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北京市延庆县靳家堡中学九年级英语《Unit4 Lesson 13》学案(无答案) 北师大版

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北京市延庆县靳家堡中学九年级英语《Unit4 Lesson 13》学案(无答案) 北师大版PAGE初三学案Unit4InventionsandInventorsLesson13Thefoodisplacedintheoven.(第一课时)新授课学习目标:通过学习,同学们能够掌握本课中出现的语法点:被动语态的构成及表达的意义,同时能够在题目中进行正确的使用通过学习,同学们能够正确理解微波炉的使用步骤通过学习和练习,部分同学能够在提示词语的帮助下用英语描述微波炉的使用步骤复习导入中英互译1、place(v.)_________2、oven________3、成百上千万_________________...

北京市延庆县靳家堡中学九年级英语《Unit4 Lesson 13》学案(无答案) 北师大版
PAGE初三学案Unit4InventionsandInventorsLesson13Thefoodisplacedintheoven.(第一课时)新授课学习目标:通过学习,同学们能够掌握本课中出现的语法点:被动语态的构成及 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达的意义,同时能够在题目中进行正确的使用通过学习,同学们能够正确理解微波炉的使用步骤通过学习和练习,部分同学能够在提示词语的帮助下用英语描述微波炉的使用步骤复习导入中英互译1、place(v.)_________2、oven________3、成百上千万_________________4、简单的__________5、switch________6、加热__________7、解释_________8、absorb_________9、同时________________10、变成____________11、plastic___________12、plate__________二、学习过程(Learningactivities)1、Readthetitleoflesson13andtrytounderstandMeaning:__________________________________Phrase:______________________2、Readthetitleofexe.1andtrytounderstandMeaning:__________________________________Phrase:______________________3、Finish1.21)Readtheconversationandcompletethechart【学法指导】同学们在完成练习之前,一定看一下图标的结构,并且找到图表的主干是什么,然后去短文中找,方法就像我们做阅读题一样。2)ReadtheconversationagainandcircleTrueorFalse,andthentrytocorrectthemistakesReadthefollowingsentencesandtrytofindthesamestructure(结构)Thefoodisplacedintheoven.Theovenisprogrammedforthecorrecttime.Thefoodisheated.Thefoodistakenoutoftheoven.Themicrowavesareabsorbedbythefood.Microwaveovenareusedbymillionsoffamilieseveryday.Sumup:这些句子的结构是:_______+_______+________+_________以上就是被动语态的句子结构通过观察、理解句子我们可以发现被动语态的主语是动作的承受者。班级:__________姓名:__________使用时间:___________目标检测:被动语态的构成:主语+_______+___________+其它。一、用括号中所给单词的适当形式填空1、Atree____________(grow)everyyear.2、Cars_____________(buy)inChangchun.3、He_________(call)XiaoWangbytheworkmates.4、Chinese____________(speak)bymanypeopleintheworld.二、中考链接1、TheOlympicGames____everyfouryears.(07年中考)A.areheldB.wereheldC.areholdingD.willhold2、—Who’sthelittlebabyinthephoto,Susan?(08年中考)—It’sme.Thisphoto________tenyearsago.A.takesB.istakenC.tookD.wastaken3、Thesickboytohospitalbythepoliceyesterday.(09年中考)A.istakenB.wastakenC.takesD.took4、Theroadlastyear.(10年中考)A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt5、Theworkersarebuildingaschool.IhopeitbeforeAugustthisyear.(宣武二模)A.finishesB.willfinishC.isfinishedD.willbefinished6、Nowfootball______allovertheworld.(朝阳二模)A.wasplayedB.isplayedC.playedD.plays7、ThewholeChina__________totearsbyCairenDanzhou(才仁旦舟),theyoungestvolunteerandheroinYushu,QinghaiProvince.(西城二模)A.moveB.movesC.ismovingD.ismoved三、能力提升用英语描述“Howtouseamicrowaveoven”并谈一下微波炉的好处及你的看法。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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分类:初中英语
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