安徽省合肥市第五十六中学八年级数学下册《一元二次方程的解法》学案(2)沪教版学习重点:掌握利用配方法解一元二次方程;学习难点:体会转化思想。学前准备将下列方程化为一般形式,再写出他的二次项系数、一次项系数及常数项。1)、x2=x+12)、3x(x+1)-x(x-2)=2试一试,填上适当的数,使下列等式成立。1)、x2+12x+_____=(x+6)2;2)、x2-4x+______=(x-____)2;3)、x2+8x+______=(x+____)2二、合作探究:想一想:下面的方程是一元二次方程吗?若是,请你解一解。1)、x2=52)、(x+2)2=53)、解一元二次方程x2+4x+4=5的困难在什么地方呢?它能转化为上述的一元二次方程么?4)、一元二次方程x2+4x-1=0如何转化呢?由此可见,只要先把一个一元二次方程变形为(x+h)2=k的形式(其中h,k都是常数),如果k≥0再通过直接开平方法求出方程的解,这种解法叫______法。做一做:(参照
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
本格式解下列的一元二次方程)1)、x2+8X-20=02)、X2-6X-7=0练一练:1、把下列方程变形为(x+h)2=k(其中h,k都是常数k≥0)的形式:1)、x2+2x=482)、x2-4x=123)x2-6x+6=04)x2+x-=02、解下列的一元二次方程:1)、x2-9=02)、(x-1)2=43)、x2+2x-3=04)、x2-8x+12=0议一议:配方法有哪些步骤?三、学习体会:本节课你有哪些收获?谈谈你的感受。四、自我测试:用配方法解下列的方程1)、9x2=42)、(2x+3)2-3=03)、x2+12x+25=04)、x2+4x=105)、x2-6x=116)、x2-2x-4=0五、应用与拓展:利用配方法解方程x2+px+q=0(p2-4q≥0)六、作业布置:P29习
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
18.22