初中美术绿洲

初中美术绿洲请你描述一下理想中的绿洲七年级下第三课1、此画与你理想中的绿洲有哪些不同的地方？（归纳后发言）绿洲马格里特(比利时）2、发挥想象力，解释一下画面中反常的地方。认真观察讨论后回答：3、画家想传达怎样的主体和情感？美术小知识：注意关键词《绿洲》是一幅超现实主义的绘画作品。此画运用了“时空重组”这一绘画方法。《绿洲》突出了环境保护这一主题。让我们一起来“欣赏”一组画面一定要认真看呦！想一想，再回答面对这样的“风景”，你有何感想？谈一谈今后打算怎样做？1倡步行，骑单车2不使用非降解塑料餐盒3不燃放烟花爆竹4双面使用纸张5节...

请你描述一下理想中的绿洲七年级下第三课1、此画与你理想中的绿洲有哪些不同的地方？（归纳后发言）绿洲马格里特(比利时）2、发挥想象力，解释一下画面中反常的地方。认真观察讨论后回答：3、画家想传达怎样的主体和情感？美术小知识：注意关键词《绿洲》是一幅超现实主义的绘画作品。此画运用了“时空重组”这一绘画方法。《绿洲》突出了环境保护这一主题。让我们一起来“欣赏”一组画面一定要认真看呦！想一想，再回答面对这样的“风景”，你有何感想？谈一谈今后打算怎样做？1倡步行，骑单车2不使用非降解塑料餐盒3不燃放烟花爆竹4双面使用纸张5节约粮食6随手关闭水龙头7随手关灯，节约用电8拒绝使用一次性筷子9少吃口香糖10参与环保宣传，做环保志愿者从小事做起从我做起1、用自然环境中的素材进行时空重组，也可自由发挥，组成新奇的画面，体现环保的主题。（题目自拟）2、设计一条环保宣传语。创意PK赛要求：呵护脆弱的地球瞧，我的新发型欣赏图片注意形象的表现方式抽屉人达利这是谁的手?和平树红唇沙发心形鸡蛋哭泣的树童趣看到马了吗?猫与鼠是谁在聆听?画面中有多少动物?不要忘记带铅笔、彩笔呦！

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分类：小学语文

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