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高三数学限时训练（学生用）24 苏教版

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高三数学限时训练（学生用）24 苏教版此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。PAGE数学限时作业（24）班级姓名1．设为等差数列的前项和，若，则．2.若函数为奇函数，则实数.3.从某项综合能力测试中抽取10人的成绩，统计如下表，则这10人成绩的方差为.分数54321人数311324.已知直线：，：，若∥，则实数a的值是.xyO1（第6题图）5.已知，，则.6.已知函数及其导函数的图象如图所示，则曲线在点P处的切线方程是.7.在△ABC中，点M满足，若，则实数m的值为.8.若关...

高三数学限时训练（学生用）24 苏教版

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。PAGE数学限时作业（24）班级姓名1．设为等差数列的前项和，若，则．2.若函数为奇函数，则实数.3.从某项综合能力测试中抽取10人的成绩，统计如下表，则这10人成绩的方差为.分数54321人数311324.已知直线：，：，若∥，则实数a的值是.xyO1（第6 题图）5.已知，，则.6.已知函数及其导函数的图象如图所示，则曲线在点P处的切线方程是.7.在△ABC中，点M满足，若，则实数m的值为.8.若关于x的不等式的解集中的整数恰有2个，则实数a的取值范围是．9.在各项均为正数的等比数列中，已知，且，，成等差数列.（1）求数列的通项公式；（2）设，求数列的前n项和.10．已知椭圆E：的左焦点为F，左准线与x轴的交点是圆C的圆心，圆C恰好经过坐标原点O，设G是圆C上任意一点.（1）求圆C的方程；（2）若直线FG与直线交于点T，且G为线段FT的中点，求直线FG被圆C所截得的弦长；（3）在平面上是否存在一点P，使得？若存在，求出点P坐标；若不存在，请说明理由.版权所有：高考资源网(www.ks5u.com)

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