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大学课件 高等院校博雅语言学教材系列 语言学纲要(修订版) 第3章 语音和音系大学课件高等院校博雅语言学教材系列语言学纲要(修订版)第3章语音和音系大学课件高等院校博雅语言学教材系列语言学纲要(修订版)第第3章语音和音系目目录第1章绪论第2章语言是符号系统第第3章语音和音系第4章语法第5章语义和语用第6章文字第7章语言的演变与分化第8章语言的接触第9章语言系统的发展第3章语音和音系语音是语言的物质外壳。一、语音的单位音节:一般人能够自然感觉到的语音单位。音节是一个自然的响度单位。短是几个音节?begin是几个音节?音素:最小的语音单位。打包含几个音素?世界上的语言所用的音素不过二百个左右。二...

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高等院校博雅语言学教材系列语言学纲要(修订版)第3章语音和音系大学课件高等院校博雅语言学教材系列语言学纲要(修订版)第第3章语音和音系目目录第1章绪论第2章语言是符号系统第第3章语音和音系第4章语法第5章语义和语用第6章文字第7章语言的演变与分化第8章语言的接触第9章语言系统的发展第3章语音和音系语音是语言的物质外壳。一、语音的单位音节:一般人能够自然感觉到的语音单位。音节是一个自然的响度单位。短是几个音节?begin是几个音节?音素:最小的语音单位。打包含几个音素?世界上的语言所用的音素不过二百个左右。二、记录语音的符号语音的描写低 1.舌尖顶住上齿后齿龈,使得气流受到阻塞, [t] 2.舌身移向前上方,但不接触齿龈或者硬腭,气流顺畅地缓缓流出,同时,声带振动。哩 11声带振动,舌身两边向下,舌尖随之接触齿龈,使气流从两旁流出; 2接着,舌尖离开齿龈,舌身移向前上方,但不接触齿龈或者硬腭,气流顺畅地缓缓流出,同时,声带振动。鸡舌面前部顶着靠近齿龈部分的硬腭;把舌面微微下放,使空气经过舌面产生摩擦流出口腔;舌身移向前上方,但不接触齿龈或者硬腭,气流顺畅地缓缓流出,同时,声带振动。给重复的部分配上符号,符号有了定义就能反复使用,这样,描述语音的工作不就减轻了吗?记录音素的标写符号叫音标。国际音标(IPA,InternationalPhoneticAlphabet))是是一套可以准确记录所有人类语言语音的标记系统。国际语音协会于1888年制定的。为什么采用国际音标?其他的标音方法存在的问题:中国古代的反切反,饭敢切  1.前字、后字(符号)不固定堵::当古切((端母字)) 对::都队切((端母字)) 2.记录的不是最小的发音状态日本的假名あいうえおかきくけこ符号和语音的联系固定,,但是记录的不是最小的发音状态西方的字母书写系统(alphabeticscript)(如英文等拼音文字系统) bat/bbtt// bake/beik// cat/kt// kid/kid/ eight/eit//  记录的是最小的发音状态,,但是符号和语音的联系不完全固定汉语拼音方案也有同样的问题国际音标的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。国际音标大多数采用拉丁字母,不够时再补充希腊字母,有时候也用一些字母的大写、倒写、连写或添加附加符号等办法来补充,以便准确地标记世界上各种语言的语音。国际音标一般放在方括号[]里。三、应该从哪些方面去研究语音语音的发音传递感知三个环节,分别对应于语音的生理物理心理三个方面的属性,由发音学声学语音学听觉语音学三门学科加以研究。三门学科的研究都是自然科学和语言学的交界领域。语音还有社会属性,在语言学中要研究各种语言使用哪些语音材料,如何使用,这就是音系学要研究的内容。这种研究涉及语言本身的构造。对初学者来说,最重要的是掌握发音原理。第二节音响声波是一种纵向的波动(纵波)振幅:空气质点在振动时离开平衡位置的最大偏移量波长:相邻两个波峰或波谷之间的距离频率:声波每秒振动的周期次数每秒振动100个周期就是100赫兹(100赫)一、语音四要素音高:决定于频率。