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《讲文明讲卫生》主题班会活动目的：通过班会课的学习，使学生认识到讲文明、讲卫生的重要性，并能在平时的学习生活中，严于律己，做一个“讲文明、讲卫生”的好孩子。活动过程：一、导入同学们，我校一直在倡导讲文明、讲卫生你在这方面做得怎么样？为了使我们能成为合格的小学生，今天特召开《讲文明、讲卫生》主题班会。（投影出示题目）二、过程第一篇 讲文明1、导入：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的学生，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美传遍校园！2、接下来，老师要考考同学们是不是一个懂文明的好孩子，看谁抢答的快，记得在老师说开始之后就举手哦。（投影出示题）别人帮助你时，你要说：谢谢不小心踩到别人时，你要说：对不起人家向你道歉时，你要说：没关系客人来到你家时，你要说：请进放学了，你要和老师、同学说：再见。在校园里见到老师，你要说：老师，您好3、同学们
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现真棒，可是有时在日常生活中有的同学自我约束力有些差，会做出一些不太文明的行为，小组讨论一下你见过哪些不文明的行为？你有没有过不文明的行为，打算以后怎么做呢？我们一定要远离不文明的行为，人人争做一个文明的小学生。让我们一起来读文明公约（投影）爱护公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。全校师生都要树立人人爱护公物，个个节约用水的意识。每位同学都要严格
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自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。4、同学们，校园是我家，管理靠大家，让我们积极行动起来，为我们美好的校园增光添彩，让海游镇中心小学的天更蓝，水更绿。第二篇 讲卫生我们要从哪些方面来讲卫生呢？1、个人卫生同学们：要讲卫生，我们首先从自身做起，从讲究个人卫生做起。我知道咱们班的许多同学都非常注意个人卫生，请你谈一谈你平时有哪些良好的卫生习惯？你们平时做得很好，希望大家都能向她们学习，让我们齐诵小学生需要牢记的个人卫生常识（投影）(1)、饭前便后要洗手；(2)、要做到三勤：勤洗澡、勤理发、勤换衣；(3)、勤剪指甲；(4)、要注意读写卫生：眼离
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本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远；(5)、随时随地勤洗手；(6)、注意用眼卫生：不要在强光下看书，不要在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛；(7)、不吃没有卫生保障的食品，不吃没有清洗干净的食物，不喝生水；(8)、早晚洗脸，用流水洗脸，不与别人共用毛巾、脸盆等物品；(9)、早晚刷牙，食后漱口；(10)、每天坚持适当的体育锻炼，以增强体质，保持良好的、充沛的精力。师：只有我们养成良好的个人卫生习惯，不生病，有了健康的身体，充沛的精力，才可能在爱护学校环境卫生中，做得更好，贡献出自己最大的能力。2、（投影）班级卫生、校园卫生师：班级卫生应该从哪些方面来注意呢？不能随地吐痰，要吐在纸里报起来后再扔到垃圾箱里教室要注意通风每天都要擦窗台、门等随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在桌椅、墙壁等处乱画乱写是啊平时我班杜波、杜长林、杜金昌、周跃、王若飞、白妍伽…为我们的班级付出了很多，他们在值日还还总结出了一些好的方法呢，请大家欣赏班级是我们的小家，学校是我们的大家，我们不但要保护好小家的卫生，更要保护好大家的卫生。为了保护好校园环境，我们先来进行一次环保知识互动问答。请你来判断，如果不对应该怎么做？ (1)牛奶不是零食，可以带进学校。(错)(2)学校规定不让带零食进学校，我在校门口吃完再进来。(错)(3)我看见水龙头开了，赶紧跑过去关好。(对)(4)我发现有同学要上草坪玩游戏，我马上制止他。(对)(5)小华的小便实在憋不住了，厕所离我们远，他想偷偷跑到水房里上一次吧。(错)(6)保护校园和教室干净整洁是我的责任。(对)(7)小红路过别的班分担区时发现有一张废纸，她想：反正不在我们班分担区内，可以不捡。(错)(8)洗手池里有一张纸，眼看快要堵住洗手池了，我们还小，不用去理会。(错)(9)小明倒垃圾的途中，有几张废纸被风吹到了地上，他一看前后都没人，偷偷的溜走了。(错)(10)我们要养成在校园内看到垃圾随时低下身来捡的好习惯。(对)(11)参加逃生演练时所用的湿巾，面巾纸等不要随处乱扔。(对)(12)不在室内外乱扔纸屑和果皮。(对)(13)小刚坐在窗户边，他常常向外扔东西。(错)同学们真棒，明辨是非有能力很强，你们不但讲卫生，还讲文明，真是好孩子。经过今天的学习，老师希望你们能够进行很好的自查，发现身上的不足及时改进，对曾经的优点继续发扬，并能很好地学习身边同学的优点，做个讲文明讲卫生的好孩子，老师期待你们的进步！
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