寻找生活中的升和毫升

寻找生活中的升和毫升寻找生活中的升和毫升——四年级数学《升和毫升》单元综合实践活动班级姓名亲爱的同学们：本周我们学习了《升和毫升》的知识，我们生活中有许多标有升和毫升的容器，我们就来进行一个“升和毫升”大搜集活动吧，让我们将学到的知识用到生活中去，原来数学也很有趣，很有用！老师找到的：（请你读一读，记一记）一、用升作单位的容器冰红茶大桶雪碧电饭锅金龙鱼油水桶纯净水桶洗菜池热水器1升2升3~5升5升10升20升30升80升浴缸热水瓶冰箱400升2~3升160升二、用毫升作单位的容器针管风油精眼药水娃哈哈洗发水小瓶饮料电水壶墨水瓶水杯1m...

寻找生活中的升和毫升——四年级数学《升和毫升》单元综合实践活动班级姓名亲爱的同学们：本周我们学习了《升和毫升》的知识，我们生活中有许多标有升和毫升的容器，我们就来进行一个“升和毫升”大搜集活动吧，让我们将学到的知识用到生活中去，原来数学也很有趣，很有用！老师找到的：（请你读一读，记一记）一、用升作单位的容器冰红茶大桶雪碧电饭锅金龙鱼油水桶纯净水桶洗菜池热水器1升2升3~5升5升10升20升30升80升浴缸热水瓶冰箱400升2~3升160升二、用毫升作单位的容器针管风油精眼药水娃哈哈洗发水小瓶饮料电水壶墨水瓶水杯1mL3mL10mL100mL200mL500mL800mL50mL650mL在家中或超市中找一找，你肯定还会发现许多带有升和毫升单位的容器，把它们记录下来吧，比一比，看谁找的多！我来看一看1.去超市看看，记录几种用“升”作单位的商品。（）的容量是（）（）的容量是（）（）的容量是（）（）的容量是（）2.再记录几种用“毫升”作单位的商品。（）的容量是（）（）的容量是（）（）的容量是（）（）的容量是（）3.了解一下下列商品一般容量是多少。一听可乐：一大纸瓶鲜奶：一小瓶冰红茶：一瓶酱油：一大桶色拉油：一桶洗衣液：二、我来做一做用塑料瓶做一个1升或100毫升的量器。用照相机记录下你的制作过程或作品。请把照片带来和同学们分享。）我来量一量如果制作的是1升的量器，量一量：一个热水瓶的容量大约是升，一个电饭锅的容量大约是升。如果制作的是100毫升的量器，量一量：一个小碗的容量大约是毫升，.一个玻璃杯的容量大约是毫升。我来玩一玩大家一定知道钢琴、竖笛能发出美妙的声音，但是你们知道吗，在杯子中装水也能敲出声音。现在，就让我来教你们做做吧！先拿几个一样大小的杯子，再在杯子中装上多少不同的水，就做成了杯琴。接下来，用两根筷子一敲，可以听出来水越多音就越高，再用竖笛等乐器调准音调。下面大家就用筷子敲出美妙的乐曲啦！也可用照相机或用视频记录下你的创造吧！（请把你的照片或视频或音频请带来。）我来说一说通过这次实践活动，我

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