长而粗厚的发音体振动慢,短而细薄的发音体振动快。语音中音的高低和人的声带的长短、厚薄、松紧有关。声调利用音高。音强:决定于振幅。语音的强弱同呼出的气流量的大小和发音时用力的程度有关。发音时用力大,气流强,声音就强或重。重音利用音强。音长:决定于振动时间的长短。有的语言有长元音和短元音之分。语音的音高、音重和音长都是相对的。音色:声音的特色、本质。三方面的原因造成音质的不同:一是发音体不一样,二是发音方法不一样,三是共鸣器的形状不一样。音素是从音质的角度划分出的最小的语音单位。一个音素代表一种音质,不同的音素代表不同的音质。二、音质的音响分析只有固定的频率,简单而有 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的音,叫纯音。复杂而有规则的音,叫乐音,复杂而不规则的音叫噪音。每个乐音都是由若干个不同频率的纯音组合而成。频率最低的叫基音,其他的叫陪音,陪音的频率都是基音的整数倍。基音的强度最大,其频率决定着整个音的调子。陪音强度比较弱,由于陪音的不同,才分出不同种类的乐音。陪音的不同,跟共鸣器有很大关系。发音体的振动是复杂的,同时产生许多不同频率的振动,共鸣器有自己的振动频率,它在发音体发出的声音的不同频率成分中选择一定的频率成分发生共鸣,加以放大,同时又抑制或吸收另一些频率成分。共鸣器的这种作用在语音音质的区分上起着非常重要的作用。说话时声带振动,产生基音的频率通常叫基频,用F0表示。被共鸣腔特别强化的陪音在语音分析中叫共振峰,用F1,F2,F3等表示。基频决定整个音的音高,由声带振动决定,共振峰决定整个音的音质,这取决于器官的形状。三、研究音响的仪器浪纹计是让实验者带着收音用的口、鼻、喉罩说话,声波通过导管传到鼓膜,使鼓膜上的音笔随着鼓膜的振动而上下移动,于是粘在旋转着的圆柱表面的烟熏纸上便画下振动的波纹。这种波纹就是音波的图像。语图仪的工作方式是显示一个个音在某一范围内的全部频率的分布情况,简称频谱。语图仪每次可以分析若干秒钟的录音,在记录纸上烧出疏密浓淡不等的线条。比语图仪更先进的方法是通过电子计算机把音分析成一串串数据,这些数据反过来又能合成音。第三节发音一、发音器官人类发音器官分三大部分:动力(肺)发音体(声带)共鸣腔(口腔、鼻腔、咽腔) 1、肺。人类语言多用呼气音,有些非洲语言有吸气音。2、喉头和声带。喉头当中有一对声带。声带是两片很小的薄膜,前后两端粘附在软骨上,中间的通路叫声门。声门闭拢,气流冲击声带,使它发生振动,于是发出元音和带乐音成分的辅音。不说话或发一些清辅音时,声门是张开的,气流可以自由通过,声带不颤动。3、口腔、鼻腔、咽腔口腔分上腭和下腭。附在上腭的发音器官有:上唇、上齿、齿龈、硬腭(前腭、中腭、后腭)、软腭和小舌。附在下腭的有下唇、下齿和舌头(舌尖,相对于齿龈的部分叫舌叶,舌面,分前、中、后三部分,舌面前和舌面中对着硬腭,舌面后也叫舌根对着软腭)。咽腔在喉头的上面,是口腔、鼻腔和食道会合的地方。起调节作用的是软腭(连同小舌)。软腭下垂,打开鼻腔通道,堵住通口腔的通道,如果软腭抬起,抵住喉壁,通鼻腔的路就被阻塞,气流只能从口腔出来。唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的,叫主动发音器官;上齿、齿龈、硬腭等是被动发音器官。二、两类音素:元音和辅音元音和辅音有以下区别:1.发元音时,气流通过声门使声带振动,发音器官的其他部分不形成任何阻碍,发辅音的时候都是在发音器官的某一部位造成阻碍,呼出的气流只有克服这种阻碍才能发出音来。2.发元音的时候,发音器官的各部分保持均衡的紧张。发辅音的时候,只有形成阻碍的那一部分器官紧张。3、发元音的时候,呼出的气流畅通无阻,因而气流较弱,发辅音的时候,呼出的气流必须克服某种阻碍才能通过口腔或鼻腔,因而气流较强。一、元音决定元音音质的因素可以归结为:舌位的高低舌位的前后嘴唇的圆展舌位的高低可以分为高、低、半高、半低。高和半高之间是次高。半高和半低之间是正中,半低和低之间是次低。前后可以分为前、中、后。圆展可以分为圆唇、不圆唇。标准元音/定位元音:[i][a][u][],是舌位的四个极点,围成了一个四边形,构成元音舌位图。