PAGEUnit9Lesson18一、教学内容:闽教版《
英语
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》第一册Unit9 Lesson18二、教学目标:1.能力目标(1)复习巩固第17课的内容。(2)能听懂会说句子Wearesinging. Wearedancing. HappyNewYeartoyouall.做到语音正确,语调自然,并可在实际中灵活运用。2.知识目标(1)能听、说、读、写大小写英语字母Xx,Yy,Zz。(2)能听、说、读单词X-ray,yellow,zoo。3.情感目标 用简单的英语向他人
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达新年的祝福。三、教学准备:1.字母卡片与singing,dancing等单词卡片。2.四线格纸、记号笔。3.课文磁带、多媒体
课件
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。四、教学步骤:A.Warming-upandRevision1、Singasong――IcansaymyABC. 2、ReviewlettersfromAtoW.(1)教师出示字母卡片A到W,学生认读;随后教师不按字母表顺序出示已学字母,并进行字母认读游戏。T:Let’sread.(AtoW) Ss:A…WT:Look! What’sthis? Tellmeasquicklyasyoucan. Ss:…(2)教师将字母卡片(A—X)背面向上发给学生,当教师发出口令:Begin!后,学生翻看卡片并按照字母表的顺序逐一起立说字母。B.PresentationandPractice1、Teachletter‘Xx’、‘X-ray’(1)结合上面的游戏导入,教师出示字母卡片Xx,示范发音并带读数遍后,分组操练,并比较印刷体与
书
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写体的异同点。随后教师板书,并让学生观察书写体的比画笔顺,最后在书本的四线格内书写。(2)学说简单的歌谣:XXX,XisforX-ray.(3)教师出示图片X-ray,教读后操练。强调第一个字母X大写。2、Teachletter‘Yy’、‘yellow’inthesameway.3、Teachletter‘Zz’、‘zoo’inthesameway.4、让学生将新学字母Xx/Yy/Zz书写在四线格内,而后学生纠错点评。5、chantXXX,XisforX-ray;YYY,Yisforyellow:ZZZ,Zisforazoo.6、Teachthenewlesson.(1)Listentothesong.教师播放课文歌曲:HappyNewYear!让学生轻声跟唱。(2)教师出示卡片singing/dancing/…任读,操练。(3)翻书,跟读,齐唱。C.Consolidation1、课文练习P86。2、Let’schant.(fromAtoZ)3、Game。五、作业布置:1、听课文录音,模仿跟读,并背诵。2、完成活动用书。3、复习Lesson13——18。板书
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:Lesson18 HappyNewYear!Wearesinging Wearedancing.HappyNewYeartoyouall. Xx Yy Zz X-ray yellow zoo