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天桥区四年级上学期语文期末模拟试卷C卷

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天桥区四年级上学期语文期末模拟试卷C卷第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页天桥区四年级上学期语文期末模拟试卷C卷一、积累运用(共8题;共51分)1.(2分)HYPERLINK"/paper/view-1388978.shtml"\t"_blank"(2018三上·卢龙期末)钢笔字展示台。独体字:予上下结构:茶左右结构:胸半包围结构:或全包围结构:固2.(4分)HYPERLINK"/paper/view-1662294.shtml"\t"_blank"(2019四上·英山期末)看...

天桥区四年级上学期语文期末模拟试卷C卷
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页天桥区四MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1711621942382_1上学期语文期末模拟试卷C卷一、积累运用(共8 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ;共51分)1.(2分)HYPERLINK"/paper/view-1388978.shtml"\t"_blank"(2018三上·卢龙期末)钢笔字展示台。独体字:予上下结构:茶左右结构:胸半包围结构:或全包围结构:固2.(4分)HYPERLINK"/paper/view-1662294.shtml"\t"_blank"(2019四上·英山期末)看拼音,写词语。lǒng zhàozhú jiànchāi chúgǎo zhǐ________________________________pán xuánqī dàihuàn xiǎngxiōng huái________________________________3.(4分)HYPERLINK"/paper/view-1592312.shtml"\t"_blank"(2019四上·东源期末)组词。拼________    崖________    航________    驶________并________    涯________    船________    使________4.(7分)我会查字典。(1)“摔”字用音序查字法,先查音序________,再查音节________。用部首查字法,先查部首________,再查________画。我会用“摔”组两个词语________、________。(2)“掐”字用音序查字法,先查音序________,再查音节________。用部首查字法,先查部首________,再查________画。“掐”字的第七笔是________。5.(11分)HYPERLINK"/paper/view-1662294.shtml"\t"_blank"(2019四上·英山期末)补充词语,并按要求写词语。风和日________    ________天卷地    狂风大________________头并进    ________喜若狂    突如________来①上面描写天气的成语是:________、________、________。②另写出两个有关动物的成语:________、________。6.(5分)选择合适的词语填空。(1)柔弱  柔和  柔软①________的阳光照射在大地上,我们坐在________的垫子上休息。②蟋蟀挖掘的工具很________。(2)只要……就……    不但……而且……    即使……也……①________把蝙蝠的眼睛蒙上,它________照样能自由飞行。②科学________在改变着人类的精神生活,________在改变着人类的物质生活。7.(8分)句子大观园。(1)一只小麻雀呆呆地站在地上。(缩句)(2)陈明对我说:“明天我家就要搬走了。”(改为转述句)(3)雨下得很大。(改为比喻句)(4)晓明穿着雪白的衬衫和鲜艳的红领巾。(修改病句)8.(10分)根据课文内容填空。(1)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》同是送别诗,不同的是,李白以目相送:“________,________”;王维以酒相送:“________,________”。(2)单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、________,没有________,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和________,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。“单”的意思是:________,“数不清”说明了________,这几句话表达了作者________的感情。二、阅读理解(共2题;共24分)9.