变更口腔的形状所能发出的绝大部分元音都在这个图的范围之内。对元音的描述:舌位前后、高低、嘴唇的圆展。例如:[i],前高不圆唇元音。普通话中的元音(1)舌面元音6个[a]前、低、不圆唇元音[o]后、半高、圆唇元音 []后、半高、不圆唇元音[i]前、高、不圆唇元音[u]后、高、圆唇元音[y]前、高、圆唇元音(2)舌尖元音2个发舌面元音时,舌尖始终不抬起,放在下齿附近。舌尖元音发音时,主要是舌尖起作用,没有高低之分,靠舌尖活动的前后和唇形圆展来区别不同的音色。[]舌尖前、不圆唇元音[]舌尖后、不圆唇元音(3)卷舌元音 1个是舌尖和舌面同时起作用的元音,也可以看作是一种特殊的舌尖元音。[]卷舌、央、中、不圆唇元音辅音受阻的部位是发音部位,形成和冲破阻碍的方式就是发音方法。可以从这两个方面给辅音分类。区别几对一般的发音特点:清和浊。声带颤动的辅音叫浊辅音,不颤动的叫清辅音。送气和不送气。发送气音的时候,通过喉部的气流比较强,喉头同时带有一种很轻微的像英语h那样的摩擦。国际音标用在不送气辅音的右上角加h来表示送气音。鼻音和口音。软腭低垂发鼻音,软腭上升发口音。发音部位:声门:送气成分就是气流和张开着的声带发生轻微摩擦产生的。英语中的[h]。have的首音。比较have[h]和汉语还hai[x]的词首辅音,感觉它们在发音部位上的不同。舌根(舌面后):与软腭配合发出的音是舌根音g[k] k[kh]h[x]。舌面中:和硬腭后半部(中腭)配合发出的音叫舌面中音。yes[j]舌面中半元音。湖南韶山方言的奚[i]中的[]是舌面中擦音。舌面前:与中腭配合发出舌面前音。汉语拼音的j[t] q[th] x[] 舌叶:和前腭配合发舌叶音。英语china[th],jump[d],short[]. 舌尖:舌头卷起,舌尖向后顶住前腭,可以发出舌尖后音或卷舌音。汉语拼音zh[t]ch[th]sh[]。舌尖抵住上齿龈,可以发出舌尖前音。汉语拼音的d/[t] t[th] n[n] l[l]z[ts] c[tsh] s[s].舌尖抵住上下齿之间,就可以发出齿间音。如英语thing[],these[]. 唇:上齿和下唇配合所发出的音叫唇齿音,如汉语拼音的f[f]英语的five中的[v]。由双唇形成阻碍而发出的音叫双唇音汉语拼音的b[p]p[ph]m[m]。双唇音和唇齿音合称唇音。发音方法:塞塞发音器官的某两部分紧紧靠拢,堵住气流的通路,然后突然打开,让气流冲出,发出声音。从塞可以引申出颤。颤音是舌尖或小舌连续颤动而发出的音。气流呼出的通道被堵住后迅速打开,再堵住,再打开,好像是紧紧相连的一小串塞音。舌尖颤音[r]和小舌颤音[R]两种。闪音是舌头颤一次发出的音。英语very.擦发音器官的两个部分接触或靠近,留下一个狭窄的缝隙,让气流从这个缝隙中挤出来。如果气流通过的缝隙在口腔的正中,这就是擦音。如果气流通过的缝隙在口腔的两侧,叫边音。如[l],发音时舌尖和齿龈接触,正面堵住气流出路,气流从舌头的两边流出。如果气流受到的阻碍很小,只是在通过时稍微有些摩擦,发出的音接近毫无阻碍的元音,是半元音或近音,介于擦音和高元音之间,近音的舌头姿态与辅音近似,而半元音与元音近似.如yes,walk[j][w]是半元音.red中的r[]是个近音. 塞擦先塞后擦。发音过程的前半段按塞的方法完全堵住气流,后半段改用擦的方法,给气流一个狭窄的缝隙,让它从中间挤出来。汉语普通话的z[ts]]        开始的时候,舌尖接触齿龈,阻碍气流;接着,舌尖放松离开齿龈,形成狭窄的缝隙,气流急速流出产生摩擦的声音。声带在整个过程中都没有振动,也没有气流通过鼻腔流出。对辅音的描写,依次说出发音部位、送气与否、清浊、发音方法。如[ph]双唇送气清塞音。普通话的辅音(22个) [p]双唇不送气清塞音[ph]双唇送气清塞音[m]双唇浊鼻音[f]唇齿轻擦音[t]舌尖不送气清塞音[th]舌尖送气清塞音[n]舌尖浊鼻音[l]舌尖浊边音[k]舌根不送气清塞音[kh]舌根送气清塞音[]舌根浊鼻音 [x]舌根清擦音[]舌面前不送气清塞擦音[h]舌面前送气清塞擦音[]舌面前清擦音[]舌尖后不送气清塞擦音[h]舌尖后送气清塞擦音[]舌尖后清擦音[]舌尖后浊擦音/[]卷舌近音[ts]舌尖前不送气清塞擦音[tsh]舌尖前送气清塞擦音[s]舌尖前清擦音国际音标的发音练习可到puting/ipahelp/ipahelp_download.htm(语音学国际暑期学院网页)下载免费有声软件。