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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]内蒙古省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟18PAGE1/NUMPAGES1[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]内蒙古省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟18内蒙古省教师公开招聘考试教育理论综合知识模拟18一、单项选择题问题:1.《中华人民共和国教师法》规定,取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备______。A.幼儿师范学校毕业及其以上学历B.中等师范学校毕业及其以上学历C.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D.高等师范院校本科毕业及其以上学历答案:C[解析]《中华人民共和国教师法》第十一条第三款规定:“取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。”问题:2.激发个体的学习活动,并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是______。A.学习需要B.学习期待C.学习动机D.学习态度答案:C[解析]动机是引起维持个体活动并使活动朝着某一目标进行的内在动力。学习动机是激发个体进行学习活动维持已引起的学习活动并使行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态。问题:3.与课堂教学相比,课外活动更有利于______。A.发展学生个性B.促进温故知新C.加强“教学相长”D.坚持“循序渐进”答案:A[解析]课外活动更有利于学生个性的发展。问题:4.班主任了解学生最基本的方法是______。A.观察法B.谈话法C.问卷法D.实验法答案:A[解析]班主任在自然条件下,有目的、有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 地对学生在各种活动中的行为表现进行观察的了解方式最为直接,可以更加直观地了解学生的真实状态,是班主任了解学生最基本的方法。问题:5.______即把解决问题的所有可能的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 都列举出来,逐一尝试。A.尝试策略B.启发策略C.综合式策略D.概括式策略答案:B问题:6.让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为______。A.个别教学B.发现教学C.合作教学D.情景教学答案:A[解析]个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。问题:7.在寂静的夜晚,将钟放在一个恰当距离,你会感觉到一会儿听到“滴答”声,一会儿听不到,这种注意现象是______。A.注意不稳定现象B.注意起伏现象C.注意转移现象D.注意分散现象答案:B[解析]要使注意持久地集中在一个对象上,是很困难的。短时间内注意周期性地不随意跳跃现象称为注意的起伏(或注意的动摇)。问题:8.一年级小学生计算时往往扳着手指算,这种思维是______。A.形象B.动作C.创造性D.抽象思维答案:B[解析]低年级儿童主要借助感觉和动作进行思维。问题:9.学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸”这种动物,属于______。A.上位学习B.并列结合学习C.相关类属学习D.派生类属学习答案:D[解析]派生类属学习是指新知识是旧知识的派生物。问题:10.教师上一堂课,语言表达能力和情绪感染能力等一系列能力的结合,在心理学上称为______。A.才能B.智力C.技能D.艺术答案:C问题:11.现代教育的基本组织形式是______。A.个别教学制B.班级授课制C.现场教育D.小组教学答案:B[解析]班级授课制是基本的教学组织形式。问题:12.用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为______。A.感性知识B.理性知识C.程序性知识D.陈述性知识答案:C[解析]学习程序性知识实质上就是掌握做事的规则,即解决问题的方法。问题:13.遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是______。A.守法的形式B.守法的组织C.守法的文本D.守法的内容答案:D[解析]教育法的遵守包含两方面的含义:一是守法的主体,教育法遵守的主体包括一切的人或组织;二是守法的内容,只要是符合教育法律 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 规定的行为,都被视为教育法的遵守。