PAGE两栖动物的生殖和发育学习目标：1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。2、通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的关系。学习重点：青蛙的生殖发育过程学习难点：环境对两栖动物生殖和发育的影响默写上节的主要内容1、昆虫的生殖特点是：生殖（填有性或无性），（填体内或体外）受精。2雌雄果蝇的区别在于：雄果蝇体形较，腹部背面末端有，而雌果蝇体形较，腹部背面末端无。3、果蝇的发育经过了、、、四个阶段，且幼虫与成虫有差别，这样的发育过程叫做。4、蝗虫的发育经过、、三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫做。5、由于昆虫体
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的不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫的生长发育过程中有现象。二、新课导学过程1、在每年的是青蛙的繁殖季节，雄蛙和雌蛙经过，分别把和排放到水中，这两种细胞在水中结合形成受精卵。所以青蛙受精离不开水是受精（填体外或体内）。2、青蛙的幼体是蝌蚪，蝌蚪有，能在中游动，用呼吸；成蛙有，用呼吸，既能生活在，也能生活潮湿的上跳跃。青蛙的幼体和成体不仅在上有许多差异，而且等内部结构和也发生了很大变化，所以青蛙的发育过程属于发育。它的发育过程分为：、、、四个阶段。3、两栖动物的成体虽然能够在陆地上生活，但其过程和发育都必须在水中进行。所以离不开水。三、合作、探究与思考1、你能知道什么季节可听到青蛙鸣叫？青蛙都能鸣叫吗？鸣叫又意味着什么？2、雌雄蛙的抱对有什么意义？3、你知道蛙卵的受精方式和环境条件吗?4、为什么青蛙的生殖和发育离不开水？5、蝌蚪发育成青蛙的过程中尾巴逐渐消失的原因是什么？四、当堂训练1、某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因是（）A、无法呼吸B、饥饿C、惊吓D、水质有问题2、下列说法错误的是（）在青蛙的繁殖季节，雌蛙会高声鸣叫以吸引雄蛙B、青蛙的发育开始于受精卵C、青蛙的生殖和发育必须在水中进行D、青蛙的发育属变态发育3、青蛙被称为两栖动物是因为（ ）A、幼体只能生活在水中，成体生活在陆上 B、在水中生殖，在陆上发育 C、幼体生活在水中，成体即可在陆上也可在水中生活 D、成体是水陆两栖动物4、青蛙的个体发育过程是（ ）A.卵→蝌蚪→成蛙B.卵→蝌蚪→幼蛙C.受精卵→蝌蚪→成蛙D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙保护青蛙的意义在于（）青蛙肉质鲜美，营养价值高B、体表有斑纹，观赏价值高C、青蛙可作为气象预报的工具D、青蛙能捕食农业害虫6、青蛙的生殖和幼体发育是在()。A、水中和陆地进行B.水中进行C.陆地进行D.母体中进行7、青蛙的发育称作（）A、完全变态发育B、变态发育C、不完全变态发育D、两栖发育8、青蛙个体发育的起点是()。A.蝌蚪B.卵C.幼蛙D.受精卵9、辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”指的是（）A、雄蛙的鸣叫B、雌蛙的鸣叫C、雌雄蛙的鸣叫D、蝌蚪的鸣叫10、青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖过程的相同点是（）①变态发育②不经过蛹期③将卵产在水中④有性生殖A、①②B、②④C、②③D、①④
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