(10分)HYPERLINK"/paper/view-1372742.shtml"\t"_blank"(2018五下·盐田期末)阅读下文,回答问题《猴王出世》(节选)那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。(1)本文选自我国古代长篇神话小说《西游记》,作者是明代的________。我最喜欢的人物是________,因为________。(2)认真阅读短文,找出石头变成石猴的原因。(3)划横线部分向我们描述了________的石猴生活,请你也用一两个句子描述你现在的生活,可以用上文中的句式,也可以用自己喜欢的表达方式。10.(14分)课外阅读。童年趣事我的童年有一段时间是在苏北度过的。那时,我住在一个如画的小村子里,村外有流淌的小河、碧绿的草地和高大的树木。不必说我和小伙伴们在小河里游泳、钓鱼、捉螃蟹、捉龙虾,抬来家里的大木盆划船;也不必说我们在草地上打滚、摔跤、捉蛐蛐、捉蚂蚱,看两头大黄牛打架。单是村东头那颗歪脖子的大枣树,就有无限的乐趣。这一切,都给我留下了最美好的回忆。春天悄悄地到了,百花相继怒放,而歪脖子大枣树似乎还没有睡醒,直到春末夏初,它才开满了芬芳醉人的小黄花,长出了嫩绿的叶子。不知从哪儿来了一群马蜂,在树上筑起一个莲蓬似的巢。大人们说:“千万不要去惹它们,不然会挨蜇的!”我们当然十分害怕,只敢远远地看着它。一天,我们实在忍不住了,大家拿来弹弓,聚集在歪脖树下,装好石子,对准马蜂窝一齐“开火”。果然,一群马蜂嗡嗡地出动了,冲着我们飞来。我们吓得扔掉了弹弓,捂着脑袋没命地跑。我很不走运,被蜇了一下,肿起一个大包,很长时间才好。从此,我再也不敢去惹马蜂了。夏天来了,歪脖树上的知了叫了起来。中午,大家每人拿着一根长竹竿,在竿头粘上一块面筋,来到树下,发现知了就悄悄地把竿头伸过去,瞧准了,用竿头的面筋猛地一粘,它就成了我们的俘虏。傍晚,大家每人拿着一把小铁铲,又来到树下。只要能在地上找到蚕豆大小的洞,就能挖出一只浑身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里,第二天,它就神奇地成为一只又黑又亮的蝉。秋风送爽,歪脖树上的叶子簌簌地落了。歪脖树上挂满了一颗颗大枣,有红的,有黄的,也有青的,像是一盏盏小灯笼,放着奇异的光彩,真叫人垂涎三尺。这时,我们便每人拿上一个大塑料袋,一根带钩儿的长竹竿,“噼哩啪啦”炒豆子似的把树上的枣全都打下来,每人捡上满满的一袋,拿回家去,洗净,放在锅里煮熟,去掉核,加点面粉,做成薄糕,这就是我小时候最爱吃的枣糕。秋去冬来,歪脖树上垒起了一个个脸盆大小的喜鹊窝,一垒就是五六个。到了晴天,我们就聚到树下,脱去笨重的棉衣,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。掏鸟窝一般要两个人,一个掏,一个接,动作要干净利落,不然,碰到大人是要挨打的,因为大人们说那是益鸟。但那时我们还不懂什么是益鸟,什么是害鸟,只是想尝一尝鸟肉是什么滋味。掏出鸟后,我们先把鸟杀死,拔掉鸟毛,剖开鸟腹,除去内脏,然后浇上酱油,撒上盐。当然,这些都是从家里“偷”出来的。这些都干好了,就把鸟放在火上烤。烤熟后,大家一人一口,津津有味地分享这“野味儿”。那诱人的香味我永远也忘不了。这段快乐的童年生活深深地印在我的脑海里:美丽的小村庄,可爱的小伙伴,那繁茂的树木,绵绵的草地,潺潺的小河,特别是那棵歪脖子大枣树。(1)本文按四季的更替回忆童年与大枣树有关的四件趣事,请分别概括。①春天:________。②夏天:________。③秋天:________。④冬天:________。(2)本文紧扣“趣”字有详有略的回忆了快乐的童年。请以第二段为例,说说本文详写的是什么事,略写的又是什么事?①详写:________。②略写:________。(3)选文结构完整,集中体现在哪些方面?(4)作者在冬季记趣中讲到了捣鸟窝这样的事情,请你从生态环境的角度,谈谈爱护鸟类有哪些好处。三、写作题(共1题;共25分)11.(25分)生活中,父母的浓浓亲情,老师的句句良言,朋友的默默照顾,陌生人的悄悄援手;或小说中的一处感人情节,音乐中的一段优美旋律,影视中的一段精彩对白,运动场上的一场激烈对抗;甚至天空中的一抹云霞,大地上的一处景观,屋檐下小鸟的啾鸣,一件微不足道的小事……都会触动我们的心灵,让我们深深地感动。请以“感动”为话题,自拟题目,写一篇450字左右的文章,注意要以记叙为主,也要有适当的抒情和议论,表达真情实感。参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、积累运用(共8题;共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、二、阅读理解(共2题;共24分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、三、写作题(共1题;共25分)11-1、
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分类:小学语文
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