问题:14.老师用红笔标注,体现了知觉的______。A.选择性B.理解性C.恒常性D.整体性答案:A[解析]考察知觉的四个特性。人在知觉过程中把对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。问题:15.学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,会使小学生在以后的学习和工作中受益无穷,体现的是______的基本观点。A.形式训练说B.相同要素说C.概括说D.奥苏伯尔的认知观答案:A[解析]形式训练说是以官能心理学为基础,其基本观点:①心的组成成分是各种官能,它们遵循着用进废退的原则。认为人的心理由意志、记忆、思维、推理等各种分立的官能组成。这些官能分别从事不同的活动。各种官能在训练之前一直潜伏着,一旦经过训练或练习得以加强,便会在以后的活动中发挥更好的作用。如记忆官能增强后,可以更好地学会和记住东西。②心是由各种成分组成的整体,一种官能的改进会加强其他所有官能。如学习拉丁文,可以训练推理能力、观察能力等。③教学最重要的目标就是训练和改进心的各种官能。学习要收到最大的迁移效果,就应该经历一个“痛苦”的过程。如学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,会使学生在以后的学习和工作中受益无穷。二、多项选择题问题:1.按照教学中学生学习进行的模式和学习的主要内容是否以现成的形式呈现给学生为依据,可将教学方法划分为______。A.探究式教学法B.感悟式教学法C.发现式教学法D.接受式教学法ABCD答案:CD[解析]按照教学中学生学习进行的模式和学习的主要内容是否以现成的形式呈现给学生为依据,可把教学方法划分为接受式与发现式两大类。问题:2.《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行九年义务教育制度,不收______。A.学费B.杂费C.书费D.住宿费ABCD答案:AB[解析]《中华人民共和国义务教育法》总则第二条有相关规定:国家实行九年义务教育制度,实施义务教育,不收学费、杂费。问题:3.关于考试焦虑症的处理,下列选项中说法正确的是______。A.考试焦虑症必要时可以用心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C.形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一ABCD答案:ABD问题:4.美国心理学家韦纳认为,属于外在、不稳定、不可控归因的因素为______A.能力B.努力C.运气D.外界环境ABCD答案:CD[解析]归因是人们对活动及其结果的原因所作的解释和评价。韦纳对这些行为结果的归因进行了系统探讨。将原因归为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状况和外界环境。并把归因分为三个维度:内部与外部;稳定和不稳定;可控和不可控。外部、不稳定、不可控的因素有运气和外界环境。问题:5.新课程强调,教师是学生学习的______。A.合作者B.引导者C.参与者D.管理者ABCD答案:ABC[解析]新课改强调,教师是学生学习的合作者、引导者、参与者。三、判断题问题:1.建立和发展良好的师生关系关键在教师。答案:A[解析]教师是教育活动的组织者,起主导作用,从根本上说,良好的师生关系取决于教师的教育水平,以及教师的文化知识、思想品德、教育技巧等职业素养,因此教师对建立良好的师生关系起关键作用。问题:2.没有惩罚的教育是不完善的教育。答案:A[解析]教育是一个复杂的系统工程,正面教育和反面惩戒都是必不可少的。“没有惩戒的教育是不完整的教育”,惩戒教育制度是对学校教育管理体系的有机补充和完善。惩戒犯错学生,不光在于教育犯错学生本身,更重要的是能起到教育其他学生的警示作用,让其他人引以为戒。惩戒教育,能让学生在其亲身经历的教训中更加清楚地认识对与错,并通过适度的外在压力使学生的内在因素发生作用,自觉抑制自我行为过分膨胀,产生对错误行为的趋避意识,防止再犯同样的错误。这也充分说明制定适度的教育惩戒是合理的、有效的。问题:3.德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动。答案:A[解析]考查对德育概念的理解。德育是教育工作者组织适合德育对象品德成长的价值环境,促进他们在道德认知、情感和实践能力等方面不断建构和提升等活动。简言之,德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动。问题:4.搬运工和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间差别小得多,他们之间的鸿沟是分工造成的。