音位音响部分语音的物理属性和发音部分语音的生理属性,合起来是语音的自然属性。现在我们研究语音的社会属性,考虑一种语言具体选择了哪些音素,如何加以使用。同样一个音素,就其自然属性来说,对各个语言来说都是一样的,但在不同的语言中所起的作用却可以很不一样。例如,送气音在汉语和英语中的不同。在汉语中区别意义,在英语中从来不在相同的环境中出现,送气音出现在词的开头和其他位置,不送气音只出现在[s]的后面。再如英语中的清浊音区别意义,如pad/bad,pig/big而汉语中的爸爸好的中的第二个音节虽然在语流中读为浊音,但并不区别意义。音位:音位是具体语言中有区别词的语音形式的作用的最小语音单位。音位放在两条斜线之中。最小对立对:只有一个音素不同的两个不同的语素或词的语音形式。注意,要将音标形式与拼写形式区分开来。最小对立对根据的是实际的音标形式,而不是拼写形式。英语:pad:bad  like:Mike red:rid bad:bag               laid[led] :lathe[le]      ladder[ldər] :lather[lər] 找到最小对立对,就可以说两个音处于对立分布,就可以将其区分为不同的音位。不在同一位置上出现的音,处于互补关系。对立和互补是语言里音与音之间的两种重要关系,彼此对立的音素具有区别语音形式的作用,也就区别了语素和词的意义。处于互补关系中的音素没有区别词的语音形式的作用。凡是处于对立关系中而能区别词的语音形式的几个音素必定分属于几个不同的音位。处在互补关系中的相似的音素可以归并为一个音位。音素在组合上出现互补关系,有时是由于音节中不同的语音条件造成的。前a:哀ai[ai]安an[an]啊a[a][A] 后a: 熬ao[u]昂ang[]  处于互补关系中的各个音素就被看成为同一个音位在不同位置上的代表,是同一个音位的不同的变异形式,叫做音位变体。英语中的/p/就包含了[p][ph]两个变体。汉语中的前a和后可以归并为/a/音位。条件变体和自由变体变体的出现条件受环境制约,叫做音位的条件变体。条件变体不能只凭互补关系来定,它们还需在语音上相似,彼此的差别能够用出现的环境来解释。现代汉语大多数辅音都与后鼻辅音位置互补,但语音差别很大,我们也无法 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 为什么音节开头要用其他辅音,音节末尾用鼻辅音,因此必须分成不同的音位。在有些语言或方言中,处在同样位置的几个音可以自由替换而不起区别词的语音形式的作用。这些也是一个音位的变体,它们之间的相互替换是自由的,没有条件的限制,可以把这种类型的变体叫做音位的自由变体。音位和音位变体的关系可以看作类别和成员的关系。变体不是相对于正体而言的,所有的成员都叫变体。被选来代表音位的变体往往是最常见、受邻近的音影响最小的那个变体。每个音位出现在不同环境里的时候,语音上会有一些细微的改变,由于变化太细,可以不加考虑。发现音位根据以下芬兰语中的词,判断芬兰语中的[t]和[d]是不同的音位还是同一个音位的不同变体? 1.[kudot]失败2.[kate]覆盖    3.[katot]屋顶4.[kade]嫉妒 5.[madon]虫子的 6.[maton]地毯的7.[ratas]轮子 8.[radon]轨道的方法:检查是否存在最小对立对。2、4;5、6是最小对立对。结论:[t]和[d]在芬兰语中是不同的音位/t/和/d/。希腊语中的[x][k][c][]分属几个音位? 1.[kno]  2.[xno]  3.[ino]  4.[cino]5.[kli]   6.[xli]  7.[eli]   8.[ceri]9.[eri]  10.[kori]  11.[xori]  12.[xrim]13.[krim] 14.