古诗词分类鉴赏要点
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课件田园诗昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（范成大：田园杂兴）常见风格：冲淡宁静、平实质朴常用意象：田园、山水、林木、庄稼、家禽、家畜常见思想感情：不满现实，追求淡泊，安贫乐道常用表现手法：寓情于景，即景抒情，白描，烘托，虚实结合ppt课件山水景物诗一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（白居易：暮江吟）常见风格：清新优美常用意象：山水景物、自然景象、花鸟虫鱼常见思想感情：热爱山水，倾心自然，惜春悲秋，寂寞伤感常用表现手法：即景抒情借景抒情，情景交融，动静结合，虚实结合，比喻拟人，渲染烘托ppt课件咏史（怀古）诗越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。（李白：越中览古）常见风格：或雄浑壮阔，或含蓄沉郁常用意象：历史人物、历史事件常见思想感情：吊古伤今，昔盛今衰，怀才不遇常用表现手法：运用典故，今昔对比，借古讽今，即事议论ppt课件咏物诗王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满地岸，由来不羡瓦松高。（郑谷：菊）常见风格：含蓄隐喻常用意象：松竹梅兰、山川草树、鸟兽鱼虫等各种物象常见思想感情：或褒或贬，影射人事，愤世嫉俗，寄寓理想常用表现手法：比拟象征，虚实相生，托物言志，借物抒情ppt课件咏怀诗问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水杳然去，别有天地非人间。（李白：山中问答）常见风格:或含蓄深沉，或慷慨激越常用意象香草美人，流水清风，烟云明月，花开叶落，常用典故。常见思想感情：表爱国进取，思建功立业，恨年华易逝，叹壮志未酬常用表现手法：联想象征，抑扬对比，直抒胸臆，起兴，用典ppt课件边塞诗青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰中不还。（王昌龄：从军行）常见风格：或慷慨雄奇，或悲凉伤感常用意象：大漠、朔风、关塞、雪山、长城、征马、鼓角、沙场常见思想感情：或不畏艰险，杀敌报国；或环境艰苦，厌战思乡常用表现手法：渲染烘托，情景相生,正侧描写，虚实动静，直抒胸臆，用典比兴ppt课件羁旅诗旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一看。（高适：除夜）常见风格：孤独惆怅，寂寞伤感，抑郁悲苦常用意象：暮春、秋月、叶落花谢、寒风苦雨、杜鹃悲鸣，猿猴哀啼常见思想感情：思乡念亲，有家难归，漂泊天涯，孤苦寂寞常用表现手法：渲染环境，寓情于景，即景抒情，比拟铺垫，虚实相生，对比抑扬，烘托映衬ppt课件送别诗青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚迷。谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西。（李攀龙：送明卿之江西）常见风格语深情切，或缠绵哀感，或洒脱旷放常用意象：柳、水、酒、月、泪、云、南浦、灞桥、长亭、古道常见思感情：或依依难舍，缠绵伤怀；或相期祝福，感奋励志。常用表现手法：描摹环境，渲染气氛，借物起兴，比拟联想，托物寄意，借景抒情，即景抒情ppt课件怀人诗戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。(杜甫：月夜忆舍弟)常见风格:深情眷恋，情浓味长。或蕴藉隽永，或语质意深。常用意象：寒雁、鹧鸪、长亭、古道、夜雨、孤灯、落月、停云、黄叶、霜天、邮亭、阳关常见思想感情：歌颂友情，追怀往昔，拳拳眷恋，殷殷劝勉常用表现手法：以情驭景，情景相生，借物写意，渲染映衬，正反设想，双关比兴，即景抒情ppt课件情爱诗杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴还有晴。（刘禹锡：竹枝词）常见风格：婉转深挚，缠绵绮丽，或含蓄有致，或明快热烈常用意象：芍药、红豆、青鸟、明月、罗衫、玉栏、珠帘、绮窗、鸳鸯、莲藕常见思想感情：抒写相思，表达爱情常用表现手法：即景抒情，借景抒情，借物抒情，明暗正侧，双关比兴，联想想象，烘托象征ppt课件悼亡诗曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。——元稹：离思五首（其四）常见风格哀感凄切，不堪卒读常用意象：琴瑟、奁镜、绣帐、翠袖，往日的一颦一笑，亡者的种种遗物常见思想感情：怀念逝者，寄托哀感，物在人亡，情思难禁常用表现手法：借景抒情，借物抒情，明暗正侧，双关比兴，联想想象，烘托象征ppt课件闺怨诗闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。——王昌龄：闺怨常见风格：缠绵婉转，悲怆幽怨常用意象：寒月、青灯、空房、孤枕、杨柳、黄花、梧桐、清霜常见思想感情：孤独伤感，忧闷惆怅常用表现手法：即景抒情，借景抒情，借物抒情，明暗正侧，双关比兴，联想想象，烘托象征ppt课件感事诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（龚自珍：己亥杂诗）常见风格：寄寓感慨，忧思深切常用意象：各类时事，天灾人祸，边衅战乱，生活万象常见思想感情：即事兴感，认识生活，世事纷纭，人生沉浮，坚守节操，忧国忧民常用表现手法：渲染铺垫，描摹议论，虚实结合，即事感兴，以小见大，直抒胸臆ppt课件讽喻诗渤澥声中涨小堤，官家知后海鸥知。蓬莱有路教人到，应亦年年税紫芝。——陆龟蒙：新沙常见风格：沉郁愤激，真切深刻常用意象：农工士商，民间疾苦，政治得失，官府豪奢常见思想感情：针砭时弊，笔伐丑恶常用表现手法：欲抑先扬，寓贬于褒，曲笔逆笔，用典白描，言此意彼，侧击旁敲，常带讽刺，亦有呼号ppt课件哲理诗尽日寻春不见春，芒鞋踏破陇头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。某尼：悟道诗常见风格:言近旨远，寓意深刻常用意象:花开花落，水流云生，登高望远，览物思理常见思想感情:体会人生，明理悟道常用表现手法:借景明理，借物论道，见微知著，旨远事小，蕴藉精警，化用亦妙ppt课件论诗诗李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。赵翼《论诗》常见风格:朴质雅健常用意象:诗人诗篇及各种文学潮流、各类文艺现象常见思想感情:谈艺论文，或批评感喟，或肯定赞扬，或发明新见，给人以真率、诚挚、深刻之感。常用表现手法:议论为主，偶用比喻，即事见义，发人深思。ppt课件弄清几个概念借景抒情——借用景来抒情寓情于景——把情包寓在景中情景交融——情与景交织融合在一起，分不清是写景还是抒情，可以说既是写景，也是抒情。即景抒情触景生情——由于某种景的触动而抒发感情。托物言志——借某物（可以是有生命的，也可以是无生命的）来表情达意。意思相同——是前两者达到的效果一般为前一句写景，后一句抒情用于咏物诗中ppt课件
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