悉微机系统。5）体育（134学时）本课程进行田径、球类、体操、游泳的教学训练，讲授军事理论和生理卫生的一般知识，达到国家体育锻炼标准。6）军事理论课（24学时）通过军事课教学，使大学生掌握基本军事理论与技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高。7）机械制图与CAD（130学时）本课程主要讲授机械制图基础、零件图、装配图及机械零件的几何精度及其相互配合的基本知识等。通过教学、使学生能看懂一般的机械图，能测绘一般的零件及初步会选用配合公差。讲授掌握应用AutoCAD软件绘制二维图工程图，能通过CAD考证。8）机械技术基础（136学时）本课程包括工程力学及机械设计基础两部分。主要讲授理论力学、材料力学和常用机构和通用机械零件的工作原理、结构特点和应用知识，使学生掌握一般力学问题分析研究的方法，并初步具有运用设计资料和查阅机械零件手册的能力，为学习专业课和从事机电技术应用工作打下必要的基础。9）机械制造基础（136学时）本课程主要讲授常用工程材料的性能与选用原则，铸造、锻压、焊接、切削加工过程与加工方法及制造工艺的基础知识等，并进行先进制造技术简单介绍，为后面机械制造工艺模块化教学准备基础知识。10）电工技术基础（90学时）本课程讲授交、直流电路的基本理论和电工测量的基本知识。通过学习使学员掌握电路的分析计算方法及电工仪表的使用等方面的技能。11）电子技术（96学时）本课程包括模拟电子技术和数学电子技术两部分，通过学习使学生获得必要的电子技术知识和技能。2、专业必修模块1）计算机考证（22学时）本模块通过一周强化训练，使学生能通过计算机江苏省中级考试。2）公差+制图拆绘+机零设计（110学时）本模块通过五周大作业，使学生掌握公差配合基本知识，熟悉减速箱作用、机构和设计方法，并用AutoCAD完成相关图纸的绘制。3）维修电工考证（44学时）本模块通过两周强化训练，使学生能通过维修电工中级考证。4）机械制造工艺（含夹具设计）（110学时）本模块通过五周大作业，使学生掌握常用零件的工艺过程制定和工艺文件的编写。5）数控机床（66学时）本模块使学生掌握数控系统的基本原理、数控机床的基本组成和进给传动装置的工作原理，掌握数控加工过程的有关工艺分析与数值计算，并能编写、调试数控机床加工程序。6）PLC技术（88学时）本模块讲授PLC的结构和原理，C20、FX系列的指令系统。使学生达到能设计简单PLC控制系统，分析PLC的应用程序。7）CAXA制造工程师（154学时）本模块使学生能应用CAXA软件绘制工程图、进行产品设计、加工仿真及数控程序的计算机辅助编程等，能通过制造工程师考证。8）模具设计（44学时）本模块使学生掌握模具设计的基本知识，并能进行简单模具的制造。9）数控加工与考证（132学时）本模块讲授数控编程基本理论和基本内容，数控加工编程仿真，并进行数控机床的操作强化训练，使学生通过数控加工中级考证。10）车、钳、焊工实习（72学时）本模块通过三周操作练习，使学生掌握车、钳、焊加工方法，为机械制造基础课程学习打基础。3、专业任选模块1）UG（44学时）本模块使学生学会使用CAD\CAM的另一个软件UG，以满足有些用人单位的要求。2）VB编程（44学时）本模块讲授一种计算机编程语言，使学生掌握计算机编程的方法，并能将编程运用到实践中。3）变频器（22学时）本模块主要训练常见变频器的使用方法。4）自动化生产线与气动技术（66学时）本模块主要学习气动元件的原理，了解自动化生产线的工作过程，通过训练掌握PLC、气动元件、传感器等在自动化生产线上的使用。5）加工中心及特种加工（22学时）本模块让学生了解各种特种加工方法，了解加工中心的结构和使用。6）机床改造（66学时）本模块指导训练学生将普通机床改造为数控机床。五、实践教学安排和要求1、除第三学期车、钳、焊实习外，本专业四、五学期的教学均围绕实践，课程的安排与教学活动的展开均在实验室里进行。2、第六学期中，毕业实习14周，学生自主进行岗位训练，完成实习 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 和实习日记；毕业设计4周，在教师指导下选择机械设计、机械工艺编制、数控技术等方面的课题进行设计并通过答辩。六、要求修读的学分最低毕业学分：177学分；其中必修课162学分；选修课10学分；入学教育与军训2学分，公益劳动1学分，形势与政策1学分，毕业教育1学分。七、制定和实施本专业教学计划的说明(一）制订计划的依据本计划是依据《中国教育改革发展纲要》、《职业教育法》、全国职业教育工作会议和省高职教育研讨会的精神和市场调查的情况，在 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 我校机械工程及自动化、机电一体化、数控专业教学实践的基础上编制的。