小学语文教师应聘试题

小学语文 解读小学语文核心素养二年级语文语法知识小学语文常用3000汉字小学75首必背古诗词小学语文课堂教学浅谈 教师应聘试 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 小学语文教师应聘试题PAGE/NUMPAGES小学语文教师应聘试题文档根源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持.长天教育小学语文教师考试卷（全卷卷面分2分。要求字迹正直，字形 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ，卷面整齐。）第一部分（判断题、选择题，共14分）一、下面加点字注音全对的一项为哪一项（）。（2分）A.搓手（cuō）杂拌（pàn）抽噎（yē）逛庙会（guàng）．．．．B.伤害（shí）蒜瓣（bàn）翡翠（fěi）万象更新（gēng）．．．．C.机械（xiè）爆竹（bào）摩平（mó）张灯结彩（jié）．．．．D.一番（fān）搬动（nuó）归纳（kuò）逆时针（lì）．．．．二、判断以下各题，说法正确的写“A”,错误的写”B“。（5分）1.《为人民服务》的作者是毛泽东。（）2.“精益求精“中的”精“是”好处、好处“的意思。（）3.怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。（）4.“舅“用部首查字法应查”臼“字部，此后查7画。（）5.《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。（）三、选出感情色彩与“团结——连结——勾通“相同的一项（）。（2分）A.果断——判断——果断B.场面——场合——场所C.珍闻——见闻——秘闻D.核查——查处——查禁四、以下词语搭配不当的一组是（）。（2分）A．变换——手法改革——制度B. 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示——谢意表达——感情C.截然——反对毅然——不一样样D.提升——勇气提升——素质五、意会破折号的用法，将正确答案的序号天道后边括号里。（3分）表示解说或说明。表表示思的递进或转折。表示的声音的连续。1.这是一年的最后一天——除夕夜。（）2.大家就跟着女老师的手指，齐声轻轻念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”（）3．昨年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有雄伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。（）第二部分（填空题、阅读题，共44分）文档根源:从网收集整理.word版本可.迎下支持.六、看拼音写。（8分）áozhōubiānpàohóngmáopiēzuǐ()()()()Jiànwēizhīzhùwúdúyǒuǒu()()七、按要求达成。（8分）了防范交通事故不重生，我加了交通安全的教育和管理。（用更正符号修改病句）（2分）2.怎么了老你怎么么高（加上点符号）（2分）3.老我：“你叫来作，我放在右了。”（改成述句）（2分）4.小河清明底，忧如一条透明的子，静静地躺在大地的抱里。（仿写，要求含比和人两种修辞手法。）（2分）八、按内容填空，每1分，漏一字扣0.5分，扣完本空分止。（5分）1.一个人其实不是生来就打的。你尽可以他，可就是他。2.去的日子如烟，被，如薄，被。3.，孰能无惑？4.种着必培其根，。六年中学了多文，你写出最少两篇和科学家相关的文目。《》、《》九、心得。（3分）通外，你必定知道好多大法家的名字并认识他的一些故事，其中第一个你熟悉的填空。1．法家姓名：2．他的一个小故事：十、短文，回答文后。（20分）（一）内《漂流》我在开始重其事地考我目前的状况和境，把我每日的一一用笔下来。我做，的不是留此后的人看（①我不相信此后会有人到荒上来），只不写出来自己每日看看，减一点心中的苦了。我的理智在已能逐控制我的绝望心情，②我开始尽量宽慰我自己，把目前的好和坏加以比，使自己能满足安命，并依照商簿上“借方”和“方”的格式，把我的幸与不幸，好与坏公正地排列出来：⋯⋯文档根源:从网收集整理.word版本可.迎下支持.1．依照文内容文中①②填上关。2．减自己心中苦的方法是：（2分）了使自己更理智，按商簿上“借方”和“方”的格式，把他的幸与不幸，好与坏公正地排列出来。种方式被好多在窘境中的人采用。你用种方式，帮帮一同担忧自己考不好而焦不安的同学，并提出建。不足与可以依照生活状况虚。（3分）不足：：建：(二)外一句言即使全部的青藤都倒了,你也要站着；即使全世界都熟睡了，你也要醒着。6年前，我把的句子写在他的笔本上，此后告母校，各奔西。他留我最深的印象是沿着校园跑的背影，拖着残疾的右腿，一跛一跛的，迎接着一表情各异的容颜，一双双的好奇的眼睛。足球上，他在“瘸子，射”的叫唤声中跌倒，又爬起来⋯⋯六年前的光阴不算，起以前却忧如隔世。