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计划
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，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。 活动理念： 打破传统的单一试卷考核方式，进行综合能力的检测，让每个孩子乐于参与，感受进步的喜悦。 活动目的： 让孩子们在快乐的游园闯关活动中,增长知识、培养能力、锻炼胆量、学会交往，同时检测学习成果。 活动形式: 游园闯关(孩子手持游园票，逐项内容进行闯关，获得星星，看谁在最短时间内闯过8关) 活动奖励： 对顺利闯关的孩子，王老师将为其颁发“智慧”奖牌和奖品。 活动内容: 共8项目 1、识字真快乐2、经典古诗诵 3、我会背童谣4、故事大本营 5、未来书法家6、词汇大拼盘 7、小小朗诵家8、字谜猜猜看 9、我是速算王10、
英语
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聊天室 加星项目： 才艺展示(可器乐表演、舞蹈、唱歌、朗诵、武术、跑步……) 活动具体安排： 1、识字真快乐 闯关要求：认会大本书上所有的生字，随意抽取字卡20张，读字，并组词，都正确的加5颗星，出现错误考官根据情况减星。 2、经典古诗诵 闯关要求：背会大本书上所有的古诗，抽签背两首，能做到正确、流利、有感情的背诵加5颗星，出现错误考官根据情况减星。 3、我会背童谣 闯关要求：小本书上所有要求背诵的儿歌和课文，抽签背两首，能做到正确、流利、有感情地背诵加5颗星，出现错误考官根据情况减星。 4、故事大本营 闯关要求：讲一个自己喜欢的故事，可以是成语故事、童话故事、共读书中的精彩故事片段……要能连贯、清楚、生动地表达故事的内容，不能罗嗦，(在4分钟内)最高5颗星，考官根据讲述的情况加减星。 5、未来书法家 闯关要求：在小本书中要求写的100个生字中，抽签，听写10个，自己加拼音，正确、工整、干净，加5颗星，出现错误考官根据情况减星。 6、词语大拼盘 闯关要求：抽签，根据要求完成词汇练习，(其中包括：挑选表示动作的词语、挑选表示颜色的词语、说出几个成语、把词语补充完整……大家可参考小本书p68、p70、p72、p77、p82、p91、p100、p110、p118、p127、p132、p136、p137、p138
题
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目类型，准备一下)都正确的5颗星，出现错误考官根据情况减星。 7、小小朗诵家 闯关要求：抽签朗读诗歌或者小文章(课外的)，能做到正确、流利，考官根据朗读情况加减星，最高5颗星。 8、字谜猜猜看 闯关要求：抽签，猜字谜，有三次机会，正确猜出的孩子可以得到5颗星，出现错误考官根据情况减星。(字谜内容丰富多彩:有加减偏旁变新字,有独体字加偏旁变新字,有儿歌猜字……) 9、我是速算王 闯关要求：在1分钟内完成10道20以内加减法，都正确得5颗星，如出现错误依次减星，1分钟时间到，不能再算，正确几道，得几颗星(两道题为一颗星)。 10、英语聊天室 闯关要求：本学期英语书上的学习内容，随意聊天，孩子们能弄明白意思，简单回答即可。最高5颗星，根据情况依次减星。 ☆加星项目：“小小潜智奖”参与者加5颗星 才艺展示(可器乐表演、唱歌、跳舞、朗诵、武术、跑步……) 友情支持： 全班家长朋友的积极参与，特别是家长委员会的大力协助和支持。 各项分工：由家委会的各位家长做单项活动的组长 奖品提供： 老师制作奖牌、家委会购买奖品。 活动准备： 1、各项闯关内容及用品由各位组长准备 2、主题条幅 3、录像 4、活动牌子 各位大朋友、小朋友，游园活动是开心的，快乐的，也是充满智慧的一次综合性活动，请小朋友们认真准备，尽显风采。请各位大朋友踊跃报名、积极参与评委工作，在此，老师对大家的友情支持表示衷心地感谢!孩子的成长离不开我们的共同努力，携起手来为我们的孩子创造美好的未来!
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