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平行线的证明折叠三角板问题专题

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平行线的证明折叠三角板问题专题TOC\o"1-5"\h\z1.将一副三角板ABC如图放置,使点A在DE上,BC//DE,其中,则/E=30°,则/AFC的度数是.2.如图,将一副直角三角板在同一平面内按图示摆放,△DEF的直角顶点在△ABC的直角边AC上,/A=30°,/E=45°.若AB/EF,则/FDC=.3.已知将一块直角三角板DEF放置在△ABC上,使得该三角板的两条直角边DE,DF恰好分别经过点B、C.过点A作直线MN//DE,若/ACD=20°,则/CAM=.4.如图,一副三角板如图摆放,若/I=9°44'8〃,则/2=.把一...

平行线的证明折叠三角板问题专题
TOC\o"1-5"\h\z1.将一副三角板ABC如图放置,使点A在DE上,BC//DE,其中,则/E=30°,则/AFC的度数是.2.如图,将一副直角三角板在同一平面内按图示摆放,△DEF的直角顶点在△ABC的直角边AC上,/A=30°,/E=45°.若AB/EF,则/FDC=.3.已知将一块直角三角板DEF放置在△ABC上,使得该三角板的两条直角边DE,DF恰好分别经过点B、C.过点A作直线MN//DE,若/ACD=20°,则/CAM=.4.如图,一副三角板如图摆放,若/I=9°44'8〃,则/2=.把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,其中/E=90°,/C=90°,/A=45°,/D=30°,则/1+/2=两块含30°角的三角尺叠放如图所示,现固定三角尺ABC不动,将三角尺DEC绕顶点C顺时针转动,使两块三角尺至少有一个组边互相平行,且点D在直线BC的上方,则/BCD所有可能符合的度数为.如图,将一副三角板按如图所示放置,/CAB=/DAE=90°,/C=45°,/E=30°,则下列结论中:①/1=/3=45°;②若AD平分/CAB,则有BC/AE;③若AB平分/DAE则有BC//AE;④若/3=2/2,则/C=/4;其中结论正确的选项有.8.将一块三角板ABC(/BAC=90°,/ABC=30°)按如图方式放置,使A,B两点分别落在直线m,n上.对于给出的四个条件:①/1=°,/2=55°30';②/2=2/1;③/1+/2=90°;④/ACB=/1+/2;⑤/ABC=/2-/1.能判断直线m//n的有.(填序号)9.两块不同的三角板按如图所示摆放,两个直角顶点C重合,/A=60°,/D=45°.接着保持三角板ABC不动,将三角板CDE绕着点C旋转,但保证点D在直线AC的上方,若三角板CDE有一条边与斜边AB平行,则/ACDTOC\o"1-5"\h\z10.如图,AD,ABC的角平分线且交于0点,/DAC=30°,/ECA=35°,则/AOB=.11.如图,在△ABC中,/B与/C的平分线交于点P.若/BPC=108°,则/A的度数为.12.如图,点O是三角形内角平分线的交点,点I是三角形外角平分线的交点,则/O与/I的数量关系是13.如图,在△ABC中,/A=80°,/ABC与/ACD的平分线交于点A1,得/A1;/A1BC与/A1CD的平分线相交于点A2,得/A2;……;/A7BC与/A7CD的平分线相交于点A8,得/A8,则/As的度数为°.ACBBC14.如图,在厶ABC中,/B=60°,/BAC与/BCA的三等分线分别交于点D、E两点,则/ADC的度数是.如图,在△ABC中,BD,CE分是ACAB边上的高,且相交于点F,若/ABC=50°,/ACB=70°,则/BFC的度数为..如图,在△ABC中,BF、BE分别平分/ABC和/ABC的外角,EF=8,EF//BC,贝UBG=.17.如图,/2=/3=65°,要使直线a//b,则/1=度..在△ABC中,/B=/A+5°,/C=3/B-15°,则/A的度数为..在△ABC中,/BAC=100°,/ABC=50°,点D在BC边上,连结人。,若厶ABD为直角三角形,则/ADC的度数为..在△ABC中,将/B、/C按如图所示方式折叠,点B、C均落于边BC上一点G处,线段MN、EF为折痕.若/A=82°,则/MGE=°.21.如图,在△ABC中,/C=78°,沿图中虚线截去/C,则/1+/222.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在图中的A'处,若/A=29°,/BDA'=90°,则/A'EC的大小为3,/BDA'=y,那么a,3,丫三个角的关系是.如图,直线AB//CD,直线I与直线ABCD相交于点E、F,P是射线EA上的一个动点(不包括端点E),将厶TOC\o"1-5"\h\zEFP沿PF折叠,便顶点E落在点Q处.若/PEF=54°,且/CFQ=]/CFP,则/PFE的度数是..如图,把一张纸片△ABC进行折叠,使点A落在BC上的点F处,折痕为DE,点D,点E分别在AB和AC上,DE/BC,若/B=75°,则/BDF的度数为..如图,△ABE和厶ACD是厶ABC分别沿着AB,AC边翻折180。形成的,若/BAC=140°,则/a的度数是27.如图,△ABC中,/SC点B的对应点B'落在AC上.若△MB'C为直角三角形,则/MNB'的度数为MN所在的直线折叠/B,使.如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,B=70°,/DAE=10.(1)如图,在三角形纸片ABC中./A=64°,/B=76°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC内部,折痕为MN.如果/1=17°,求/2的度数;(2)小明在(1)的解题过程中发现/1+/2=2/C,小明的这个发现对任意的三角形都成立吗请说明理由..如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若/AGB=/EHF,/C=/D.试说明:/A=/F.请同学们补充下面的解答过程,并填空(理由或 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 式)TOC\o"1-5"\h\z解:•••/AGB=ZDGF()/AGB=ZEHF(已知)/•ZDGF=ZEHF()•-〃()/•ZD=()•••ZD=ZC(已知)/•=ZC(•/〃())ZA=ZF()AB//CD,ZB=55°,ZD=125°,31.如图所示,在厶ABC中,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,AD是高,ZBAC=80°,ZC=54°,求ZDACZBOA的度数./1厶n£EDC32.阅读并完成下列证明:如图,AB),求证:BC/DE.TOC\o"1-5"\h\z证明:AB//CD(),/•ZC=ZB(),又tZB=55°(),/•ZC=°(),TZD=125°,/•BC//DE().33.完成下面的证明.已知:如图,AB/DE,求证:ZD+ZBCD-ZB=180证明:过点C作CF/AB.tCF/AB(已作),/•/1=./•CF/DE/•ZD+Z2=180°•/AB/DE,CF/AB(已知),/•ZD+ZBCD-ZB=180°•Z2=ZBCD-Z1,/.Z2=ZBCD-ZB
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