[xuft] 15.[kufet]16.[oi] 方法1、找出最小对立对,据此分出不同的音位。2、找出呈互补分布的音。3、根据相似原则把互补分布的音合并为一个音位。4、描写音位变体出现的条件。[k][x]对立分布,属于不同的音位。[c][]对立分布,也属于不同的音位。通过列举出现环境发现互补分布:[k]在[],[o],[u],[r]前[x]在[],[o],[u],[r]前[c]在[i],[e]前[]在[i],[e]前根据相似性,把塞音[k]和[c]归为一个音位。把擦音[x]和[]归为一个音位。出现条件:舌根音出现在后元音和[r]前,而舌面中音出现在前元音前。可由腭化来解释。归并结果:/k/音位:包括两个变体[k]和[c];/x/音位:包括两个变体[x]和[]音位归纳练习观察以下两个假想的语言中的词的语音形式,分析其中包含几个音位,列出最小对立对,以说明分立音位的原因,列出所有的音位变体,并指出音位变体的分布环境。(1)语言A:thi  it   thĩn  nĩn lini ĩn  thit  nit   lĩn li  il  thil  nil  lit (2)语言B:daw va  va  taw aa  ta  ta da aa  awa da  aawvaa awavaw vava ta  vaa aaw tawa tava 音位的分析对于拼音文字的创制有极密切的关系。音位是特定系统的成员,每个音位都是和系统中别的音位相对规定出来的,不但要看它是什么,还要看它不是什么。两种语言表面上相同的音位不一定对等。音质音位和非音质音位前面讲的音位是以音素为材料,从音质的角度来分析的,叫音质音位。除音质以外,音高、音重、音长也能区别语言单位的语音形式,从而区别意义,因而也能构成音位,这种音位叫做非音质音位。有区别词的语音形式作用的音高变化,叫做调位。区别词的语音形式的重音叫做重位或势位content(形)content(名)区别词的语音形式的元音的长短叫做时位。beat/bi:/t/ bit/bit/音位的聚合一、区别特征音位之间的对立,如果进一步加以分析,其实只是一个或几个发音特征的区别。有区别音位的作用的发音特征叫做区别特征。/p/的区别特征是:双唇、塞、不送气。通过双唇这一特征与/t/区别,通过塞音与/m/区别,通过不送气与/ph/区别。语言里的音位利用哪些特征和其他音位对立,由它在音位系统里所处的地位而定。比如,北京话中没有浊音音位,所以/p/的清的特征不是区别特征,它不利用这一特征与别的音位形成对立关系。而英语中的/p/的区别特征是:双唇,清,塞。清是区别特征,因为有与之相区别的浊音/b/,不送气不是区别特征。音位可以定义为一束区别特征。二、聚合群音位通过共同的区别特征聚合成群。比如:p t kphm纵向为双唇聚合群。横向为不送气塞音聚合群。处于双向聚合(部位和方法)中的音位具有对称性的特点。P有送气的塞音和鼻音,处于同一聚合群的其他塞音也有同部位的送气塞音和鼻音与之对立。聚合群之间的这种平行的、对称的系列,是音位系统性的具体表现。每一个音位都处于聚合和组合两种关系中。同一聚合群中的音位,根据音位的系统性特点,应该具有相同的组合关系。如[k][k][X]只与开合两呼相拼,不与齐撮两呼相拼。但在平行的、对称的系统中常常出现不平行、不对称的现象。如北京话中三个鼻音与元音的组合。[m]只能出现在元音前,[]只能出现在元音后,[n]既可以出现在元音前也可以出现在元音后。这种不对称是语言发展的结果。在古代(隋唐时期),它们之间在结构上是平行对称的,都是既可以出现在元音前也可以出现在元音后。语音的发展使元音后的[m]和元音后的[n]合并,南、参、感、粘、今等字在广州话中保留了[m]尾。元音之前的[]在一些方言中消失了,但在西安、济南、宁波、广州等地还保留。对称系统中的不对称现象可以为探索语言的发展提供线索。双向聚合是音位系统的主流,因而平行、对称也就成为音位系统的一个重要特点。可是也有一小部分音位,它只和某些同部位的音位聚合,而在发音方法上离群索居,说明它只有单向的聚合。如:r[]/[]和l[l]。