期我与好多同人一，承受了好多原以承受不起的西。但即使在望的候，也不曾用鼓舞人的英雄句来自勉，忧如那种魄力已全部与人，而不再属于自己。倒是起他一跛一跛的背影。于是很的学会将悲伤与惭愧成人生的富，咬咬牙，然如真实的英雄那自己：“我不入地入地。”此，我他充感谢。不想，六年后的今日相遇，他竟真的告我，直到在，他在那几句留言，使全部的青藤都倒了⋯⋯”他信口雌黄。六年来，他的工作和生活都了不幸，几句留言使他初衷未改。“即他是我一下子怔住。原来，我每一个人都可以在存心或没心中了人好多好多。同，也可以剥人好多好多。月流逝，我抓住了什么，又放弃了什么？每一个旁人都同自己一充一种期望：一声呼，一个浅笑，一道眼光，一言，一个，一种关注，一个会心的眼神，甚至是那么一种可或容忍。而我常常忽视。每一个人心中都有一片，却不可以成森林；每一个人都在呼，是不可以互相答。其，年，我年，但终归是什么使我的感日呢？使我平常忘年的原来内涵，忘曾有的初衷，梦想和理想。偶失眠，于更深夜静心自省，悲伤会于心里深漫起，起多已冷漠，忘或弃的西。但是清晨醒来，却无法起什么，甚至忘曾在梦中哭泣，独一可做的事情即是将自己在生活的上，碾一个文档根源:从网收集整理.word版本可.迎下支持.又一个相同的日子。“即使全部青藤都倒下了⋯⋯”回到我自己来了，人的很松，自己的很深重，很悲伤，也很必要。（自《少年文》2006年第3期作者弓）1、文中所提到的一句言是什么？工整抄在横上。（1分）2、第三自然段中，作者写到“此，我他充感谢”。“此”指的是什么？用的言写下来。（2分）3、系上下文，下面的意思。（3分）（1）忧如隔世：（2）萍水相遇：（3）心自省：4、你怎么理解文章最后一句的意思？合文章内容和生活，你的理解。（3分）5、相信你班也互相写言，做一：（1）哪位同学你的言最能打你？原由。（2）假如没有特打你的言，可否写一句含深刻的言送你的朋友？写后述你句言的含。（4分）第三部分（作文，共40分）十一、作（任一）。1、感恩是一种美德。感恩我学会珍惜，感恩我懂得回。以“感恩”，写一篇作文，目自。2、《感中国》是中央台的一个大型活。自2002年开始，每年从社会各行各推出十位人物，他或推代步，或敬，或以个人的行，代表了社会展方向。感是一段暖和的，也是一股蓬勃的力量。在我的生活中，其也有好多人感的瞬，或不用定能“感中国”，但却必定有打他人的力量。以“感”，写一篇文章，目自。要求：内容详细，感情真，言通，用正确；段落分明有序；字迹正直，不写字；目自。一.B二2013广州天河区小学考文卷参照答案第一部分（判断、，共14分）.ABAAA三.A四.C五.ACB第二部分（填空、，共44分）六熬粥爆竹毛撇嘴微知著不足为奇每字0.5分七1.改法一：把“不再”用更正号替成“再次”;改法二：把“防范”用除号直接除。2.“怎么了?”老，“你怎么么高?”文档根源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持.老师对我说，我们交来的作业，他(她)放在讲台右边了。答案不独一，用上一个修辞手法得一分，运用合适合理，主语为同一个。如：繁星点点，忧如撒满夜空的碎钻，俏皮地向人们眨眼。每句2分。八1.消灭打不败细风吹散了初阳蒸融了人非生而知之者种德者必养其心答案不独一，必定是课内的。如：《超越百年的美丽》、《真理出生在一百个问号此后》等。每题1分，错漏一字扣0.5分，扣完本空分值为止。1.答案不独一(1分)(22.答案不独一，能联合课内外对于书法家的阅读内容，分)第一小题1分;第二小题2分。语句畅达的，语言简短，给满分。十(一)1.①由于②因此2.写日记，把“我”每日的经历一一用笔录下来。(意思正确即可)答案不独一，但必定联合生活实质。（二）1.(错别字每个扣即使全部的青藤树都倒了，你也要站着0.5分);即使全世界都熟睡了，你也要醒着。“为此”指的是作者在绝望的时候，老是能记起“他”一跛一跛的背影，记起“他”的坚毅，并因此学会将悲伤与惭愧变成人生的财富，激励自己。(联系文章内容，意思正确即可)意思正确即可，能联系上下文回答为佳。参照答案：表示由于人或事物变化太大而生的感想;文中指作者想起六年前的事感觉变化太快。早先没有约定而遇到;文中指作者与这位瘸腿的同学有时相遇。用手抚摸着胸口自我反省;文中指人们常常在更深夜静时反省。意思正确即可，能联系生活实质，自作掩饰，语言畅达即得满分。5.答案不独一，能写下来同学的赠言得1分，能完满清楚地说出欣赏的原由得2分，能有条理地赏评赠言并联系生活实质得3分。联系上下文理解词意，有时词的本意和在文中的意思是符合的，就不用强求先答本意，再答文中意。以答对词语在文中的意思为准。文档根源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持.第三部分（作文，共40分）十、作文评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ：以下表：主题内容构造语言书写明确符合具感情新段落分明表达有序畅达用词准字迹端错别字要求体意确正(0.5)43642554322