实用计划书资料/CommonExamples SZ-JH-49第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页／共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页编号：____________教师业务自修个人计划范本（实用计划书模板系列）编辑：_________________单位：_________________日期：_________________教师业务自修个人计划范本前言：该计划书资料可用于为某一次活动或项目制定的书面计划，包含具体行动实施办法细则步骤等，并对具体将要进行的事项进行书面的记录，对每个步骤的详细
分析
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，研究，以确定能顺利，圆满地进行。本文档可任意编辑，请在使用前仔细阅读正文。 一、指导思想 为了让自己成长为符合课改需要的高素质的师德高尚、素质优良、业务精湛、富有活力和创新精神的新型教师;争做具有全新理念和鲜明时代特色的学科带头人，特制定此计划。 二、自修学习内容 (一)学习教育教学法规，学校计算机
培训
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，电视录像片教学观模课学习。 1、信息技术与课程整合学习。借学校接上宽带之契机，努力学习多媒体技术操作，使之成为更好的教学手段。 2、录像片观摸教学学习。 (二)以语文课为中心的教学及知识积累学习。 1、网上查阅、归纳、收集整理学习。 2、语文课的观摩教学学习。 3、语文学科教育教学论文的学习。 (三)教学基本功学习。 钢笔字、粉笔字的练习。 (四)师德学习。 加强师德学习，从诸多事例和案例中汲取教训，时刻检察自已，严格
规范
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自己。 三、自修学习目标 1、使自己成长为符合课改需要的高素质的师德高尚、素质优良、业务精湛、富有活力和创新精神的新型教师。 2、培养自己终身学习的意识，提高教师新课程的实践能力和创新能力。树立新课程理念，初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变。 四、自修形式。 1、自学。 (1)加强理论学习，提高师德修养，更新教育观念。 (2)自修教程，学习理论。对于教育理论的学习，我根据自己的自学能力及教程特点，根据学校提供学习提纲，及学习重点和方法的指导，看书自学，做学习笔记，然后完成作业。 2、在教学实践中学习，提高业务水平。 根据已有教学
经验
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和个性特长，从自我发展的内在需求出发，请学校教师和领导听课，并对课堂教学和课题研究进行点评、指导，使自己在教学实践中提高业务水平和业务技能。 五，时间安排 1、上班时间，在不占用工作的前提下，阅读教育教学方面的报刊。积极参加学校的计算机培训和观摩教学学习。 2、节假日利用休息时间网上查阅、归纳、收集整理学习。 双州小学彭立强
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