处于双向聚合的音位发生演变时会引起同一聚合群中其他音位的演变,如舌根音[k][k][x]的腭化。而处于单向聚合中的音位的变化,一般不会波及其他的音位。音位的组合音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。一个音节可以由一个音位构成,也可以由两个或两个以上的音位构成。音节中紧张的最高点叫做音峰,那是音节的中心,紧张逐渐减弱的最低点叫音谷,那就是跟下一个音节的分界处。音峰总落在元音上。元音前的辅音的紧张总是迅速增强的,而元音后的辅音则不同,它接着元音由强而弱的势头出现,往往发不满一个全过程,甚至只是发音器官接触一下就过去了。Clock text nan  creditcard不同的元音音位可以直接组合在一起,构成复元音。不同的辅音音位也可以直接组合在一起,构成复辅音。现代汉语有复元音,但没有复辅音。英语有:street。有少数只有辅音构成的音节,表示应答的m。这样的辅音称为成音节辅音,在音标的下面加小直杠表示。汉语的音节通常可以分为声韵调三部分。声韵是音质音位构成的,调是非音质音位,即调位构成的。声母是音节开头的辅音。韵母指声母以外的其余部分,又分韵头(介音)、韵腹、韵尾三部分。韵腹和韵尾结合较紧,合称韵。押韵时关注韵腹和韵尾。北京话一个音节中最多包含四个音质音位。北京话中能做韵头的只有/iuy/三个音位。能做韵尾的只有/iun/四个音位。每一个元音音位都可以做韵腹。韵腹是韵母的核心,每一个韵母都必须有韵腹。以/i/为主要元音或介音即以/i/打头的叫齐齿呼;以/u/打头的为合口呼,以/y/打头的为撮口呼。没有韵头而以/ao/为韵母的主要元音的为开口呼。以下音节属于哪一呼?弯、圆、爱、央四呼分类有什么用处?凡是以元音/i,u/结尾的韵母聚合为元音韵尾韵,凡是以鼻音/n,/结尾的韵母聚合为鼻尾韵,凡是没有韵尾的韵母聚合为开尾韵。这一分类对于常握语流音变的规律有好处。有/u,/韵尾的聚合为后韵尾韵,有/i,n/韵尾的聚合为前韵尾韵,无韵尾的仍为开尾韵。这一分类对于说明儿化规律有好处。语流音变1、同化,两个不同的音位,其中一个因受另一个的影响,变成跟它相同或相近的音位。英语:复数词尾.dogs,books. wantto wanna    汉语北方话:榆钱儿(ytyr)   顺向同化汉语:面包miampau    英语中的元音在鼻音前变鼻化元音bin,bang    逆向同化原因:追求发音顺口。请你举例 2.异化两个本来相同或相近的音位,其中一个由于某种原因变得跟另一个不同。例如:上声连读前一个上声变阳平。俄语中同一个词中出现两个相连的塞音时,前一个塞音要变成同部位的擦音。原因:避免拗口。绕口令就是把近似的音放在一起,因此难发。请你举例。3、弱化例如,汉语的轻声。在有词重音的语言里,非重读音节往往是弱化的音节。弱化音节其中的元音往往发生变化,复元音可能变为单元音。如木头中ou变o.单元音除iy以外通常向央元音靠拢。声调丧失原有的调子,变得短促。从辅音来说,弱化通常表现为发音阻碍的减少,常见的有:清音浊音,塞擦音塞音(或擦音),塞音/擦音边音/闪音搁在桌上的在:tsaitədə(有的方言进一步弱化为lə)英语中处于两个元音之间的塞音t经常变为闪音。latterbetter t 4、脱落。如你们[nim]我们[wom]豆腐[touf]中的韵母脱落。数数时个的声母脱落。四个sə、五个uə英语and[nd][ənd][ən][n] 北京口语中一个中个弱化脱落,变成阳平一。我有一朋友。我买一车。对比:一车西瓜  5增音kissesraisespushesbridges. 6、合音什么啥不用甭方言:你看念这样子酱紫 7、换位改变音位的位置。北京话言语yuanyi。英语方言ask[ks]。希伯莱语中代词末尾的辅音与其后动词的开首辅音换位,如果这个动词是以擦音开头的。口误:Youhavewastedthewholeterm. Youhavetastedthewholeworm. 语流音变一般是临时性的,但也有固定下来的,如:女婿中的婿原与细同音。
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