PAGE电动机科目物理课型新授课年级九年级时间主备同伴签字备课组长签字学习目标：1.了解磁场对通电导线作用。2.了解直流电动机结构和工作原理。3.初步认识科学与技术的关系。学习重点磁场对通电导线作用。学习难点直流电动机结构和工作原理。学习过程【合作复习】奥斯特实验说明：通电导线周围有_______，磁场的方向跟________方向有关。安培定则的内容：_______________________________________________________________________________________________________________【自主学习与课堂学习探讨】一、磁场对通电导线的作用观看视屏一：导线在磁场中静止,闭合开关观察导体ab的运动情况。_____________________________________________观看视屏二：改变电流方向观察观察导体ab的运动情况。（向左、向右）_____________________________________________观看视屏三：改变磁场的方向观察观察导体ab的运动情况。（向左、向右）_____________________________________________议一议同时改变磁场的方向、电流方向观察导体ab的运动情况。（向左、向右）_____________________________________________总结：通电导线在磁场中要受到的作用，力的方向与、有关。如果把一个通有电流的线框放到磁场中，会怎么样演示实验：通电线圈在磁场中通电线圈在磁场中的受力，你观察到线圈在磁场中怎样运动。想一想：为什么是这样运动呢？如何才能让线圈连续的转动起来呢？二、电动机1.构造：、、、。2.原理：通电导体在的作用工作时将能转化成能。3.换向器的作用是。三、生活中的电动机电动机应用到我们生活中的哪些地方？【课堂作业】日期：整洁：成绩：1.直流电动机是根据___________原理制成的，要使直流电动机的线圈持续转动，必须设法使线圈转到________位置，就自动地改变线圈力的_________,能够完成这一任务的装置叫做___________。.2．关于通电导线在磁场里受力的方向与电流的方向和磁感线的方向之间的关系，下列说法中错误的是()A．改变电流方向，导体受力方向也会改变B．改变磁场方向，导体受力方向也会改变C．同时改变电流方向和磁场方向，导体受力方向也会改变D．同时改变电流方向和磁场方向，导体受力方向不会改变3.要使一台直流电动机的转速增大一些,下列方法中不可行的是()A．增大线圈中的电流B．换用输出电压较高的电源C．将磁体的磁极对调D．换用磁性更强的磁体4.要改变直流电动机的转动方向,以下说法中错误的是（）A.改变线圈中电流方向B.改变磁感线方向C.同时改变线圈中的电流方向和磁感线方向D.改变线圈中的电流方向或磁感线方向5.以下装置中利用磁场对通电导线的作用的原理制成的是()A.全自动洗衣机的进水阀门B.电风扇中的电动机C．电饭锅D．电铃【展示提升】1．如图所示是检验磁场对通电导体作用的实验装置。当导体ab中有某方向电流通过时，它受到磁场的作用力向上。(1)如果仅将两磁极对调置，导线ab受力方向向；(2)如果磁极位置不变，只改变ab中的电流方向，导线ab受力方向向；(3)如果同时对调磁极位置和改变电流方向，导线ab受力方向向。2.要使一台直流电动机的转速增大一些,下列方法中不可行的是()A．增大线圈中的电流B．换用输出电压较高的电源C．将磁体的磁极对调D．换用磁性更强的磁体3.要改变直流电动机的转动方向,以下说法中错误的是（）A.改变线圈中电流方向B.改变磁感线方向C.同时改变线圈中的电流方向和磁感线方向D.改变线圈中的电流方向或磁感线方向4．下列哪些
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
中，不能增大直流电动机线圈的转速（）A．换用磁性更强的磁极(其他量不变)B．换用电压更高的电源（安全范围内）C．将N、S极对调D．增大线圈的匝数5．直流电动机换向器的作用是（）A．改变线圈的转动方向B．改变线圈中的电流方向C．改变磁感线的方向D．以上作用同时存在6．探究通电导体在磁场中受到的力与哪些因素有关时，小丽同学做了如下三组实验，如图1所示,其中AB是通电导体的一部分，导线上的箭头表示电流方向，F表示导体受力的方向，N、S表示磁体的两极．图1⑴通过实验（a）和（b）说明，通电导体在磁场中的受到力方向与的方向有关．⑵通过实验（b）和（c）说明，通电导体在磁场中的受到力方向与的方向有关．
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