在制订计划时着重考虑了以下几个因素：1、社会对机械制造自动化人才的需求。2、从提高学生的实际操作能力入手，对教学过程进行模块化设计。3、国家教委和省教委对制订高职教学计划的指导意见。(二）本教学计划的特点1、强调机械设计制造自动化理论基础知识和技能培养。本专业涉及机械工程、数控、机电一体化技术等多方面的知识和能力。2、强化实习和实训环节本计划按照3:2:1的模式制定，由于本专业对动手能力要求较高，除了公共课、专业基础课外，其他教学内容基本都安排在实验室里进行，做到边讲边做，边做边学，使学生以后能零距离就业。(三）成绩考核1、所有理论课程均进行考核、成绩记入学生成绩册。2、所有教学模块均进行考核，成绩记入学生成绩册。3、毕业实习由学生所在实习单位鉴定，与毕业设计、答辩成绩综合评定后记入学生成绩册。(四）课外专项活动入学教育与军训2周，公益劳动1周、形势与政策课12学时等其它课外专项活动均由学院统一安排。(五）考证内容1、全国高职高专英语等级考试A\B级2、计算机江苏省中级3、机械CAD4、数控加工中级5、维修电工中级6、CAXA制造工程师八、教学进程表（见附表二）附表一：知识与能力结构模块图知识教学环节能力听、说、读、译能力，获取有关最新科技信息英语听、说、读、译理论教学专题会话翻译技巧听力训练使用有关软件、利用Internet获取信息、操作能力；计算机绘图能力；计算机辅助设计和制造的能力。理论教学上机操作、实习模块化训练毕业设计计算机基础及应用机械CADCAD\CAM软件应用电工材料选用，电子仪表及常用工具的使用选用安装低压电器电机、变压器，常用机床电器线路安装和排故，电子元器件识别，检测、整件拆装和电气连接，焊接，拆焊等的能力。电工技术基础电子技术基础电气控制理论教学课堂实验电子、电工实习机械设计机械制造基础机械制造工艺模具设计理论教学课堂实验金工实习模块化训练毕业实习设计常用零件和夹具的能力。编制常用零件加工工艺规程的能力。设计简单模具的能力。数控机床操作维修数控编程数控机床操作维修能力；数控手工编程的能力。利用计算机自动编程并进行仿真的能力。理论教学模块化训练毕业实习理论教学课堂实验毕业实习机电一体化设备安装、调试、维修、检测与传感典型机电一体化设备中机械部分的安装与调试，电气部分的调试方法，数控部分程序检查与写、读。设备的开通，运行与验收能力附表二:南通航运职业技术学院教学进程表入学程度：高中毕业专业：机械制造与自动化学制：三年从2005年9月起执行课程类别序号课程名称学分按学期分配教学时数按学期分配周学时数总学时理论教学实践教学一二三四五六考试考查共16周共19周共20周共19周共20周共19周净15周净18周净19周净19周净20周净18周151083161819144基础课必修课1毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想概论41-26658822车、钳、焊工实习毕业实习毕业设计与答辩2思想道德修养与法律基础334840833高职高专英语19123431231265624高等数学812100100445计算机应用6272363646体育41-41341611822227军事理论2124241.68机械制图与CAD考证7121306070649机械技术基础832136106304410机械制造基础(含见习和工艺前)832136106307511电工技术61908010612电子技术63296861044专业职能课必修模块化课程13计算机考证242222第1周14公差+制图拆绘+机零设计84110110第2-6周15维修电工考证344444第7-8周16机械制造工艺（含夹具设计）84110110第9-13周17数控机床及维修546666第14-16周18PLC技术648888第17-20周19CAXA制造工程师115154154第1-7周20模具设计354444第8-9周21数控加工与考证95132132第10-15周22车、钳、焊工实习572任选模块化课程23任选一UG354444第16-17周24VB编程354444第18-19周25任选二变频器1.552222第16周26自动化生产线4.556666第17-19周27任选三加工中心及特种加工1.552222第16周28机床改造4.556666第17-19周任选课29任选122363630任选223323222必修课学分、学时、周学时1412186992119427.626242622任选课学分、学时、周学时101566888224周学时2828262624专项实践课学分、学时21546总学分、理论学时、实践学时、总学时1721060、1828、2888每学期课程门数79686每学期考试门数44453每学期考查门数35233