答案:A[解析]马克思说:“搬运工和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,他们之间的鸿沟是由分工造成的。”问题:5.艾宾浩斯对人类记忆和遗忘规律的实验研究表明,遗忘的规律是先慢后快。答案:B[解析]艾宾浩斯对人类记忆和遗忘规律的实验研究表明,遗忘的规律是先快后慢。问题:6.教学的基本组织形式是班级授课制,个别教学是其特殊形式。答案:B[解析]教学的基本组织形式是班级授课制,复式教学是其特殊形式。问题:7.教育现代化就是指学校教育设备和信息载体的现代化。答案:B[解析]教育现代化是社会整体现代化的组成部分,是指教育发展水平达到较高 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,与人类社会从传统的农业社会向工业社会及知识社会的转变相适应,教育现代化是对传统教育的批判、继承和发展,是一个动态的发展过程。问题:8.过度重视教育不利于社会经济的发展。答案:B问题:9.大规模网络开放课程(MOOCs,慕课)要求教师与学生都参与课程的开发和使用。答案:B[解析]大规模网络开放课程(MOOCs,慕课),是新近涌现出来的一种在线课程开发模式,是国外高等教育机构将自己的课程录像、 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 和课程资源发布到网上,学生可以通过网络进行远程的自主选择学习。因此课程开发在于学校和教师,学生不参与其中。问题:10.学生小李喜欢张老师,于是就特别想听张老师所教的课程,叫做定势效应。答案:B[解析]晕轮效应指人们对他人的认知判断首先主要是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。晕轮效应常表现在一个人对另一个人的最初印象决定了他的总体看法。因此,学生小李喜欢张老师,于是就特别想听张老师所教的课程,属于晕轮效应。问题:11.“恼羞成怒、悲痛欲绝、人逢喜事精神爽”等言语体现出入的情绪状态。答案:A[解析]“恼羞成怒、悲痛欲绝”描述的是人的激情状态;“人逢喜事精神爽”描述的是人的心境。激情和心境都属于人的情绪分类。问题:12.只要没心理疾病,心理功能良好就说明心理健康。答案:B[解析]心理健康是指个体心理活动在自身以及环境条件许可范围内所达到的最佳功能状态。心理健康至少包括两层含义:一是无心理疾病;二是有积极发展的心理状态。问题:13.教育姿态是指教师在教学过程中的表现、语言、手势、身姿等综合表现,“优雅”是教育姿态的最根本要求。答案:B[解析]“高雅自如”是教育姿态的最根本要求。教态高雅自如:①教师的站态既要端庄稳重又要富有活力。②教师的手势要简洁、适度、准确、有力。③教师的表情要丰富、自然、亲切。④教师的坐态应保持上身相对直立,双腿自然并放,给人以端庄和谐之感。问题:14.资源管理策略就是时间管理策略,只要合理安排时间,就能达到最好的学习效果。答案:B[解析]资源管理策略是学习策略中的一种,它指的是帮助学生有效管理和利用环境和资源,以提高学习效率和质量。资源管理策略包括:时间管理策略、环境管理策略、努力管理策略、资源利用策略等。因此题干的表述是错误的。问题:15.学习是由经验引起的个体行为的相对持久的变化。答案:B[解析]学习是由经验引起的个体行为或行为潜能的相对持久的变化。问题:16.基础教育课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理。答案:A[解析]基础教育课程改革提出为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行国家、地方和学校三级课程管理。问题:17.教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。答案:A[解析]教师的职业道德品质是指一定社会或一定阶级道德原则和规范在教师个人思想和教师职业行为中表现出的较稳定的特征和倾向,是教师道德认识(知)、道德情感(情)、道德信念(信)、道德意志(意)、道德行为习惯(行)等构成的集合体。问题:18.教育的发展依赖于经济的发展,所以应优先发展经济,后发展教育。答案:B[解析]经济的发展决定着教育发展的规模和速度,制约着学校的课程设置和课程内容,制约着教学手段和教学组织形式。教育可以再生产劳动力,再生产科学知识,所以可以促进经济的发展。教育和经济的发展不平衡,教育可能滞后于经济的发展,教育可能和经济发展同步,也可能教育优先发展,即“教育先行”。在现代社会,提倡教育优先发展。问题:19.教师职业道德规范的核心是:爱国守法、为人师表、教书育人。答案:B[解析]教师职业道德的核心是关爱学生。问题:20.演绎式教学策略的模式为:演示实例→归纳推理→实验验证→概括得出结论。答案:B[解析]演示实例→归纳推理→实验验证→概括得出结论,这是归纳式教学策略的模式。演绎式教学策略呈现教材的顺序与归纳式正好相反,它是先提出概念、规则,然后再举例证明。
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