江苏省灌南县八年级英语上册 Unit2 Welcome教案此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。PAGEUnit2Welcome编号课题课型编写人审核人时间8A201Unit2Welcome新授课TeachingObjectivesTeachingProceduresStep1FillinginthequestionnaireinPartAInvitethestudentstofillinthequestionnaireinPartA,onPage35.ThenGothroughthequest...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。PAGEUnit2Welcome编号课题课型编写人审核人时间8A201Unit2Welcome新授课TeachingObjectivesTeachingProceduresStep1FillinginthequestionnaireinPartAInvitethestudentstofillinthequestionnaireinPartA,onPage35.ThenGothroughthequestionsonebyoneandfocusonwhattheylikeordislikeabouttheirschool.Organizeadiscussionandencouragethestudentsspeakoutasmanyproperreasonsaspossible.(Well,hereIwouldliketogivesomehintstothestudentsbyofferingsomeideas.Rememberitisthebestforthestudentstospeakouttheirownideas.Theteacherisjustheretomakesummaries.)Whenthestudentsaretalkingaboutwhattheylikeanddislikeabouttheirschool.Askthemabouttheiridealschool.EncouragethestudentstowritedowntheiranswersonthemarginofPage35.Step2DesigningatimetableInvitethestudentstodesignatimetablefortheirfavoritesubjects,sportsandafter-schoolactivities.Theymayneedthistowriteabouttheiridealschool.Step3ReadingforstructuresReadingforstructures.GetthestudentstoreadthesamplearticlebyDanielandfigureoutthewaysorthestructurethattheycanfollowtowriteabouttheirownidealschool.Usethefollowingquestionstohelpthestudents.Step4WritingyourownarticleTellthestudentsthattheycanwritetheirownarticlefollowingthestructure.Getthestudentstoreadthepassageandpickupsomeusefulsentencepatterns.Step5Homeworka.Writeaboutyourownidealschoolwiththehelpofthesamplearticle.b.finishofftheexercisesintheEvaluationHandbookandlearningEnglish.
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